UNIVERSITATEA DE STAT DIN MOLDOVA

FCULTATEA PSIHOLOGIE,ȘTIINȚE ALE EDUCAȚIEI,

SOCIOLOGIE ȘI ASISTENȚĂ SOCIALĂ

TEMA:ATITUDINEA FAȚĂ DE SCHIMBARE.

MOTTO:
“ SPECIILE CARE AU SUPRAVIETUIT NU AU FOST CELE MAI PUTERNICE, NICI CELE MAI
INTELIGENTE, CI ACELEA CARE S-AU ADAPTAT LA SCHIMBARE”
CHARLES DARWIN
A EFECTUAT:JURJIU LILIA
PROFESOR:PLATON CAROLINA
OBIECTIVE:

1.SĂ EXPLICE: CONCEPTUL DE SCHIMBARE, NATURA

SCHIMBĂRII, CONDIŢIILE SCHIMBĂRII,
2.SĂ ENUMERE FACTORII CARE INFLUIENŢEAZĂ
IMPLEMENTAREA SCHIMBĂRII.
3. SĂ ANALIZEZE SCHIMBAREA LA NIVEL INDIVIDUAL ŞI
SCHIMBAREA ORGANIZAŢIONALĂ.
4.SA APLICE CHESTIONARUL ATITUDINEA SCHIMBARII
LA ANGAJAȚI
5.SA CONCLUZIONEZE REZULTATELE OBȚINUTE.

Fiecare dintre noi contribuie la schimbare.

Crearea noului = porformanță
ACTUALITATEA TEMEI
ÎNAINTE DE ANALIZA SUBIECTUL PROPRIU –ZIS,CONSIDER CĂ ESTE NECESAR CA
FIECARE DIN NOI SĂ CONŞTIENTIZEZE DESPRE NECESITATEA IMPLEMENUTĂRII ÎNTR-
O INSTITUȚIE A UNUI MANAGEMENT AL SCHIMBĂRII. ROLUL DE BAZĂ LE REVINE
CONDUCĂTORILOR DE INSTITUŢIE, MANAGERILOR.
CTUALITATEA ACESTUI SUBIECT SE REGĂSEŞTE ÎN CODUL EDUCAŢIEI, STRATEGIA DEZVOLTĂRII
ÎNVĂŢĂMÎNTULUI ÎN REPUBLICA MOLDOVA – STRATEGIA 2020. ELE STABILESC DREPT DIRECŢIE
STRATEGICĂ CREŞTEREA EFICACITĂŢII ŞI EFICIENTIZĂRII MANAGEMENTULUI ŞCOLAR ŞI NECESITATEA
IMPLEMENTĂRII UNUI MANAGEMENT A SCHIMBĂRII.

Înainte de a încerca să îi determine pe alţii să îşi modifice comportamentul sau

performanţele, managerul ar trebui să analizeze câteva aspecte etice. Probabil
întrebarea fundamentală cu privire la etică este următoarea: “ Are cineva
dreptul să încerce să schimbe comportamentul unei alte persoane?” .
Oamenii ar puterea să schimbe in orice clipă.
Am ales tema de dată în vederea aprofundarii psihologiei în domeniul
organizational,mi se pare interesant tot sistemul aflat în spatele conducerii unei
organizatii, cît și atitudinea membrilor acesteia in fata schimbarii.
Daca pornim de la sistemul actional dat de verbul 'a schimba', care inseamna 'a
inlocui ceva cu altceva' rezulta ca schimbarea cuprinde atat inlocuirea unui
proces vechi cu altul nou, cat si modificarea sau transformarea celui existent.
Foarte important este de retinut ca nu orice schimbare sau noutate in
management poate fi purtatoare de progres.

Managementul schimbării reprezintă ansamblul proceselor de prevedere,

organizare, decizie, coordonare, antrenare şi contro-reglare, al măsurilor de
modificare, transformare, înlocuire, sau completare în formă şi conţinut a unităţii
cu scopul de îmbunătăţire a performanţei specifice a sistemului vizat.
SCHIMBAREA ESTE O EVOLUTIE PERCEPUTĂ ÎN TIMP, INTRE STARI DIFERITE, NATURALE SAU INDUSE ARTIFICIAL.

