PROIECT DIDACTIC ACTIVITATE INTEGRATA

DATA: 14.02.2013 UNITATEA DE INVATAMANT: Gradinita cu P.P. nr. 42, Braila EDUCATOARE: Stanciu Valerica GRUPA: Nivel II (5-7 ani TEMA ANUALA: !"# $S%$, & '(S% SI V& 'I P$ P&#&N%) TEMA SAPTAMANII: *In lu+ea ani+alel,r* TEMA ZILEI: *Vietuit,arele -adurii* DURATA: , .i FORME DE ORGANIZARE: /r,ntal, -e 0ru-uri +ici, individual TIPUL DE ACTIVITATE: !,n1,lidare de cun,1tinte, -rice-eri 1i de-rinderi FORMA DE REALIZARE: &ctivitate inte0rata ADP + ALA1 + ADE (DLC-DS) + ALA2 ACTIVITATI DE INVATARE: ADP: Intalni !a "! "i#in!ata: *Buna di+ineata, -rieteni necuvantat,ri2* R$tin!: *#a -re0ate1c -entru activitate*- e3er1area un,r +unca 0,1-,darea1ca. T an%itii: 4,curi cu te3t 1i cant: *5aca vreti 1a /iti v,inici*, *#a1a 6una*, *Vul-ea 1i 0a1ca*. ACTIVITATI PE DOMENII E&PERENTIALE: DLC-DOMENIUL LIM'A SI COMUNICARE 4,c didactic: *S-une ce 1tii de1-re7* DS: *Ne 8uca+ cu ani+alele*- (nu+eratia 1-9, a1-ectul ,rdinal, de1c,+-unerea ALA1 - ARTA: *&ni+alul -re/erat* - li-ire - CONSTRUCTII: *!a1utele ani+alel,r din -adure* (+ac:eta - 'I'LIOTECA: $3ercitiu 0ra/ic - .ala - *!,dita veveritei* ALA2: 5ra+ati.are: *%urtita* de -rinderi de

4,curi de +i1care: *&ni+alutele ve1ele*, *&ni+alute, la ca1uta v,a1tra2* 5an1 te+atic: *5an1a+ -entru vietuit,arele -adurii* SCOPUL ACTIVITATII: - c,n1,lidarea cun,1tintel,r de1-re ani+alele 1al6atice din -adure; - de.v,ltarea unei e3-ri+ari c,recte, c,erente 1i a ca-acitatii de a /,r+ula c,rect intre6ari; - 1ti+ularea creativitatii, a lucrului in ec:i-a; - c,n1,lidarea ca-acitatii de a intele0e 1i utili.a nu+erele 1-9; - de.v,ltarea 1i+tului -ractic 1i e1tetic; - +ani/e1tarea unei atitudini -,.itive, -line de intere1 in ti+-ul de1/a1urate. O'IECTIVE OPERATIONALE: DOMENIUL LIM'A SI COMUNICARE (DLC) - 1a 1e e3-ri+e c,rect in -r,-,.itii; - 1a alcatuia1ca intre6ari -e 6a.a c,ntinutului i+a0inil,r, /,l,1ind -r,nu+ele inter,0ative: *!e)*, *!ine)*, *"nde)*, *!and)*, *5e ce)*, /,l,1ind +et,da e3-,.iei 1telare; - 1a ela6,re.e ra1-un1uri la intre6arile adre1ate; - 1a de1-arta cuvintele in 1ila6e, -reci.and nu+arul de 1ila6e dincare 1unt /,r+ate cuvintele. DOMENIUL STIINTA (DS) (6iectivele ,-erati,nale din 5S 1e v,r ur+ari in t,ate centrele de activitate de1c:i1e -e -arcur1ul .ilei. - 1a /,r+e.e +ulti+i de ,6iecte in li+ita (1-9 ; - 1a ra-,rte.e nu+arul la cantitate 1i inver1; - 1a de1c,+-una +ulti+i de ,6iecte; - 1a 1ta6ilea1ca ,rdinea in 1irul nu+eric (a1-ectul ,rdinar . ALA1 - A ta: - 1a li-ea1ca :artia +,t,t,lita in l,cul indicat; - 1a nu+ere -artile c,r-ului ani+alului; - 1a /,r+e.e 1irul nu+eric al ani+alel,r c,n/ecti,nate; - 1a utili.e.e c,rect +aterialele -u1e la di1-,.itie. - C(n)t $*tii: - 1a reali.e.e -adurea 1i ca1ele ani+alel,r /,l,1indu-1e de +aterialele -u1e la di1-,.itie; activitatii

