Proiect elaborat de catre Comisia de deontologie si disciplina

CODUL DEONTOLOGIC AL PROFESIEI DE PSIHOLOG CU DREPT DE LIBER PRACTIC

CUPRINS

Preambul Capitolul I - Explicaia unor termeni Capitolul II - Misiunea psihologului. Scopul i rolul profesiei de psiholog Capitolul III - Natura i obiectivele codului deontologic Capitolul IV - Aplicarea codului deontologic Capitolul V - Principiile fundamentale n exercitarea profesiei de psiholog Capitolul VI Recunoaterea meritelor profesionale Capitolul VII Rspunderea disciplinr Capitolul VIII - Dispoziii finale

Preambul Codul deontologic al profesiei de psiholog cu drept de liber practic este elaborat n acord cu dispoziiile Declaraiei Universale a Drepturilor Omului, care a fost adoptat la 10 decembrie 1948, prin Rezoluia 217 A n cadrul celei de a III-a sesiuni a Adunrii Generale a Organizaiei Naiunilor Unite i cu prevederile Constituiei Romniei. Orice prevedere a acestuia se interpreteaz n spiritul i litera celor dou acte fundamentale. Profesia de psiholog cu drept de liber practic este o profesie liber i independent, a crui statut este reglementat prin Legea nr. 213/2004 privind exercitarea profesiei de psiholog cu drept de liber practic, nfiinarea, organizarea i funcionarea Colegiului Psihologilor din Romnia, publicat n Monitorul Oficial, Partea I nr. 492 din 1 iulie 2004. Psihologii furnizeaz servicii psihologice n condiiile stabilite prin lege de ctre Parlamentul Romniei. Serviciile psihologice sunt parte integrant a serviciilor de sntate, iar accesul oamenilor la acestea este garantat prin Constituia Romniei. Examinarea psihologic este benefic oamenilor, pentru asigurarea sntii umane, fiind util n cunoaterea i aprecierea sntii omului, pentru stabilirea limitelor i condiiilor interveniei psihologice. Prezentul Cod deontologic al profesiei de psiholog cu drept de liber practic reprezint actul administrativ cu caracter normativ, unic i general, care reglementeaz normele deontologice aplicabile n exercitarea profesiei de psiholog. Codul deontologic al profesiei de psiholog cu drept de liber practic se interpreteaz numai n corelaie cu celelalte prevederi din actele cu caracter normativ adoptate de forurile de conducere ale Colegiului Psihologilor din Romnia. Codul deontologic al profesiei de psiholog cu drept de liber practic a fost elaborat cu respectarea prevederilor din documentul Valorile comune profesiilor liberale n Uniunea European, aprobat de ctre Consiliul European al Profesiilor Liberale CEPLIS. Codul deontologic al profesiei de psiholog cu drept de liber practic este n acord cu prevederile Directivei 2005/36/CE a Parlamentului European i a Consiliului din 7 septembrie 2005 privind recunoaterea calificrilor profesionale, precum i cu prevederile Directivei 2006/123/CE a Parlamentului European i a Consiliului din 12 decembrie 2006 privind serviciile n cadrul pieei interne. Codul deontologic al profesiei de psiholog cu drept de liber practic cuprinde valorile i standardele profesionale raportate la exigenele morale ale profesiei de psiholog principii deontologice, exprimate prin reguli de conduit profesional cu caracter obligatoriu sau cu valoare de recomandare. Codul deontologic al profesiei de psiholog cu drept de liber practic cuprinde, de asemenea, reglementarea principalelor abateri disciplinare n profesia de psiholog. Imposibilitatea de a demonstra vinovia psihologului, atrage inadmisibilitatea sancionrii disciplinare a acestuia.

Capitolul I Explicaia unor termeni Art. 1. n nelesul prezentului act, termenii i expresiile de mai jos au urmtoarele semnificaii: a) lege - Legea nr. 213/2004 privind exercitarea profesiei de psiholog cu drept de liber practic, nfiinarea, organizarea i funcionarea Colegiului Psihologilor din Romnia; b) norme Normele metodologice de aplicare a Legii nr. 213/2004 privind exercitarea profesiei de psiholog cu drept de liber practic, nfiinarea, organizarea i funcionarea Colegiului Psihologilor din Romnia, aprobate prin Hotrrea Guvernului nr. 788/2005; a) psiholog psiholog cu drept de liber practic, atestat n condiiile legii; b) secret profesional datele i informaiile directe i indirecte referitoare la o relaie profesional stabilit ntre un psiholog i un beneficiar al serviciilor psihologice; c) cofraternitate ansamblul relaiilor stabilite ntre membrii Colegiului Psihologilor din Romnia, precum i ntre acetia i psihologii recunoscui din statele membre ale Uniunii Europene, termen consacrat n legislaia specific din statele membre ale Uniunii Europene ; d) Colegiul organizaia profesional Colegiul Psihologilor din Romnia, avnd calitatea de autoritate romn competent pentru profesia de psiholog; e) codul deontologic Codul deontologic al profesiei de psiholog cu drept de liber practic; f) metodele i tehnicile de evaluare i asisten psihologic instrumente profesionale specifice psihologului, standardizate sau nestandardizate, utilizate pentru desfurarea activitilor psihologice prevzute la art. 5 din lege; g) metode i tehnici de evaluare i asisten psihologic standardizate instrumente profesionale specifice psihologului, liceniate sau neliceniate, validate i etalonate pe populaia specific; h) abatere disciplinar fapta n legatur cu activitatea profesional, constnd ntr-o aciune sau o inaciune, svrit cu vinovie de ctre psiholog, prin care acesta a nclcat normele deontologice i de disciplin, ca diferen ntre valoarea limita-admis i comportamentul profesional constatat, individualizat potrivit dispoziiilor Capitolului VII, din prezentul Cod deontologic. Capitolul II Misiunea psihologului. Scopul i rolul profesiei de psiholog Art. 2. (1) Psihologul studiaz comportamentul uman, procesele mentale i investigheaz probleme psihologice din domeniul sntii, educaiei, justiiei, organizaiilor, muncii, ordinii publice i siguranei naionale, precum i din celelalte domenii de activitate, stabilind un psihodiagnostic i/sau recomandnd ci psihologice de soluionare a problemelor diagnosticate. (2) Psihologul concepe i efectueaz experimente i observaii asupra oamenilor i animalelor pentru a analiza caracteristicile psihologice ale acestora i a implementa strategii de intervenie. 3

