Sunteți pe pagina 1din 4

Instituția Publică Gimnaziul „N.

Botgros”

Notă informativă

„cu privire la analizarea orei demonstrative la matematică.

Temeiul:Conform planului de activitate al comisiei metodice.

Perioada: 10.03.2022

O1-să efectueze operaţii de adunare si de scădere cu numere naturale de la 0 la 100;


O2-să completeze exerciții ,tabele lacunare;
O3-să compună probleme după cerinţe date;
O4-să rezolve probleme care presupun aflarea descăzutului;
O5-să rezolve exerciţii care să solicită aflarea unui număr necunoscut,notat în diferite moduri;
O6-să verbalizeze operaţiile, folosind corect limbajul matematic.

Pentru a ne descrie mersul orei a luat cuvânt Florescu Carolina învățător ai clasei a I-a care ne-a
relatat că ora demonstrativăla cu tema „Aflarea descăzutului, scăzătorului . Consolidare -
dezvoltare”corespunde nivelului de vârstă al elevilor şi normelor curriculare precum şi plănuirii
de lungă durată.

Pentru analizarea orei demonstrative la dezvoltarea personală cu tema,, Traseul sigur spre
școașă” au luat cuvânt:

D-na Toderaș Viorica- ora s-a petrecut cu un caracter multidisciplinar, în cadrul orei s-au
utilizat informaţii accesibile elevilor, deţine liber materialul, ora se desfăşoară dinamic,
profesorul utilizează diferite metode captivante care stimulează creativitatea elevilor.
Cunoaşterea foarte bună a conţinutului ştiinţific, a noţiunilor predate face ca materialul orei să fie
accesibil elevilor. Materialele didactice auxiliare sunt în concordanţă cu conţinuturile şi cu
obiectivele propuse.. Calificativul orei F. B.

D-na Budan Aliona- în cadrul orei s-a observat lucrul mult al profesorului dar şi al
elevului. Lecţia decurge într-un tempou rapid. Elevii cunosc materialul şi se descurcă bine în
activităţile propuse de către învățător. Lecţia este înzestrată cu materiale didactice
corespunzătoare din abundenţă. Calificativul orei F. B.

D-na Cioroi Nadejda.-A fost o lecţie lucrativă,elevii au lucrat foarte bine se vede ca
cunosc tehnicile de lucru.E lăudabil faptul că metodele utilizate în cadrul orei au motivat elevii
să fie cât mai actiivi.Calificativul orei F. B.
Reeșind din cele expuse se propune:

1. Pentru sporirea calităţii şi eficienţei să se acorde atenţie sporită diferenţierii şi individualizării


la lecţie.
În urma analizei orei demonstrative la matematiă cu tema ” Aflarea descăzutului,
scăzătorului . Consolidare - dezvoltare” realizată de către Florescu Carolina, Comisia medodică
Decide:
1. De atribuit calificativul F. B. d-nei Florescu Carolina- învățător clasei a I-a pentru realizarea
orei demonstrative la matematică în clasa a I-a cu tema ,, Aflarea descăzutului, scăzătorului .
Consolidare - dezvoltare”
Instituția Publică Gimnaziul „N. Botgros”

Proces-Verbal

din 10.03.2022
„cu privire la analizarea orei
demonstrative la matematică”
Prezenţi:
Toderas Viorica-director adjunct
Cioroi Nadejda - învăţător la clasele primare

Budan Aliona- învăţător la clasele primare

Raportor: Florescu Carolina – învățător clasele primare


Ordinea de zi:
1. Analizarea orei demonstrative la matematică în clasa a I-a cu tema ,, Aflarea descăzutului,
scăzătorului . Consolidare - dezvoltare”” , realizată de către Florescu Carolina.
Pentru a ne descrie mersul orei a luat cuvânt Florescu Carolina învățător ai clasei a I-a care ne-a
relatat că ora demonstrativăla cu tema „Aflarea descăzutului, scăzătorului . Consolidare -
dezvoltare”corespunde nivelului de vârstă al elevilor şi normelor curriculare precum şi plănuirii
de lungă durată.
Pentru analizarea orei demonstrative la dezvoltarea personală cu tema,, Traseul sigur spre
școașă” au luat cuvânt:
D-na Toderaș Viorica- ora s-a petrecut cu un caracter multidisciplinar, în cadrul orei s-au utilizat
informaţii accesibile elevilor, deţine liber materialul, ora se desfăşoară dinamic, profesorul
utilizează diferite metode captivante care stimulează creativitatea elevilor. Cunoaşterea foarte
bună a conţinutului ştiinţific, a noţiunilor predate face ca materialul orei să fie accesibil elevilor.
Materialele didactice auxiliare sunt în concordanţă cu conţinuturile şi cu obiectivele propuse..
Calificativul orei F. B.
D-na Budan Aliona- în cadrul orei s-a observat lucrul mult al profesorului dar şi al elevului.
Lecţia decurge într-un tempou rapid. Elevii cunosc materialul şi se descurcă bine în activităţile
propuse de către profesor. Lecţia este înzestrată cu materiale didactice corespunzătoare din
abundenţă. Calificativul orei F. B.
D-na Cioroi Nadejda.-A fost o lecţie lucrativă,elevii au lucrat foarte bine se vede ca cunosc
tehnicile de lucru.E lăudabil faptul că metodele utilizate în cadrul orei au motivat elevii să fie cât
mai actiivi.Calificativul orei F. B.
Reeșind din cele expuse se propune:
1. Pentru sporirea calităţii şi eficienţei să se acorde atenţie sporită diferenţierii şi individualizării
la lecţie.
În urma analizei orei demonstrative la matematiă cu tema ” Aflarea descăzutului, scăzătorului .
Consolidare - dezvoltare” realizată de către Florescu Carolina, Comisia medodică
Decide:
1. De atribuit calificativul F. B. d-nei Florescu Carolina- învățător clasei a I-a pentru realizarea
orei demonstrative la matematică în clasa a I-a cu tema ,, Aflarea descăzutului, scăzătorului .
Consolidare - dezvoltare”

S-ar putea să vă placă și