- 1a a1e.e 1c,6it,rile -e linia tra1ata; - 1a nu+ere -ie1ele c,+-,nente; - 1a a1a+6le.e 6raduti -e 6ete de /ri0arui 1i 1a nu+ere -ie1ele c,+-,nente; - 1a dea ani+alel,r :rana 1-eci/ica (t,t atatia -e1ti, +,rc,vi etc., cat arata ci/ra. - 'i+li(t!*a: - 1a unea1ca ci/rele in ,rdine cre1cat,are 1i de1cre1cat,are, a1t/el incat 1a ,6tina c,dita veveritei 1i dru+ul la 1c,r6ura; - 1a de1ene.e in c:enar t,t atatea 0:inde cat arata ci/ra. ALA2 : - 1a -artici-e cu -lacere la 8,c; - 1a recite r,lurile cu int,natie; - 1a e3ecute -a1ii de dan1 c,rect. STRATEGII DIDACTICE: M!t("! )i , (*!"!!: c,nver1atia euri1tica, e3-licatia, e3ercitiul, +et,dele active *$3-l,.ia 1telara*, *%urul 0aleriei*, 8,cul didactic, lucrul individual, /r,ntal, +unca in ec:i-a. Mi-l(a*!: i+a0ini cu ani+ale 1i 1cene din -,ve1ti, , 1tea +are de cul,are 0al6ena 1i 5 1telute +ai +ici de cul,ri di/erite, 8et,ane cu ani+ale, /,ar/ece, li-ici, :artie cre-,nata, -lan1e cu ani+ale, 1uluri de :artie, cul,ri, cari,ca, 1ervetele, -ie1e de c,n1tructii <e0, 1i din le+n, 8et,ane cu ci/re (1-9 , -laci din -,li1tiren, -ie1e -entru a1a+6lare 6raduti din :artie, 1c,6it,ri, 6ete /ri0arui, 8et,ane cu :rana ani+alel,r, /i1e, +a1ti de ani+ale. 'I'LIOGRAFIE: - *!urriculu+ -entru invata+antul -re1c,lar (3-9=7 ani #.$.!., 200>*; - *G:id -entru -r,iecte te+atice. &ctivitati inte0rate -entru -re1c,lari*, $ditura 5idactica Pu6li1:in0, 200>; - *#et,de interactive de 0ru- - G:id +et,dic*, $ditura &rve1, !rai,va, 2002.