Charles Darwin ne arată că nu supravieţuiesc cei mai frumoşi, cei mai deştepţi
sau cei mai puternici; viitorul este al celor care se adaptează cel mai bine la
schimbare.Schimbarea este, în opinia autorilor McCalman şi Paton, “ un proces
continuu de confruntare, identificare, evaluare şi acţiune .
Natura schimbarii
Schimbarea se poate produce independent, din cauza vointei omului, care tin de fenomene ale naturii,
sau dependente de vointa omului, cand acesta doreste producerea acestui proces.Indiferent insã de
cauzele producerii, schimbarea trebuie cunoscutã, analizatã, si, pe cat posibil, controlatã, dacã se
urmãreste realizarea unor obiective
 EXISTA DOUA CATEGORII DE FACTORI CARE INFLUENTEAZA SCHIMBAREA
IN CADRUL ORGANIZATIEI:
A ) FACTORI EXTERNI CARE POT FI CONTROLATI IN MAI MICA MASURA DE CATRE
MANAGERI
B) FACTORI INTERNI PRIN CARE ACTIONEAZA SCHIMBARILE IN CADRUL ORGANIZATIEI.

MOTIVE CARE GENEREAZĂ REZISTENŢA LA SCHIMBARE:

*INTERESE PERSONALE;
*NEÎNŢELEGEREA FUNDAMENTELOR SCHIMBĂRII;
*TOLERANŢA LA SCHIMBARE (DEZINTERES);
*TEAMA DE CONSECINŢELE SCHIMBĂRII;
*TENDINŢA DE AUTOLIMITARE A EFORTULUI;
PENTRU A MINIMIZA ÎNSĂ ACEST FENOMEN DE REZISTENŢĂ LA SCHIMBARE, MANAGERII AR PUTEA INIŢIA
UN SET DE ACTIVITĂŢI, CUM AR FI:

*PREGĂTIREA MOMENTULUI SCHIMBĂRII PRIN DISCUŢII CU CEI IMPLICAŢI ÎN ACEST

PROCES;
*SPRIJINIREA ŞI ÎNCURAJAREA CELOR IMPLICAŢI ÎN PROCESUL SCHIMBĂRII PRIN
PARTICIPAREA EFECTIVĂ LA ACESTA;
*ORGANIZAREA DE DEZBATERI PE PROBLEMATICA SCHIMBĂRII;
*INFLUENŢA INTERPERSONALĂ;
*EXERCITAREA DE PRESIUNI – POATE GENERA ŞI RESENTIMENTE ŞI OSTILITATE;
CONCLUZIE
POT CONSTATA CĂ NATURA SCHIMBĂRII ŞI
CONCEPTUL SCHIMBĂRII ŢIN DE ÎNDEPLINIREA
PERFORMANTĂ A SCOPURILOR PROPUSE, DE
MENŢINEREA UNUI ECHILIBRU INTERN STABIL
ÎN COLECTIV, DE DIRIJAREA CADRELOR CĂTRE
SUCCES, DE ADAPTAREA ANGAJATILOR A TOT CE
ESTE NOU ŞI DE FLEXIBILITATE
COMPORTAMENTALĂ,ȘI MEREU SCHIMBAREA VA
FI POSIBILĂ.
APLICAREA CHESTIONARULUI

ATITUDINEA FAȚĂ DE SCHIMBARE

REZULTATE OBȚINUTE

ÎN URMA APLICĂRII CHESTIONARULUI PE UN EȘANTION DE 18 ANGAJAȚI INTR-O INSTITUTIE DE

INVAȚAMINT,CU O SCALĂ DE LA 1-7 RĂSPUNSURI,AM OBȚINUT URMATOARELE REZULTATE .

SCALA GENUL F Genul M

 

1 4 4

2 8 6

3 13 20

4 5 2

5 43 50

6 15 20

7 53 60
Scala 1 2 (rar) 3(uneori) 4(fara 5(deseori) 6(foarte 7(deacord)
(niciodata) opinie) des)
Tineri 3 3 2 15 14 10 12
Pensionari 6 15 16 3 4 8 6
 Concluzie:
Potrivit rezultatelor,am determinat că angajații la vîrsta de pensie se dau mai
greu convinși pentru o schimbare!De obicei noile schimbari pentru aceasta
virsta este un factor de stres.Analizind rezultatele ,ei nu sint foarte des deacord
cu ideile propuse pentru inovații .Uneori accepta să muncească în condiții cu
tehnologii învechite și metode vechi din simpla obișnuință nu accepta
schimbarea.În schimb cei tineri mereu aderă spre ceva nou!Schimbarea este
viitorul.
Schimbările fac parte din viaţa managerială şi organizaţională, se produc din ce
în ce mai frecvent şi pot fi decisive pentru supravieţuirea unei instituții.Durata
şi dificultatea implementării unei schimbări depind direct de nivelul la care are
loc aceasta *un
şi de atitudinea
proces proprie faţă de schimbare.
complex
*desfăsurat în timp
*depunerea eforturilor în colectiv
Schimbarea *modificarea comportamentelor și a competențelor
*Scop final:Imbunătățirea performanțelor