ACTIVITATE DIDACICĂ ONLINE “LOC LA VOI PE MĂTUROI”

NIVELUL: II
GRUPA: MARE
UNITATEA DE ÎNVĂȚĂMÂNT: GRĂDINIŢA CU P.P. NR.7 “LIZUCA”BRĂILA
PROIECT TEMATIC: -temă independentă-
TEMA SĂPTĂMÂNALĂ:“MAGIE CU PĂLĂRIE”
FORMA DE REALIZARE: activitate didactică online
DOMENIUL/DOMENIILE EXPERIENȚIALE:
 Domeniul Limbă şi Comunicare
 Domeniul Științe
TIPUL DE ACTIVITATE: mixtă
CATEGORII/TIPURI DE ACTIVITĂȚI: ADE
MIJLOACE DE REALIZARE:
 povestirea educatoarei prin tehnica teatrului de păpuşi (în format video)
 joc-exercițiu;
COMPORTAMENTELE URMĂRITE
1. Demonstrează înțelegerea unui mesaj oral, ca urmare a valorificării ideilor, emoțiilor,
semnificațiilor etc. (comunicare expresivă);
2. Efectuează operații de seriere, grupare, clasificare, măsurare a unor obiecte;

OBIECTIVE OPERAȚIONALE:
1. Să urmărească momentele desfăşurării acţiunilor din poveste, concomitent cu manipularea
siluetelor;
2. Să demonstreze înțelegerea firului narativ;
3. Să ordoneze obiectele în şi descrescător;
SARCINI DIDACTICE
-copiii, sprijiniți de părinți, vor accesa linkul cu povestirea educatoarei, vizionând cu atenție
conținutul acesteia;
-pentru a demonstra înțelegerea firului narativ, copiii vor parcuge chestionarul realizat în
aplicația Google forms;
- accesarea linkurilor aferente jocurilor-exercițiu propuse şi rezolvarea sarcinilor didactice;;

STRATEGII DIDACTICE:
a. Metode şi procedee: povestirea educatoarei prin tehnica teatrului de marionete (format
video), explicația, demonstrația, jocul;
b. Mijloace şi resurse materiale :
Resurse online:
 Resursă educațională deschisă realizată de educatoare (video cu teatru de
marionete)
https://www.youtube.com/watch?v=ZmwL_uKsrEY
  Formular Google;
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfNOPFQTB6AYwgGSIuHQ4
KvLeyodw9erGtzzgvLnGyPlzdq3Q/viewform?usp=sf_link
 Joc-excercițiu digital:
https://learningapps.org/display?v=p86x1e5v320
 Joc-puzzle digital https://www.jigsawplanet.com/?
rc=play&pid=21c21c1abbf2
 Jocuri şi activități recreative:
-https://www.youtube.com/watch?v=euhJ1ngl2Y4
-https://www.youtube.com/watch?v=xL9d7YBQYWc

Resurse materiale: device, marionete din fetru, coli albe, creioane colorate;

BIBLIOGRAFIE:

1.Curriculum pentru Educație Timpurie -2019;

2. Repere metodologice pentru consolidarea achizițiilor din anul școlar 2019-2020-Educație
timpurie – nivel preșcolar-Machetat la Editura Didactică și Pedagogică S.A.
3. “Loc la voi pe măturoi” de Julia Donaldson, 2001, Editura Cartea copiilor;

ACTIVITĂŢI PLANIFICATE PENTRU ÎNTREAFA ZI:

ADP-Exersarea deprinderinderilor pentru igiena personală
ALA-Joc liber
Momentul de mişcare

ADP- Întâlnirea de dimineață

„Ce ştii despre vrăjitoare?”-brainstorming
ADE- Activitate integrată DLC+DȘ+ALA “LOC LA VOI PE MĂTUROI!”
-povestirea educatoarei prin tehnica teatrului de marionete (“Loc la voi pe măturoi”, de Julia
Donaldson
https://www.youtube.com/watch?v=ZmwL_uKsrEY&t=8s
-joc-exercițiu (ordonarea elementelor în şir crescător/descrescător);
https://learningapps.org/display?v=p86x1e5v320

Bibliotecă-Întâmplări din poveste https://docs.google.com/forms/d/1qqwN43KL-

IrccHzQQaqYkOEaHtTugriLUqEUpbu42GI/edit
Știinte: https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=21c21c1abbf2
Artă: “Asta-i vrăjitoarea mea!-crearea marionetei;

ALA- jocuri distractive, de mişcare

“Vrăjimăturuica zboară, zboară!”
https://www.youtube.com/watch?v=euhJ1ngl2Y4
“Prinde mătura!”
https://www.youtube.com/watch?v=xL9d7YBQYWc

SCENARIUL ACTIVITĂŢII

*Activitatea sprijină debutul proiectului tematic “Magie cu pălărie” şi are rolul de a capta
atenția copiilor şi de a le stârni interesul pentru întreaga săptămână.

Atenția copiilor va fi captată printr-un mesaj video, livrat pe grupul de socializare al clasei.
Educatoarea, accesorizată cu elemente specifice unei vrăjitoare, le va spune celor mici faptul că
urmează să parcurgă o săptămână plină de magie, iar pentru a putea descoperi mai multe despre
această temă, este necesar, ca cei mici, să-i cunoască pe prietenii ce îi vor însoți în restul zilelor.
Copiii (asistați de un adult) vor accesa linkul pentru vizionarea povestirii în versuri “Loc la
voi pe măturoi”, de Julia Donaldson. https://www.youtube.com/watch?v=ZmwL_uKsrEY
Aceasta va fi prezentată de educatoare, prin tehnica teatrului de marionete. Firul narativ va fi
unul amuzant întruchipând aventurile unei vrăjitoare simpatice, ce îşi pierde, din cauza vântului,
pălăria, fundița din păr, apoi bagheta magică, însă le recupereză datorită unor prieteni simpatici,
alături de care îşi continuă aventurile.
În continuarea activității (sau ca activitate de după amiază), copiii vor accesa link-urile unor
jocuri digitale care îi vor ajuta să consolideze atât conținutul povestirii cât şi concepul de
ordonare în şir crescător/descrescător a unor elemente.