SCENARIUL ZILEI

&ctivitatea .ilei de6utea.a cu *Intalnirea de di+ineata*. !,-iii 1unt a1e.ati in 1e+icerc, a-,i v,r ale0e dintr-un c,1ulet cate un ecu1,n cu ani+alute (ie-ura1, arici, ur1ulet , -e care educat,are il a1ea.a in -ie-t la /iecare c,-il. Salutul: *Buna di+ineata, dra0i ani+alute2*. $ducat,area ii 1alut -e /iecare in -arte. *Buna di+ineata, ie-ura12*, a-,i /iecare c,-il 1e va -re.enta in /unctie de ecu1,nul a1e.at in -ie-t: *$u 1unt ur1uletul &lin*. 5u-a acea1ta /,r+ula de 1alut, v,r +er0e la *(0linda 0ru-ei*, adica -an,ul cu -re.enta 1i v,r -rinde in dre-tul /,t,0ra/iei ecu1,ane cu /ul0i de .a-ada -entru c,-iii -re.enti, a-,i v,r c,+-lete i+-reuna *!alendarul naturii*. 5u-a -arcur0erea ace1t,r eta-e, ur+ea.a *N,utatea .ilei*: va a-are ?ica Ie-urica - +u1a/irul 1ur-ri.a cu un c,1 cu +ateriale -entru activitati. $a 1e a-r,-ie de c,-ii 1i 1-une ver1urile: *$u 1unt ?ica Ie-urica Si acu+ +i-a -ierit /rica. &1ta.i a+ venit la v,i, Pe1te ca+-uri 1i .av,i. Si 1unt tare 1u-arata !a-a1a t,ti, dintr-, data, Pui1,rii +ei iu6iti &u -lecat acu+ de -aca1a Si -e dru+ 1-au ratacit. @ana Iarna, cea /ru+,a1a #i-a 1-u1 ca in 0ru-a v,a1tra, I-au va.ut -e ie-ura1i. 5ra0i c,-ii, daca nu va 1u-arati, Nu vreti, v,i, 1a +-a8utati, Sa-i 0a1i+ -e urec:eati)* !,-iii , v,r a8uta -e Ie-urica 1a-1i 0a1ea1ca -uii, re.,lvand c,rect di/erite 1arcini de lucru. I+-reuna v,r de1c,-eri 1ur-ri.ele din c,1 adu1e de Ie-urica 1i v,r /i anuntati de educat,are ca v,r de1/a1ura un 8,c, v,r lucra la centre 1i la /inal v,r dan1a. Se va de1/a1ura 8,cul didactic: *S-une ce 1tii de1-re...* !u +et,da e3-l,.iei 1telare, c,-iii v,r lucra la centrul C(n)t $*tii ca1ute -entru ani+ale, -e care le v,r a1e.a intr-, +ac:eta, la 'i+li(t!*a v,r e3ecuta 1e+nul 0ra/ic *.aua* 1i la

centrul A ta v,r li-i ani+alul -re/erat -e un tu6 de :artie. #ac:eta va /i val,ri/icata in +,+entul in care c,-iii v,r ter+ina de reali.at ani+alul de la 1ect,rul A ta (t,ti v,r a1e.a ani+alul in +ac:eta . !and v,r ter+ina 1arcinile de la centre, c,-iii +er0 la *(0linda 0ru-ei* 1i-1i v,r a1e.a 1i+6,lul 1-eci/ic centrului. Pentru 1arcinile inde-linite c,rect v,r -ri+i ca rec,+-en1e ie-ura1i, -e care ii v,r da Ie-uricai, 1i+6,li.and a8ut,rul dat de ei. <a /inalul activitatii, c,-iii 1e v,r rela3a -rin 8,curi de +i1care 1i dan1. 'inalitatea: +ac:eta 1i lucrarile la -an,u reali.ate -e -arcur1ul .ilei.

DESFASURAREA ACTIVITATII EVENIMENTUL DIDACTIC M(#!nt$l ( .ani%at( i* CONTINUTUL STIINTIFIC STRATEGII DIDACTICE EVALUARE (61ervarea c,+-,rta+entului initial-intere1 -entru activitate

Se a+ena8ea.a 1-atiul educati,nal, 1e -re0ate1te +aterialul didactic, 1e M!t("! )i ,r0ani.ea.a c,lectivul de c,-ii 1i 1e , (*!"!!: creea.a un cli+at -1i:,-a/ectiv -!,nver1atia /av,ra6il de1/a1urarii activitatii. Se reali.ea.a -rin a-aritia unei /etite M!t("! )i i+6racata in c,1tu+ de ie-ura1 (?ica , (*!"!!: Ie-urica , cu un c,1 cu 1ur-ri1e, -!,nver1atia (+aterial -entru 8,cul didactic . $a 1e Mi-l(a*!: -re.inta -rin recitarea un,r ver1uri, - 'etita anuntand -e c,-ii ca 1i-a -ierdut i+6racata in ie-ura1ii 1i ii r,a0a ca i+-reuna 1a ii ie-ura1 0a1ea1ca. - c,1 cu +ateriale.

