A

eveniment activator

Când? Unde? Ce? Cu cine?

Băietelul lovește colegii atunci când aceștia

nu îi dau jucăriile sau îl tachinează.

Scheme
cognitive

B
Gând automat sau imagine

Ce am gândit sau mi-am imaginat în acel moment?

Ce spune asta despre mine sau despre acea situație?

Când este întrebat de

ce își lovește colegii
spune ca aceștia nu îl
lasă în pace sau că nu
C știe sau ca sunt
Consecințe monștri.

Emoție Comportament
Ce am făcut în acel moment? Ce am evitat să
fac? Care a fost răspunsul meu automat? Ce
ar fi văzut o muscă de pe perete că fac?
Am vorbit cu mama copilului și spunându-i că
Ce emoție am simțit în acel moment? dacă mai lovește copiii nu o să mai vină la
gradi,își schimbă atitudinea.
Cât de intensă era acea emoție? (0-100%) Dacă este pedepsit spune că regretă și nu vrea
Când este întrebat ce a ca mama și doamna să fie supărată pe el
simțit,a răspuns ca era
nervos și supărat și spune că
nu o să mai facă.
 Reacții fiziologice

Ce am observat în corpul meu? Ce am

simțit? Unde am simțit?
Spune că a simțit furie.