Proiect didactic

Data 30.03.2022
Clasa a VI-a B
Numărul de ore 2 ore/săptămână
Unitatea de învățământ Școala gimnazială ”Fănuș Neagu”, Brăila
Profesor Gheorghiu Manuela
Obiectul Fizică
Unitatea de învățare Fenomene electrice și magnetice
Titlul lecției Structura substanței. Electrizarea. Sarcina electrică.
Tipul lecției Însușire de noi cunoștințe
Durata 50 minute
Locul de desfășurare Sala de clasă
Competențe generale
1. Cunoaşterea şi înţelegerea fenomenelor fizice, a terminologiei, a conceptelor, a legilor şi a metodelor specifice domeniului;
explicarea funcţionării şi utilizării unor produse ale tehnicii întâlnite în viaţa de zi cu zi
2. Investigarea ştiinţifică experimentală şi teoretică
4. Comunicarea folosind limbajul ştiinţific
5. Protecţia propriei persoane, a celorlalţi şi a mediului înconjurător

Competențe specifice
1.1. Explorarea proprietăților și fenomenelor fizice în cadrul unor investigații simple

1.3. Formularea unor concluzii simple pe baza datelor experimentale obținute în cadrul investigațiilor științifice derulate

2.1. Identificarea fenomenelor fizice studiate

Competențe derivate (Obiective operaționale)

La sfârșitul orei, elevii vor fi capabili să

CO1 enumere particulele care compun atomul

CO2 definească fenomenul de electrizare
CO3 descrie procedeele de electrizare
CO4 descrie un electroscop
Strategii didactice:
Metode și procedee:
 Conversația euristică
 Explicația
 Exercițiul
 Problematizarea
 Munca independentă
 Transferul cunoștințelor

Forme de organizare:
 Frontală
 Individuală
 Pe grupe

Resurse materiale:
 Materiale didactice: fișă de lucru, manual, pendul electrostatic, electroscop
 Mijloace de învățământ: tablă, cretă, videoproiector, telefoane

Evaluare:
 Observarea sistematică a elevilor
 Chestionarea orală
 Joc
 Bibliografie și webografie:
1. Fizică pentru Clasa a VI-a A538.pdf (pag. 1-145) (manual.digital)
2. Gold Leaf Electroscope Experiment - YouTube
3. How to make an electroscope (DIY) - YouTube
4. How to make a Simple Electroscope at Home? | DIY Electroscope | - dArtofScience - YouTube
5. Structure of an Atom - YouTube

DESFĂȘURAREA LECȚIEI

Etapele lecției Timp Ob. ACTIVITATEA DE INSTRUIRE Strategii/Metode/

Op. Activitatea profesorului Activitatea elevilor Procedee/Forme
de organizare
1. Moment organizatoric 2 Asigurarea condițiilor optime Elevii se pregătesc pentru lecție. Conversația
min lecției, verificarea materialului Frontal
didactic necesar. Se captează
atenția elevilor
2. Precizarea temei și a 3 Astăzi la ora de fizică ne propunem Elevii sunt atenți. Notează titlul lecției Conversația
competențelor min să discutăm despre structura pe caiete. Frontal
derivate atomică a substanței; electrizarea
corpurilor. Scrie pe tablă titlul
lecției:
3. Captarea atenției 7 Joc hahoot Elevii se joacă! Folosesc materialele Conversația
min Kahoot! puse la dispoziție sau orice altceva au la Exercițiul Transferul
 Invită elevii să se joace cu îndemână. de cunoștințe
materialele puse la dispoziție. Elevii sunt atenți și răspund la
O riglă de plastic frecată cu o întrebările adresate.
bucată de material (lână sau fire
sintetice) atrage bucățele mici de
hârtie.
4. Comunicarea și CO1 Discută despre structura atomului. Elevii lucrează cu materialele pe care le Conversația.
însușirea noilor CO2 Structure of an Atom - YouTube au la dispoziție. Discută, interpretează. Exercițiul online.
cunoștințe CO3 Sarcina electrică. Încărcarea Elevii sunt atenți, răspund la întrebările Experimentul- fizic și
electrică, prin diferite procedee. adresate de profesor și își notează pe online.
Balloons and Static Electricity - caiete noile noțiuni prezentate
Static Electricity | Electric Charges |
Electric Force - PhET Interactive
Simulations (colorado.edu)
Se realizează experimental
electrizarea corpurilor- prin frecare,
prin contact, prin influență.

5. Obținerea de CO2 Se propun spre rezolvare Elevii sunt atenți, răspund la întrebările Transferul
performanțe și CO3 individuală și pe grupe exerciții. Se adresate de profesor, rezolvă cunoștințelor
realizarea CO4 lămuresc neînțelegerile elevilor. Se exercițiile. Elevii ies pe rând la tablă Conversația
feedbackului propune spre rezolvare un joc pentru discutarea/rezolvarea Explicația
concurs exercițiilor propuse. Elevii au dat Frontal
Kahoot! Se fac aprecieri generale și dovadă de stăpânire a conceptelor și a Individual Pe grup
individuale asupra modului de raționamentelor de bază.
desfășurare al lecției.
6. Tema pentru acasă 3 CO4 Elevii vor avea de construit un Conversația Frontal
min electroscop. Elevii notează tema.
How to make an electroscope (DIY)
- YouTube