Ca,ta !a at!nti!i

An$nta !a t!#!i Ie-urica e1te invitata 1a ra+ana M!t("! )i )i a (+i!*ti/!l( alaturi de c,-ii. $ducat,area le 1-une , (*!"!!: c,-iil,r ca Ie-urica e1te 1u-arata 1i, ca 1-, a8ute 1a-1i 0a1ea1ca -ui1,rii - !,ver1atia, e1te nev,ie ca ei 1a inde-linea1ca +ai +ulte 1arcini cat +ai c,rect, 1a - $3-licatia ra1-unda /ru+,1, 1a /ie a1cultat,ri 1i cu+inti. &1t/el, in activitatea de

a1ta.i, v,r de1/a1ura un 8,c, v,r lucra la centre 1i 1e v,r rela3a cu 8,curi de +i1care, dan1. Di i-a !a in/ata ii $ducat,area le -r,-une c,-iil,r 1a de1/a1,are un 8,c didactic: *!e 1tii de1-re.. )*, a1a , 1a de1c,-ere 1i 1ur-ri.ele adu1e de Ie-urica in c,1. <i 1e v,r e3-lica re0ulile 8,cului, +,dul cu+ Ie-urica i1i va re0a1i -uii. 'iecare 1ur-ri.a va avea cate , 1arcina de inde-linit; daca c,-iii v,r inde-lini 1arcinile c,rect, -ri+e1c cate un ie-ura1 dre-t rec,+-en1a, iar ei la randul l,r, ii v,r da Ie-uricai. Se va 1c,ate din c,1 un -liculet cu 5 1telute +ici, de di/erite cul,ri, , 1teluta +are de cul,are 0al6ena 1i di/erite i+a0ini cu ani+ale 1al6atice. 'iecare c,-il i1i va ale0e cate , 1teluta 1i a1t/el 1e v,r i+-arti in 5 0ru-e. !ele 5 1telute c,ntin cate , intre6are: *!e)*, *!ine)*, *"nde)*, *!and)* 1i *5e ce)*. 'iecare ec:i-a va -une intre6area alea1a re/erit,are la i+a0inile -re.entate 1i va nu+i ec:i-a care ra1-unde. Pentru ra1-un1urile c,recte, c,-ii v,r /i rec,+-en1ati cu ie-ura1i , -e care ii v,r da Ie-uricai. Se va 1c,ate din c,1 , alta 1ur-ri.a adu1a de ?ica Ie-urica, , cutie cu i+a0ini. 'iecare ec:i-a va 1c,ate , i+a0ine. V,r /,r+a -r,-,.itii, v,r de1-arti cuvinte in 1ila6e 1i din n,u v,r /i rec,+-en1ati cu ie-ura1i. Se va trece la -re.entarea centrel,r de activitate 1i a 1arcinil,r de lucru 1-eci/ice /iecarui centru, 1ti+ulandu-i -e c,-ii 1e intuia1ca +aterialele e3i1tente. Se va trece la centre inc,l,nati unul du-a altul cu tran.itia: M!t("! )i , (*!"!!: -!,nver1atia - $3-licatia -4,cul didactic M!t("! int! a*ti/!: -$3-l,.ia 1telara Mi-l(a*!: - 4et,ane cu ie-ura1i - I+a0ini cu ani+alele in -adure - &ni+ale in di/erite 1cene din -,ve1ti - !art,na1e cu ani+ale 1al6atice 1i ada-,1turile l,r (rala

(rala

*5aca vreti 1a /iti v,inici 'aceti 1-,rt inca de +ici. &ler0a+ ca ie-ura1ii Si .6ura+ ca /lutura1ii. 'ace+ tu+6e /el de /el !a 1i ur1ul #artinel. M!t("!: !atre centre ne-ndre-ta+ - $3-licatia Si /ru+,1 , 1a lucra+.* In /unctie de 8et,nul -ri+it in -ie-t, -$3ercitiul c,-iii 1e v,r a1e.a la centrul c,re1-un.at,r 8et,nului. -!,nver1atia CONSTRUCTII: <a ace1ta centru 1e v,r reali.a +ac:ete - *!a1utele Mi-l(a*!: ani+alel,r*. 'iecare c,-il va c,n1true - Placute ca1uta unui ani+al 1al6atic cu 1arcina de de a nu+ara -ie1ele utili.ate. !a1utele -,li1rtiv,r /i a1e.ate -e , -laca de -,li1tiren, ren a-,i v,r c,n1trui 0ardut din 1c,6it,ri, cu6uri din cu 1arcina de a le nu+ara 1i -e le+n 1i ace1tea. Pe +ac:ete v,r a1a+6la <e0,, 6raduti din -ie1e de cart,n, 1c,6it,ri, nu+arandu-le 1i -e ace1tea. <a ace1t -ie1e de centru, c,-ii ale0 8et,ane cu ci/re. In cart,n /unctie de 8et,nul ale1, v,r a1e.a in -entru /ata ani+alului din +ac:ete t,t atatea a1a+6larea 0:inde, -e1ti, 0ainu1e (:rana 1-eci/ica 6radutil,r, /iecarui ani+al cat arata ci/ra de -e 6ete de 8et,n. /ri0arui, 8et,ane cu ARTA: !,-iii v,r li-i -e 1iluetele :rana ani+alel,r :artie cre-,nata, ani+alel,r , +,t,t,lita, a-,i ani+alutul va /i li-it ci/re -e 1ulul de :artie i0ienica. &ici v,r nu+ara -artile c,+-,nente ale M!t("!: c,r-ului 1i v,r /,r+a 1irul nu+eric 1-9 cu ani+alele. !and v,r ter+ina -!,nver1atia ani+alutele, v,r /i a1e.ate +ac:etele - $3-licatia - $3ercitiul de la c,n1tructii. - <ucrul in 0ru-

