Tema săptămânii:

,,Printre nori acum zburăm! Mijloace de

transport aeriene”
SCOPUL:
- consolidarea cunoștințelor despre mijloacele de transport;
- dezvoltarea exprimării orale, înțelegerea și utilizarea corecta a semnificațiilor structurilor verbale
orale.

Propunător
Prof. Velișcu Nicoleta-Viorica

1
 Marți
„ Uite răspunsul care e întrebarea …”- ,,Avion cu motor”
– joc pentru exersarea limbajului
„ Șevaletul fermecat”-,,Balonul cu aer cald”

Miercuri

,, Printre nori acum zburăm! Mijloace de transport aeriene” „Micul matematician” – ,,NE
Luni PLIMBĂM ȘI NUMĂRĂM - mijloacele
-„ Observăm și învațăm despre MOTTO : „ Copilul se naşte curios de lume şi nerăbdător de a se
orienta în ea.’’ George Călinescu de transport și numărăm până la 5”
mijloacele de transport aeriene…”-
Mijloace de transport aeriene Vă rugăm să ne susțineți iar, să-i ajutați pe cei mici, în toate activitățile ,, Uite ce pot face două mâini dibace”-
-Traian Vuia, primul zbor 1906 propuse. Veți avea nevoie de diverse materiale pe care poate le aveți acasă: ,,Cum sa faci un balon cu aer cald”
„ Ascultând și repetând, vei învață avioane, cărți cu diferite imagini legate de mijloace de transport, reviste, calendare,
un minunat cântecel ”- ,, Vreau sa fiu hârtie, creioane colorate, etc.
aviator” Vă mulțumim pentru tot sprijinul acordat!

Vineri
Concursul - „Idei trăsnite, activități deosebite!”- lucrări,
Joi
fotografii, filmulețe
,,Kids vocabulary”-,,Learn 6 Things in the Sky”
Activitate liber aleasă

2
 Săptămâna 11-15 Mai
Tema săptămânii:
,,Printre nori acum zburăm! Mijloace de transport aeriene”
Nivel I

Nr. Ziua/ Data Activități de învățare Timp Resurse și indicații

crt. alocat
1. LUNI 1) „ Atenție ... e timpul să ne-nviorăm!” - ,, Sport de acasă. Lecția 5” (mișcări 30min
sugerate)
Activitatea https://www.youtube.com/watch?v=H5X1fMAPm7k
din timpul
2) „ Sănătatea începe cu tine! – ,, Ne spălăm pe dinţi,, (privește, ascultă și pune în
zilei
practică)
https://www.youtube.com/watch?v=Y5Icl0ImQ_w
3) „ Să fim de ajutor în casă!”- Îngrijește plantele din casă!

4) „ Observăm și învațăm despre mijloacele de transport aeriene…”- Mijloace de 35mn https://www.qbebe.ro/

transport aeriene- (numiți mijoacele de transport aeriene din imagini- Anexa 1) utile/desene_de_colorat/
https://www.youtube.com/watch?v=7BjSBqvTHCg avioane_5
Traian Vuia, primul zbor 1906 -Colorare în contur-
https://www.youtube.com/watch?v=hV-eMVQ8kIY optional
5) „ Ascultând și repetând, vei învață un minunat cântecel ”- ,, Vreau sa fiu aviator”
https://www.youtube.com/watch?v=CppcQDrsvgk
1) ,,Hai să facem un avion sau o rachetă!”- ,,Racheta” 30min Cutie mare carton,
Activitatea https://www.youtube.com/watch?v=oNOwMGsTOBc acuarele, pensulă, vas cu
de seară ,,Avionul” apă, carioci, creioane
https://www.youtube.com/watch?v=HN_O208JJc8&t=4s colorate, lipici sau scoci,
https://www.youtube.com/watch?v=NDOWt9I1fAM foarfecă, sfoară, riglă
2) ,,Ora de lectură”- ,,ZBORUL” (lecturați cu intonație și discutați)

