Şcoala Postliceală Sanitară Bistrița Nasaud

Maistru Instructor: Belei Andreea Cristina

Programa şcolară aprobată prin OMEdCT 2713/29.11.2007
An şcolar: 2024-2025: Sănătate şi asistenţa pedagogică
Calificare profesională: Asistent medical generalist

PROIECT DE LECȚIE
Data: 13.01.204
ANUL I B
Disciplina: Nursing
Unitatea de învățare/Tema: Administrarea medicamentelor pe cale parenterală
Lecţia: Injecția intradermică
Tipul lectiei: Lecție de predare – învățare
Durata : 50 min
Loc de desfăşurare: Sala de clasă
Metode şi procedee didactice : conversația, explicația, expunerea didactică, observaţia;
Mijloace didactice : - Titircă, Lucreţia; Tehnici de evaluare şi îngrijiri acordate de asistenţii medicali; Ed.
Viaţa Medicală Românească; Bucureşti; 2008
Forme de organizare a clasei: activitate frontală
Momentele lecției: - Moment organizatoric: 5 min.
- Verificarea și reactualizarea cunoștințelor: 10 min. - Captarea
și orientarea atenției: prezentarea lecției - Desfășurarea temei:
30 min.
- Încheierea lecției: 5 min

Competenţa specifică: Administrarea medicamentelor pe cale parenterală

Competenţe derivate:
C. D.1: Defineşte calea parenterală;
C.D. 2: Enumeră avantajele căii parenterale de administrare a medicamentelor;
C.D. 3: Prezintă scopul injecţiilor;
C.D. 4: Enumeră locurile de elecţie pentru injecţia intradermică;
C.D. 5: Recunoaşte materialele necesare injecţiei intradermice;
C.D. 6: Comunică metoda de efectuare a injecției intradermice
C.D. 7: Comunică elevilor tehnica îngrijirii ulterioare a pacientului
C.D. 8: Enumeră accidentele injecţiei intradermice.

Obiective operaţionale urmărite:

O.P. 1. Să cunoască definiția căii parenterale de administrare a medicametelor
O.P. 2. Să cunoască avantajele și scopul căii parenterale
O.P. 3. Să recunoască materialele necesare efectuării injecției intradermice
O.P. 4. Să cunoască locurile de elecție pentru injecția intradermică
O.P. 5. Să cunoască metoda de execuție a injecției intradermice
O.P. 6. Să cunoască tehnica îngrijirii ulterioare a pacientului.
O.P. 7. Să recunoască incidentele injecției intradermice.
 Desfăşurarea lecţiei
Activitatea desfăşurată Strategia didactică
Etapele Competenţe De profesor De elev Timp Metode de Mijloace de Forme de Evaluare
lecţiei derivate învăţământ învăţământ organizare
- face prezenţa; - răspund la întrebări; -evaluarea
- notează absenţele; - sunt atenți; inițială a
Moment ------ - observă situația clasei climatului
organizatoric 5 min. Conversaţia Catalog, Frontală în grupul
pix clasă

- adresează - răspund la întrebări:

întrebări elevilor 1. Calea parenterală în
din lecţiile sensul stric al cuvântului,
Verificarea anterioare: 1. este calea care ocolește
cunoştinţelor ------- Definiți calea tubul digestiv. Dat fiind
anterioare parenterală de faptul că în afara
administrare a injecțiilor și alte căi
medicamentelor. ocolesc tubul digestiv,
noțiunea de cale Frontală Observare
parenterală a fost 10 min Conversaţia Caiet de
reconsiderată, păstrând în notiţe Individuală Evaluare
sfera ei numai calea orală
injectabilă de
administrare a
medicamentelor.
Injecția constă în
introducerea substanțelor
medicamentoase lichide
în organism, prin
intermediul unor ace care
traversează țesuturile,
 acul fiind adaptat la
seringă.
2. Care sunt 2. Avantajele căii Explicaţia
avantajele căii parenterale parenterale de
de administrare a administrare a
medicamentelor. medicamentelor sunt:
- dozarea precisă a
medicamentelor;
obținerea unui efect
rapid;
posibilitatea administrării
medicamentelor la
pacientul inconștient, cu
hemoragie digestivă,
vărsături.
3. Precizați scopul
3.Scopul injecțiilor:
injecțiilor!
• Explorator-
constă în testarea
sensibilității organismului
față de diferite substanțe
• Terapeutic-
administrarea
medicamentelor
4. Precizarea 4. Locul injecțiilor (ca și
locurilor de elecție ale scopul) îl constituie
injecțiilor : țesuturile în care se
introduc
medicamentele: -
grosimea dermului-
injecția intradermică -
sub piele, în țesutul
celular subcutanat-
injecția subcutanată

