PLANIFICARE CALENDARISTICĂ ANUALĂ

ANUL ŞCOLAR 2023-2024

Disciplina: Limba franceză

Clasa: a VI- a
Număr de ore alocat/săptămână: 2 ore
Profesor:
Programa școlară: Anexa nr. 2 la ordinul ministrului educaţiei naţionale nr. 3393 / 28.02.2017
An școlar 2023-2024:

Perioada/ Competenţe Număr de

Unitatea de învăţare Conţinuturi Săptămâna* Observaţii
modulul specifice ore alocate
I Recapitulare inițială
3 S1-2
Bienvenue
Enchanté ! 1.1. Vocabular 8 S3 – S6
1.3.
2.1.  Elemente de cultură şi civilizaţie:
3.2. denumiri geografice, regiuni (Paris)
Gramatica funcţională
 A exprima gusturi şi preferinţe
 A solicita şi a oferi informaţii
(numere)
Elemente de construcţie a
comunicării
 Numeralul cardinal (30 – 60)
 Articolul nehotărât/ prepoziţia de/ d’
 Substantivul: acordul, formarea
femininului
 Pronumele personal, forme
accentuate
Perioada/ Competenţe Număr de
Unitatea de învăţare Conţinuturi Săptămâna* Observaţii
modulul specifice ore alocate
Indicativul prezent: verbele de grupa I

Evaluare
Vacanță (28 octombrie- 5 noiembrie 2023)
II Au collège 1.2. Vocabular 8 S8 – S11
2.2.
3.2.  Şcoala: activităţi şcolare, orar
4.2.  Activităţi: momentele zilei,
exprimarea orei, activităţi curente,
activităţi pentru timpul liber
 Elemente de cultură şi civilizaţie:
denumiri geografice, regiuni (Île de
France)
Gramatica funcţională
 A exprima gusturi şi preferinţe
 A solicita şi a oferi informaţii
(exprimarea orei)
Elemente de construcţie a
comunicării
 Substantivul: acordul, formarea
pluralului
 Articolul nehotărât/ prepoziţia de/ d’
 Folosirea conjuncţiilor: mais
 Adjectivul interogativ (quel)
Indicativul prezent: verbele de grupa a
II-a

Evaluare
Entre amis 1.1. Vocabular 6 S12 – S14
2.3.
 Copilul despre sine: însuşiri şi stări
Perioada/ Competenţe Număr de
Unitatea de învăţare Conţinuturi Săptămâna* Observaţii
modulul specifice ore alocate
3.3. sufleteşti
4.1.  Familia: relaţii de rudenie
4.3.  Profesii
 Activităţi: activităţi curente,
actrivităţi pentru timpul liber
 Elemente de cultură şi civilizaţie:
denumiri geografice, regiuni
(Bretagne)
Gramatica funcţională
 A face o descriere simplă (persoană,
personaj)
Elemente de construcţie a
comunicării
 Pronumele interogativ (qui, que)
 Adjectivul calificativ: formarea
femininului şi a pluralului
 Adjectivul posesiv (notre, votre,
leur/ nos, vos, leurs)
Indicativul prezent al verbelor de
grupa a III-a (lire, écrire)