3
 https://www.claudiagrozalazar.ro/zboru/

Activitati - transmiterea activității pe whatsapp și indrumarea/sprijinirea părinților și a copiilor în 2 ore Semnătura

metodice / derularea și desfășurarea activității
stiintifice / - studiu individual/documentare în vederea selecției de materiale/activități/teme/linkuri 1 oră
de
pentru preșcolari
dezvoltare
personala * - colectarea și evaluarea rezultatelor preșcolarilor
- feedbak-ul preșcolarilor și al părinților prin mesaje și discuții telefonice/filmulețe 2ore
- stocarea tuturor documentelor(planificare, fotografii, mesaje, etc) pe suport electronic; 1 oră
Lectura de specialitate, autoperfecţionare metodico-ştiinţifică (parcurgerea/citirea unor
cărţi şi publicaţii de specialitate, internet etc.), perfecţionare ştiinţifică 1oră
-dezbatere/discuții online pe platforma Classroom/ Meet în cadrul C. M.și C.P. 1 oră
(participarea tuturor cadrelor didactice)
-Cursul online oferit de Digitale Nation-,, Profesor în Online”
2. MARȚI 1) „ Atenție ... ne-nviorăm!” – ,, Sport de acasă. Lecția 6” (mișcări sugerate) 30min
https://www.youtube.com/watch?v=ShSE1FUVRvI
Activitatea ,, Eu am grijă de sănătatea mea!”- ,,Garda alimentelor” (privește, ascultă și pune în practică)
din timpul https://www.youtube.com/watch?v=Cg0zbrYKRjY
zilei 3) „ Să fim de ajutor în casă!” - „Kit și Keit: O mare dezordine”
https://www.youtube.com/watch?v=I9fXLvMyTq8
4) „ Uite răspunsul care e întrebarea …”-,,Avion cu motor” – joc pentru exersarea 35min Exemplu: Rosteste o
limbajului propozitie enuntiativa:
Exemple de propoziții:,, Cristi are o rachetă.- Ce are Cristi?” Avionul are culoarea
,, Lili se joacă cu un balon cu aer cald.- Cu ce se joacă Lili?” albastă. Copilul va
,,Bibi a stricat elicopterul.- Cine a stricat elicopterul?” transforma propozitia
,,Dan a pus dirijabilul pe masă.- Unde a pus dirijabilul?”
,,Avionul decolează acum.- Când decolează avionul?”
formulata de tine in
,, Elicopterul zboară repede.-Cum zboară elicopterul?” propozitie interogativa: Ce
Optional- fișă semne grafice culoare are avionul?
https://ro.pinterest.com/pin/851039660815656223/ coală groasă pentru
5) „ Șevaletul fermecat”-,,Balonul cu aer cald” pictură, acuarele, pensulă,
https://www.cristinaotel.ro/azi-creat-amintiri-cu-copiii-de-la-gradinita/ vas cu apă, creion negru,
Cum putem picta cu baloane bețișoare urechi, balon.
4
 https://www.urbankid.ro/altele/putem-picta-baloane-21157
1) ,,Hai la joacă!”- Avion din Hartie 30min Coală A4
Activitatea https://www.youtube.com/watch?v=1Dz7ekC8aKI
de seară 2) ,,Ora poveștilor”- Provocare avion de hârtie (vizionați și discutați)
https://www.youtube.com/watch?v=L8jDQe6qfhs