- țesutul muscular-
injecția intramusculară -
în vasele sanguine-
injecția intravenoasă și
intraarterială - în inimă-
injecția intracardiacă -
în intervenția de
urgență- în măduva roșie
a oaselor
- injecția intraosoasă- în
spațiul subarahnoidian
Comunicarea Prezintă tema
de noi lecţiei, obiectivele și le
cunoştinţe scrie pe tablă.
(Înjecția intradermică) Notează titlul lecției în 30 min Expunerea Tablă Frontală Observare
C.D. 1 caietele de notițe didactică
Definiție:
Reprezintă Cretă
introducerea substanței
medicamentoase lichide,
prin intermediul unui ac,
în grosimea dermului.
C.D. 2
Avantaje: desensibilizarea
organismului în caz de
Sunt atenţi la explicaţiile Conversaţia Pix
alergii
date de profesor

C.D. 3 Scop:
- Explorator-
Explicaţia Caiet de
intradermoreacții la
notiţe
tuberculină, la
diverși alergeni
 - Terapeutic-
anestezie
locală, desensibilizarea
organismului în cazul
alergiilor.

C.D. 4 Locurile de elecție ale

injecției intradermice:
regiuni lipsite de foliculi
piloși: fața anterioară a
antebrațului; fața Explicația Pix Frontală Observare
externă a brațului și a Caiet de
coapsei, orice regiune în notiţe
scop de anestezie. Tipul
de soluții administrate:
- Izotone, ușor
resorbabile, cu densitate
mică
Resorbția: foarte lentă

C.D.5 Pregătirea materialelor Expunerea

necesare efectuării didactică
injecției intradermice:
- Seringi sterile, cu
capacitate de 0,5 ml,
gradată în sutimi de ml.
Se utilizează seringile de
unică folosință, în Explicația
ambalaj individual,
sterilizate care prezintă
următoarele avantaje: Expunerea
didactică
 - Condiții maxime Notează, noile informații Pix
de sterilitate în caietele de notițe Caiet de
- Risc de notiţe Frontal Observare
contaminare a pacientului Sunt atenți la explicații
redus
- Economie de timp
și de personal
- Acele se găsesc
împreună cu seringa în
același ambalaj sau în
ambalaje separate; se
pregătește un ac cu
diametrul mai mare pentru
aspirarea soluțiilor și altul
pentru injectare. Explicația
Pregătirea pacientului:
- Psihică- se
informează privind scopul
și locul injecției și
eventualele reacții pe care
le poate avea în timpul
injecției.
- Fizică- se așează
în
poziție confortabilă, în
funcție de tipul și locul
C.D. 6 injecției.
Notează, noile informații Expunerea Pix Frontală Observare
Execuția tehnicii: în caietele de notițe didactică Caiet de
- Asistenta își spală notiţe
mâinile Sunt atenți la explicații
- Dezinfectează
locul
injecției
- Se întinde și
imobilizează pielea cu
policele și indexul mâinii
stângi
- Se prinde seringa
în
mâna dreaptă (între
policele și mediul mâinii
drepte) și se pătrunde cu
bizoul acului îndreptat în
sus în grosimea dermului
- Se injectează lent
soluția prin apăsarea
pistonului
- Se observă la
locul de
injectare, formarea unei
papule cu aspectul cojii
de portocală, având un
diametru de 5-6 mm și
înălțimea de 1-2 mm
- Se retrage brusc
acul,
nu se tamponează locul
injecției.
- Se reorganizează
locul de muncă
 C.D.7 Îngrijirea ulterioară a
pacientului: este informat
să nu se spele pe Sunt atenți, Sunt
antebraț, să nu comprime receptivi la
locul injecției. Se citește aprecierile
reacția în cazul aduse
intradermoreacțiilor la
intervalul de timp stabilit.

C.D.8 Incidente:
- Revărsarea Conversația
soluției la
suprafața pielii, având
drept cauză pătrunderea
parțială a bizoului acului
în grosimea dermului.
- Lipsa aspectului
caracteristic (papula
cu aspect de coajă de
portocală), cauza-
pătrunderea acului sub
derm
- Lipotimie, stare
de
șoc, cauzată de substanța
injectată
- Necrozarea
tegumentelor din jurul
Aprecieri
injecției.
verbale
Încheierea Catalog Frontală stimulative,
lecţiei Face precizări referitoare 5 min Pix Individuală note
la activitatea elevilor și
recomandări.