Sunteți pe pagina 1din 1

Rolul legendelor în viața copiilor:

„Legendele sunt ca o oglindă magică: ne ajută să vedem la noi


lucruri pe care nu le putem vedea cu ochiul liber  ...”
Legendele sunt povestiri populare ale evenimentelor supranaturale scufundate într-un
cadru istoric real, transmise oral sau scris prin generații. Acest tip de poveste este
contextualizat într-un moment istoric precis și, de obicei, se raportează direct la
obiceiurile și tradițiile unei anumite comunități. Prin urmare, în conținutul său există un
anumit caracter al adevărului.

Dacă vorbim despre rolul legendelor în viața copiilor, petem evidențiacă funcțiile
celor mai importante legende sunt predarea aspectelor religioase și morale, transmiterea
cunoștințelor, promovarea comportamentelor sau chi ar a divertismentului.

Acest tip de poveste este contextualizat într-un moment istoric precis și, de obicei, se
raportează direct la obiceiurile și tradițiile unei anumite comunități. Prin urmare, în
conținutul său există un anumit caracter al adevărului.

Analizând conținutul legendelor, desprindem anumite valențele insctructiv-educative


care au un rol major în viața copiilor. În primul rând, în explicarea unor adevăruri,
hiperbola şi fantasticul îndeplinesc în legendă o funcţie estetico-etică. Legendarul e, prin
urmare, o modalitate de transfigurare a realităţii. Valoarea legendei nu constă atât în
conţinut, cât în forma literar-artistică de a comunica adevăruri şi a nuanţa bogate valori
morale.
În al doilea rând, lectura sau povestirea legendelor îmbogăţeşte fondul cognitiv şi afectiv
al copiilor de vârstă preşcolară sau şcolară. Analiza atentă a structurii legendelor şi a
personajelor supradimensionate îi ajută pe copii să descifreze mesajul estetic, fondul real
al operei, concizia, simplitatea şi expresivitatea limbii şi stilului le dezvoltă capacităţile
intelectuale şi verbale, trăsăturile de voinţă şi de caracter.
În al treilea rând, legendele îi pregătesc pe copii pentru înţelegerea şi interpretarea
unor tradiţii şi credinţe populare legate de felul cum au luat naştere şi cum au căpătat
înfăţişarea şi caracteristicile cunoscute anumite vieţuitoare sau plante: Legenda
ghiocelului, Legenda crinului, Povestea viorelei, Povestea cocostârcului, etc. Aşadar,
această specie literară conţine şi transmite cunoştinţe din domenii variate: istorie,
mitologie, geografie, zoologie, botanică, arheologie etc.
În concluzie, lectura legendelor îmbogăţeşte cultura generală a școlarilor cu
informaţii şi noţiuni din spiritualitatea românească. Pe de altă parte, are un netăgăduit
caracter etic. Prin subiectele lor, îi avertizează pe copii de consecinţele nefaste ale
neascultării părinţilor şi a încrederii oarbe în oricine; unele personaje le fac diferenţa
dintre bine şi rău, le insuflă trăsături pozitive, precum voinţă, curaj, hotărâre,
corectitudine, cinste şi perseverenţă.

S-ar putea să vă placă și