Activitati
- transmiterea activității pe whatsapp și indrumarea/sprijinirea părinților și a copiilor în 2 ore Semnătura
metodice /
derularea și desfășurarea activității
stiintifice /
- studiu individual/documentare în vederea selecției de materiale/activități/teme/linkuri 1 oră
de pentru preșcolari
dezvoltare
- colectarea și evaluarea rezultatelor preșcolarilor
personala *
- feedbak-ul preșcolarilor și al părinților prin mesaje și discuții telefonice/filmulețe 2ore
- stocarea tuturor documentelor(planificare, fotografii, mesaje, etc) pe suport electronic 1 oră
-colaborarea cu logopedul si cu consilierul școlar al unității
Ofer consiliere păriților pentru participarea copiilor la activităților suport pentru 1oră
învățarea on-line; Activitate de consiliere pe tema: ,, Micul explorator și nevoia lui de 1 oră
autonomie”.
3. MIERCURI 1) „ Atenție ... ne-nviorăm!”- ,, Sport de acasă. Lecția 7” (mișcări sugestive) 30min
https://www.youtube.com/watch?v=ztAk-xy1cWE
Activitatea 2) ,, Eu am grijă de sănătatea mea!” -,,Papa tot” (privește, ascultă și pune în
din timpul practică)
zilei https://www.youtube.com/watch?v=0BZ5b9uQiXs
3) ,,Să fim harnici!”- ,,Curățenie de primăvară” (privește, ascultă și pune în practică)
https://www.youtube.com/watch?v=F8Yv8OmLP2k&t=213s

4)„Micul matematician” – ,,NE PLIMBĂM ȘI NUMĂRĂM - mijloacele de transport 35min Joc matematic:
și numărăm până la 5” (privește, ascultă cu atenție și răspunde la întrebări) - ajutați copilul să numere
https://www.youtube.com/watch?v=f5q4jaON__M până la cinci folosind
- opțional, puteți aprofunda noținile matematice, rezolvând o fișă adecvată jucări din casă;
https://www.pinterest.co.uk/pin/421579215108391074/ Ex: 3 avioane, 5 mașinuțe,
5) ,, Uite ce pot face două mâini dibace”- ,,Cum sa faci un balon cu aer cald” 4 păpuși etc.
Carton, lipici, creion,
5
 https://www.youtube.com/watch?v=iEoNytf49-A riglă, sfoară, hârtie de
https://educatiaacasa.files.wordpress.com/2015/07/balon-activitate-1.jpg împachetat, hârtie
igienică, pânză, paie de
suc 4 buc.

Activitatea 1) ,,Hai la joacă!- ,,Nu lasa sa cada balonul” 30min Baloane.

de seara https://www.youtube.com/watch?v=AT7YGyD77jE
2) ,,E timpul pentru o poveste”- ,,Bobiţă şi Buburuză: Balonul” (ascultați și
discutați)
https://www.youtube.com/watch?v=z61DdVvj8zM&t=112s

Activitati -informez părinții cu privire la programul de reînscrierea și înscrierea și modul de 2 ore Semnătura
metodice / realizare a acestora , inclusiv cu privire la drepturile și oblígațiile acestora;
stiintifice / - transmiterea activității pe whatsapp și indrumarea/sprijinirea părinților și a copiilor în 1 oră
de derularea și desfășurarea activității
dezvoltare - studiu individual/documentare în vederea selecției de materiale/activități/teme/linkuri
personala * pentru preșcolari 2ore
- colectarea și evaluarea rezultatelor preșcolarilor 1 oră
- feedbak-ul preșcolarilor și al părinților prin mesaje și discuții telefonice/filmulețe
- stocarea tuturor documentelor(planificare, fotografii, mesaje, etc) pe suport electronic 1oră
Lectura de specialitate, autoperfecţionare metodico-ştiinţifică (parcurgerea/citirea unor 1 oră
cărţi şi publicaţii de specialitate, internet etc.), perfecţionare ştiinţifică;
Concepere/redactare/ tehnoredactare planificări calendaristice, planificări – proiecte pe
unităţi de învăţare.
4. JOI Activitate în limba engleză 30min utilizați, în caz de
1) „Attention are invigorating”- Kids Exercise: Morning Fun (Let s Get Active!) dificultate, Google
Ziua https://www.youtube.com/watch?v=gIU1vXOH2ts traducere
micului 2) „Health care”- Wash your hands Children's Song
englez https://www.youtube.com/watch?v=evXG5HuwIn0
3) „ I want to know! Airplanes for Kids (Vreau să știu!)
https://www.youtube.com/watch?v=FwOikFwEAKk
3) ,,Kids vocabulary”-,,Learn 6 Things in the Sky” 20 min
6
 https://www.youtube.com/watch?v=Bs10ExjE2lk

