Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Data: 02.11.2023
Disciplina: Educația Tehnologică
Profesor: Tăbîrță Elena
Clasa: a V-a
Tema: Echipamente integrate.
Subcompetenţe :
Identificarea rolului şi impactului istoric, cultural şi social al tehnologiilor asupra mediului şi societăţii,
demonstrând respect pentru valorile dezvoltării durabile.
Realizarea proiectelor tehnologice pentru soluţionarea unor probleme practice-utilitare, manifestând
atitudine creativă, responsabilă şi etică în utilizarea tehnologiilor.
Obiectivele operaţionale :
O1 - să cunoască componentele calculatorului;
O2 - să caracterizeze componentele calculatorului;
O3 - să diferențieze componentele de intrare de cele de ieșire.
Metode şi procedee :
Expunerea;
Explicaţia;
Conversaţia;
1
Materiale Didactice : Manualul, Imagini, Fișe, Caietul, Tabla, Calculatorul, Proiector.
Tipuri de evaluare :
- chestionare orală ;
- verificare independentă;
Surse de informare:
- Google Chrome
- www.didactic.ro
2
Etapele lecţiei Obiectiveo Activitatea elevului Tehnologii Materiale
peraţional Activitatea profesorului didactice didactice Timp
e
Evocarea Salută elevii . Salută Discuţia. Registrul 1min
Verifică prezenţa elevilor la profesorul.
lecţie.
Realizarea O2 Profesorul verifică tema pentru Elevii ascultă atent și Activitate cu Caietul 4min
Sensului. O1 acasă prin adresarea unor răspund la întrebări. întrebări şi
întrebări:1.Cu ajutorul la ce facem situaţii de
fotografiile? problemă
2. Ce tip de cameră foto utilizezi
mai des?
3. Cu ajutorul la ce fac videourile?
4. Ce tip de cameră video utilizezi
mai des?
-Anunţarea O1 Vom descoperi tema nouă prin jocul Elevii analizează Discuţia. Caietul 4min
Anunțarea O2 după desene. Scriind prima literă a desenele și descoperă Tabla
temei noi O3 fiecărui desen veți afla tema nouă. tema nouă. Explicația Fișă
Anexa 1 Notează tema nouă în
Tema nouă: “Echipamente caiete și ascultă
integrate.” obiectivele lecției.
Obiective:
O1 - să cunoască componentele
calculatorului;
O2 - să caracterizeze componentele
3
calculatorului;
O3 - să diferențieze componentele de
intrare de cele de ieșire.
Comunicare Profesorul prezintă tema nouă cu Elevii ascultă atent și
cunoştinţelo O1 ajutorul prezentării Power Point. fac notițe în caiet.
r noi Tablă 15mi
Caietul n
Discuţia.
Explicaţia Calculator
Observaţia,
Demonstraţia
4
Observaţia
Tema pentru Realizați un proiect „Componentele Elevii îşi notează tema Discuţia Caietul 2 min
acasă calculatorului.” pentru acasă în Explicația
caiete.
5
Anexa 1
6
7
Anexa 2
Întrebări de control:
1. Câte componente are un calculator?