(rala

(rala

(rala

'I'LIOTECA: Se v,r re.,lva /i1ele de lucru.

!and v,r ter+ina (re.,lva 1arcinile de la centre, c,-ii +er0 la *(0linda 0ru-ei* 1i i1i a1ea.a 1i+6,lul 1-eci/ic centrului.

Mi-l(a*!: -&ni+alute din cart,n, li-ici, cul,ri, :artie cre-,nata, 1ul de :artie i0ienica, 8et,ane cu ci/re. M!t("!: - <ucru individual Mi-l(a*!: - 'i1e de lucru, cul,ri, cari,ci. M!t("a: A%urul 0alerieiB (rala

O+tin! !a ,! 0( #ant!i

!,-iii 1e a1ea.a in *%renuletul ani+alutel,r* 1i v,r vi.ita centrele 1i v,r a-recia lucrarile reali.ate. *!,-ila1ii +ei iu6iti &dunati-va aici Pe rand 1a ne a1e.a+, <ucrul 1a-l ad+ira+.* Pentru lucrul la centre, c,-ii v,r -ri+i un ie-ura1 -e care-l v,r da Ie-uricai. 5u-a ,61ervarea lucraril,r, c,-iii 1e v,r a1e.a -e c,v,r in 1e+icerc 1i v,r reali.a -entru Ie-urica un ta6l,u -e , c,ala de -,li1tiren al6a1tra. $ducat,area va li-i un c,-ac din :artie 0lacee, iar c,-iii v,r re.,lva ur+at,arele 1arcini: - a1ea.a in ta6l,u 4 6ra.i; - a1ea.a in c,-ac 3 veverite; - a1ea.a 1u6 c,-ac 3 ca-ri,are; - a1ea.a lan0a 6ra.i 2 vul-i, 9 ie-ura1i. Se v,r de1/a1ura 3(*$ il! "!

A)i.$ a !a 0!!"-+a*1-$l$i

M!t("!: - $3-licati a - <ucrul in 0ruMi-l(a*!: - -laca de -,li1tiren, 8et,ane cu 6ra.i, vul-i, veverite, ca-ri,are. M!t("! )i

&-recieri ver6ale

In*2!i! !a

&-recieri ver6ale

a*ti/itatii

#i)*a !: *&ni+alutele ve1ele*, *&ni+alute, la ca1uta v,a1tra2*, D a#ati%a !: * %urtita*, 1i c,-iii v,r dan1a -entru ani+alele din -adure. <a ace1te 8,curi 1e v,r /,l,1i +a1ti de ani+ale c,n/ecti,nate de c,-ii in activitatile anteri,are. Ie-urica 1i c,-iii v,r nu+ara ie-ura1ii, +ultu+indu-le -entru a8ut,rul dat 1i rec,+-en1andu-i cu ur1uleti de ci,c,lata.

, (*!"!!: !,nver1atia Mi-l(a*!: - #a1ti -entru ani+ale, c,1tu+atii -entru -er1,na8ele din -,ve1te. !5,5V5.