Sunteți pe pagina 1din 1

MODALITĂȚI DE CAPTARE A ATENȚIEI ELEVILOR

,, Mâinile pe bancă să le așezăm


Și, privind în sus, să le ridicăm!
Iar, după aceea, jos noi le lăsăm,
Bate toba bum, bum, bum,
Spatele e drept acum.”
Această modalitate de captare a atenției a folosit-o doamna învățătoare înainte de a începe ora
sau atunci când observa că elevii devin agitați.
O altă modalitate de captare a atenției pe care am văzut-o în cadrul practicii observative a
fost ,,Telefonul fără fir” bazat pe cuvintele învățate la unitatea tematică din acea zi. Copiii au
venit în fața clasei, s-au pus unul lângă altul, iar doamna învățătoare a șoptit cuvântul de la care
s-a pornit telefonul fără fir.
Pentru a se face liniște, ca modalitate de captare a atenției, învățătoarea s-a poziționat în fața
copiilor fără a spune un cuvânt și a stat așa până când elevii au făcut liniște.

S-ar putea să vă placă și