Sunteți pe pagina 1din 15

Practica de instruire III

GRUPA 32
Disciplina
Științele naturii
Științele naturii- trecerea din lumea poveștilor în lumea faptelor reale

Științele
Centrarea
naturii pe
universul
elevului -Cunoașterea
lumii
înconjurătoare(p
rocese,fenomene
,componente)
Am explorat cu copii
mediul înconjurător.
Științele
naturii

Am învățat prin joc.

Am stârnit curiozitatea ,
imaginația și creativitatea.
Științele
naturii
Anotimpul alb
AM REUȘIT

Meteriale didactice Cuvinte potrivite în


vizibile predare temei Să-mi dezvolt competențele
pedagogice

Să înving dificultățile care le


întâlneam în limbajul științific
Experiențe noi în predare
acestei disciplini
Științele naturii clasa IV- Scheletul și mușchii omului

Creativitate Motivație
Ingeniozitate Apreciere
Cooperare
Științele naturii clasa IV- Scheletul și mușchii omului
Științele
naturii

Creativitate Obiectivul principal


Motivație
Ingeniozitate Apreciere
Cooperare

Materiale didactice vizibile Comunicarea și limbajul


ȘTIINȚELE
ISTORIA
NATURII

Puncte tari:
-informația oferită a fost Puncte slabe:
asimilată; -am avut un contact
-chiar dacă am desfășurat virtual cu elevii;
lecția virtual , am reușit să -nu am avut posibilitatea
îmi ating scopurile și de a observa emoțiile și
obiectivele; trăirile lor;
-elevii au fost activi și -fiecare activitate a fost
curioși , indiferent de desfășurată interactiv , dar
bariera dată; nu în măsura dorită;

Cu ajutorul acestor puncte tari și slabe care au fost prezente în cadrul


acestor discipline , am învățat că orice activitate poate fi învinsă
doar cu dorință și motivație , am fiecare lacună mi-au demonstrat noi
laturi ale acestor discipline.
Istoria românilor și
universală
Familiarizarea cu
-
reprezentări și
noțiuni istorice

-Fenomene din -Nivel de


societate înțelegere
Am pătruns în importanță
acestei disciplini pentru
copii școlari de vârstă mică.

Am folosit metode și
Istoria tehnici corespunzătoare
disciplinei

Am obținut:
Cunoștințe noi, aptitudini,
impresii și plăcere.
Istoria Noi experiențe în predarea temei
Dezvoltarea atitudii
pozitive a elevilor față de
țară și de neam Mânuirea limbajului specific
disciplinei
Materile didactice
Cuvinte istorice clare
interactive
Dezvoltarea atribuțiilor
pedagogice
Istoria- Consolidarea puterilor medievale. Alexandru cel bun- strateg și diplomat

Informații Sufletul Dorința de a


teoretice elevilor cunoaște istorie

Metode și tehnici moderne


Motivație
pentru
învățare
Mijloace didactice creative
Istoria

Noțiuni istorice Interes pentru istorie

Metode și tehnici
corespunzătoare disciplinei.
Mulțumim!

S-ar putea să vă placă și