1) „Story time ”- Zooming with Clover 45 min

Activitatea https://www.youtube.com/watch?v=mh7wUzAEENw
de seară 2) „Play and dance”-funny dance Helicopter | Dance Dance
https://www.youtube.com/watch?v=ffatBfqfxjk

Activitati Lectura de specialitate, autoperfecţionare metodico-ştiinţifică (parcurgerea/citirea unor 2 ore Semnătura

metodice / cărţi şi publicaţii de specialitate, internet etc.), perfecţionare ştiinţifică
stiintifice / - transmiterea activității pe whatsapp și indrumarea/sprijinirea părinților și a copiilor în 1 oră
de derularea și desfășurarea activității
dezvoltare - studiu individual/documentare în vederea selecției de materiale/activități/teme/linkuri 2ore
personala * pentru preșcolari
1 oră
Concepere/redactare/ tehnoredactare planificări calendaristice, planificări – proiecte pe
unităţi de învăţare
- colectarea și evaluarea rezultatelor preșcolarilor 1oră
- feedbak-ul preșcolarilor și al părinților prin mesaje și discuții telefonice/filmulețe 1 oră
- stocarea tuturor documentelor(planificare, fotografii, mesaje, etc) pe suport electronic
1)„ Atenție ... ne-nviorăm!”-,,Dansează bughi-bughi ” (mișcări sugestive) 35min în timp ce gătiți cu
https://www.youtube.com/watch?v=OS7IUOBdwRY copilul, nu uitați să-i
Vineri 2) ,, Eu am grijă de sănătatea mea!” -,,Numărăm și mânuțele spălăm” (privește, prezentați ingredientele,
Activitatea ascultă și pune în practică) cantitățile și modul de
din timpul https://www.youtube.com/watch?v=Zq0uytQvGXE preparare. Lăsați-l să
zilei 3) ,,Să fim harnici!”- ,,O ajut pe mama în bucătărie” guste, să miroasă, să
pipăie etc.

realizarea unor lucrări sau

Concursul - „Idei trăsnite, activități deosebite!”- lucrări, fotografii, filmulețe activități deosebite, cu
Activitate liber aleasă temă la alegere (altele
decât cele propuse în
această planificare).
1) Cum plutesc vasele? - Experimentul "Umfla un balon folosind știința" 30 min o sticlă de plastic,
7
Activitatea https://www.youtube.com/watch?v=q7iY2sW-n-Q&t=45s baloane, mai bine cât mai
de seară https://www.planetamami.com/experiment-pentru-copii-bicarbonat-si-otet subțiri (asigură-te că ai
mai multe, pentru că va
dori să repete
experimentul de câteva
ori), bicarbonat de sodiu,
pâlnie, oțet
Activitati - transmiterea activității pe whatsapp și indrumarea/sprijinirea părinților și a copiilor în 2 ore Semnătura
metodice / derularea și desfășurarea activității
stiintifice / - studiu individual/documentare în vederea selecției de materiale/activități/teme/linkuri 1 oră
pentru preșcolari
de
- colectarea și evaluarea rezultatelor preșcolarilor
dezvoltare - feedbak-ul preșcolarilor și al părinților prin mesaje și discuții telefonice/filmulețe
personala * 2ore
- informarea părințiilor și înscriere copiilor participanți la Concursul ,,Micul Einstein”
- stocarea tuturor documentelor(planificare, fotografii, mesaje, etc) pe suport electronic 1 oră
- realizarea planificării pentru săptămâna următoare/trimiterea documentului prin email
unității și a păriților; 1oră
-realizarea raportului săptămnal/trimiterea documentului prin email unității 1 oră

8
9
10