.

STRUCTURA LECŢIE

ETAPELE ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE RESURSE PROCEDURALE

Nr. LECŢIEI/
ACTIVITATE ACTIVITATE FORME DE EVALUARE
crt. OBIECTIVE/ DESFĂŞURATĂ DE DESFĂŞURATĂ DE ORGANIZARE METODE MIJLOACE
TIMP PROFESOR ELEVI A ÎNVĂŢĂRII

(0) (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)

- salutul, scurtă conversaţie de  condiţiile

Organizarea clasei acomodare, verificarea prezenţei, materiale şi
1. anunţarea activităţii ce urmează - răspund solicitărilor activitate frontală  dialogul ambientale din Observaţia
a se desfăşura. profesorului. sala de clasă curentă
sistematică

- captează interesul elevilor - îşi concentrează atenţia activitate frontală dialogul  planșă Examinare
pentru lecţia nouă. asupra activităţii din clasă. scrisă
activitate pe  conversaţia - fișa de
15 min - anunţă titlul lecţiei şi - răspund la cerințele și grupe reactualizare a
obiectivele urmărite. sarcinile de lucru de pe fișa - exercițiul cunoștințelor
Transmiterea/
de reactualizare. Observaţia
asimilarea noilor
sistematică
2. cunoştinţe
 - propune identificarea şi - sunt atenţi la noţiunile
deschiderea fişierului predate;
„ÎNDOIREA MANUALĂ A activitate frontală  conversaţia caiete de notite
SEMIFABRICATELOR” care - redescoperă conduşi de euristică
profesor cunoştinţe calculator
conţine prezentarea în
dobândite la alte discipline; explicația
PowerPoint a lecției. Observaţia
min
- iau notițe; curentă
- definirea îndoirii; sistematică a
- urmăresc prezentarea *problematizare elevilor
3. - enumerarea semifabricatelor planșă
supuse îndoirii; profesorului pe calculator,
pentru a deduce
- metode de îndoire tehnologiile executarii  observarea
îndoirii manuale pentru dirijată
- calculul lungimii fiecare tip de semifabricat.
semifabricatului inițial, înainte
de îndoire, elemente geometrice: -

(0) (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)

3. Definește operația de îndoire. - notează în caiete definiția. activitate frontală Expunerea Tablă Observaţia
curentă
. Îndoirea este operația de - realizează sensul noțiunii Explicația Caiete sistematică a
modificare a formei și de deformare plastică elevilor
Dirijarea învățării dimensiunilor inițiale a Planșă

O1 semifabricatului, fără îndepărtare Fișa de

de material, prin deformare documentare
plastică.

Prezentarea Enumeră semifabricatele și - sunt atenți la prezentare și activitate frontală Conversația Tablă Observaţia
conţinuturilor C1. materialele acestora supuse la notează în caiete euristică curentă
operația de îndoire: table, semifabricatele. Caiete sistematică a
Dirijarea învățării platbande, bare și profiluri, țevi Descrierea după elevilor
model Fișa de
și sârme.
O2 documentare

Prezentarea Clasifică metodele de îndoire - notează pe fișa de lucru Activitate pe Organizatorul Caiete Proba scrisă
 utilizând organizatorul grafic. clasificarea îndoirii după grupe grafic
conţinuturilor C1. cele două criterii.
După temperatură: la cald și la Explicația Fișa de
Dirijarea învățării rece; documentare
Exercițiul
O3 După natura efortului: manuală Fișa de lucru
și mecanică.

Prezintă de pe o planșă - notează pe fișa de lucru Activitate pe Demonstrația Caiete Proba scrisă
elementele geometrice de calcul elementele componente ale grupe
Prezentarea a lungimii inițiale a calculului lungimii înainte Explicația Planșă
conţinuturilor C1. semifabricatului înainte de de îndoire a Exercițiul Fișă de
Dirijarea învățării îndoire. semifabricatului. documentare

O4 - fibra neutră; raza de îndoire și Fișa de lucru

unghiul de îndoire în funcție de
natura și starea semifabricatului.

Face o scurtă prezentare și - sunt atenți la prezentare și Activitate Expunerea Caiete Proba scrisă
Prezentarea descriere a SDV-urilor necesare identifică pe fișa de lucru frontală
la îndoirea manuală. aceste SDV-uri, denumesc Descrierea după Planșă
conţinuturilor C3.
fiecare SDV utilizat la model
Cu ajutorul prezentării Power Fișa de lucru
Dirijarea învățării operația de îndoire
Point descrie toate SDV-urile ce Activitate pe Explicația
manuală. Prezentare
O5 pot fi utilizate la operația de grupe
Exercițiul Power Point
îndoire manuală.

Prezentarea Descrie tehnologia îndoirii manuale a tablelor: Activitate pe Demonstrația Caiete

conţinuturilor C4. grupe
- pe nicovale (liberă) după trasaj Explicația Planșă
Dirijarea învățării - în menghină la un unghi de 90˚ Exercițiul Fișă de documentare
O6 Proba scrisă

(0) (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)

 Fixarea şi - verifică prin întrebări frontale - se concentrează şi răspund activitate
consolidarea modul de receptare a noilor la întrebări individuală
cunoştinţe dialogul caiete de notite Examinare
conţinuturilor
scrisă
predate. conversația test de evaluare
4. - le înmână un test de evaluare
Realizarea (de realizare a feedback-ului) cu observarea
conexiunii inverse indicații referitoare la rezolvarea dirijată
lui.
10 min exercițiul

- comunică rezultatele testelor.

- evidenţiază elevii activi - sunt atenţi la aprecierile activitate frontală  explicaţia  catalog Observaţia
profesorului curentă
Evaluarea acordă note, le motivează şi  conversaţia sistematică a
5. performanței consultă clasa privind justeţea - îşi autoevaluează elevilor
aprecierilor activitatea.
2 min
Notare în
- face aprecieri asupra lecţiei. catalog

Să calculeze lungimea unei table - notează în caiete tema Activitate - conversația - caiete -
Încheierea activităţii îndoită la un unghi de 60 de pentru acasă și sunt atenți la frontală
6. grade, se dau lungimea inițială, explicațiile profesorului - explicația
min grosimea, materialul privind calculul lungimii.
semifabricatului.