Evaluare
Vacanță (23 decembrie 2023 – 7 ianuarie 2024)
III Temps libre 1.2. Tema 8 S15 – S18
1.3.
2.2.  Locuinţa: mobilier, electrocasnice
2.4.  Elemente de cultură şi civilizaţie:
3.3. denumiri geografice, regiuni
(Normandie)
Gramatica funcţională
Perioada/ Competenţe Număr de
Unitatea de învăţare Conţinuturi Săptămâna* Observaţii
modulul specifice ore alocate
 A solicita şi a oferi informaţii
(referitoare la preţuri)
 A da instrucţiuni
Elemente de construcţie a
comunicării
 Vocalele nazale: [a]/ [ᾶ], [e]/[ẽ], [o]/
[õ]
 Adverbul interogativ (combien,
quand)
 Articolul nehotărât/ prepoziţia de/ d’
 Indicativul prezent al verbelor de
grupa a III-a (prendre)
 Verbul : imperativul
 Propoziţia imperativă
Folosirea prepoziţiilor pour
Proiect –
Révision Recapitularea, consolidarea şi evaluarea 2 S19
achiziţiilor
Evaluare și remediere
Vacanță (10 – 18 februarie 2024)
IV Au quotidien 1.1. Vocabular 12 S20 – S26
1.3.
2.2.  Activităţi: activităţi curente,
2.4. convorbiri telefonice
3.2.  Copilul despre sine: părţile corpului,
starea sănătăţii
 Elemente de cultură şi civilizaţie:
denumiri geografice, regiuni
(Champagne)
Gramatica funcţională
 A localiza/ a situa în timp
Perioada/ Competenţe Număr de
Unitatea de învăţare Conţinuturi Săptămâna* Observaţii
modulul specifice ore alocate
 A da instrucţiuni
Elemente de construcţie a
comunicării
 Expresii verbale la prezent (avoir
mal/ faim/ soif/ sommeil/ chaud/
froid)
 Adjectivul demonstrativ
 Indicativul prezent al verbelor de
grupa a III-a (venir)
 Verbul : imperativul, viitorul
apropiat (futur proche)
 Propoziţia imperativă
 Propoziţia interogativă (formulată
prin inversiune)
Adverbul de timp (maintenant,
demain, bientôt)
Proiect – afiș pentru o campanie
de prevenire
Programul naţional „Săptămâna verde” S29
Révision Recapitularea, consolidarea şi evaluarea 4 S27-28
achiziţiilor
Evaluare și remediere
Vacantă (27 aprilie-7 mai 2024)
V C'est les vacances ! 1.1. Tema 10 S30 – S34
2.4.
3.1.  Copilul şi lumea înconjurătoare:
3.4. oraşul/ localitatea
4.2.  Vremea: caracteristici climatice
 Activităţi: activităţi pentru timpul
liber
 Elemente de cultură şi civilizaţie:
Perioada/ Competenţe Număr de
Unitatea de învăţare Conţinuturi Săptămâna* Observaţii
modulul specifice ore alocate
denumiri geografice, regiuni (Val de
Loire)
Gramatica funcţională
 A localiza/ a situa în spaţiu
 A solicita şi a oferi informaţii
(referitoare la starea vremii)
Elemente de construcţie a
comunicării
 Indicativul prezent al verbelor de
grupa a III-a (partir)
 Expresii verbale impersonale (il fait
beau/mauvais/chaud, il pleut, il
neige)
 Adverbul de loc (ici, là)
 Adverbul interogativ (où)
Folosirea prepoziţiilor: en, à côté,
entre, au milieu
Proiect – Vacanța de vis
Evaluare și remediere
Révision finale Recapitularea, consolidarea şi evaluarea 4 S35 – 36
achiziţiilor

Anul școlar 2023-2024 are o durată de 36 de săptămâni de cursuri. „Școala altfel” și „Săptămâna verde” au loc în perioada 11 septembrie 2023 – 26
aprilie 2024, adică pot fi puse de școli în oricare dintre modulele 1, 2, 3 și 4, în intervale de câte 5 zile consecutive lucrătoare. Cele două programe
se planifică în module diferite. Perioadele pentru cele două săptămâni „școala altfel” și „verde” vor trebui comunicate de către școli părinților și
elevilor până la 1 octombrie 2023, conform ordinului de ministru citat.
 Anul școlar 2023—2024 este structurat astfel:

Modulul 1 – de luni, 11 septembrie 2023, până vineri, 27 octombrie 2023;

 Vacanță de toamnă: 28 octombrie 2023 – 5 noiembrie 2023

Modulul 2 – de luni, 6 noiembrie 2023, până vineri, 22 decembrie 2023;

 Vacanță de iarnă: 23 decembrie 2023 – 7 ianuarie 2024

Modulul 3 – de luni, 8 ianuarie 2024, până vineri, 9 februarie 2024, respectiv vineri, 16 februarie 2024, sau vineri, 23 februarie 2024, după caz, la
decizia inspectoratelor școlare județene/al municipiului București, în urma consultărilor cu beneficiarii primari ai educației, cu părinții/reprezentanții
legali ai acestora și cu cadrele didactice, realizate la nivelul unităților de învățământ;

 Vacanță de schi: o săptămână, la decizia inspectoratelor școlare județene/al municipiului București, în perioada 12 februarie – 3 martie
2024

Modulul 4 – de luni, 19 februarie 2024, respectiv luni, 26 februarie 2024, sau luni, 4 martie 2024, la decizia inspectoratelor școlare județene/al
municipiului București, după caz, până vineri, 26 aprilie 2024;

 Vacanță de primăvară: 27 aprilie 2024 – 7 mai 2024

Modulul 5 – de miercuri, 8 mai 2024, până vineri, 21 iunie 2024;

 Vacanța de vară: 22 iunie 2024 – 8 septembrie 2024.

Pentru clasa a VIII-a, anul școlar are o durată de 35 de săptămâni de cursuri și se încheie la data de 14 iunie 2024;