(3) Psihologul analizeaz efectele ereditii, mediului sau a altor factori asupra gndirii i comportamentelor indivizilor. (4) Psihologul desfoar activiti de psihodiagnoz, consiliere psihologic, psihoterapie i alte activiti de dezvoltare personal, pentru prevenirea tulburrilor emoionale i de personalitate, precum i a fenomenelor de inadaptare la mediul social i profesional. (5) Psihologul elaboreaz i aplic metode i tehnici de evaluare i asisten psihologic pentru msurarea inteligenei, abilitilor, aptitudinilor i a altor caracteristici psihoumane, interpreteaz datele obinute, stabilete psihodiagnosticul, prognoza i nainteaz recomandrile pe care le consider necesare, dup caz. (6) Psihologul realizeaz evaluri i intervenii specifice i n domeniile: psihodiagnoza i tratamentul bolilor/deficienelor mentale, selecia, consilierea i orientarea ocupaional i profesional, educaia i formarea profesional continu a adulilor, educaia, consilierea colar i dezvoltarea social a copiilor i adolescenilor, psihopedagogia special, psihologia organizaiilor militare, delincven juvenil, evaluarea psihologic judiciar i/sau expertiza psihologic. Art. 3. Interveniile psihologice de consiliere i psihoterapie au caracterul unor obligaii de mijloace, iar nu de rezultat, psihologii fiind obligai s ntreprind toate demersurile n vederea soluionrii problemelor psihologice constatate, raportate la timpul alocat edinelor psihologice, ns nu pot i nu trebuie s garanteze soluionarea acestora. Capitolul III Natura i obiectivele codului deontologic Art. 4. (1) Codul deontologic este menit s garanteze, prin acceptare liber-consimit, buna ndeplinire de ctre psiholog a misiunii sale, recunoscut ca fiind indispensabil pentru buna funcionare a relaiilor profesionale dintre psihologi i beneficiarii serviciilor psihologice, dar i a altor relaii sociale. (2) Nerespectarea prevederilor obligatorii de ctre psihologi atrage rspunderea disciplinar a acestora i n ultim instan aplicarea unei sanciuni disciplinare, dup caz. (3) Prezentul cod deontologic nu poate constitui cadru normativ pentru tragerea la rspundere penal, civil sau administrativ a psihologilor, ns reprezint singurul act cu caracter normativ pe baza cruia poate fi apreciat rspunderea disciplinar a psihologului. (4) Prezentul cod deontologic poate fi utilizat att de ctre psihologi, ct i de ctre beneficiarii serviciilor psihologice n vederea aprrii drepturilor i intereselor acestora. (5) Psihologii au dreptul ca n cadrul formelor lor de asociere s adopte i alte coduri deontologice specifice, cu caracter intern n cadrul asociaiilor, prin care ns nu se poate deroga de la prevederile prezentului act, acestea neputnd fi utilizate n aprarea drepturilor i intereselor lor, n procedura rspunderii disciplinare. Capitolul IV Aplicarea codului deontologic Art. 5. (1) Prezentul cod deontologic se aplic pe teritoriul Romniei pentru toate servicii psihologice furnizate, indiferent de cetenia psihologului. 4

(2) Prezentul cod deontologic este aplicabil inclusiv pe navele i aeronavele sub pavilion romnesc, precum i psihologilor romni care activeaz n misiunile diplomatice, comerciale i militare ale Romniei din afara teritoriului naional, dup caz. (3) Prezentul cod deontologic se aplic att n domeniul public, ct i n domeniul privat, avnd prioritate n aprecierea rspunderii disciplinare a psihologilor. (4) Stabilirea rspunderii administrative a psihologului salariat/numit n funcie este precedat ntotdeauna de stabilirea rspunderii disciplinare, realizate pe baza codului deontologic de ctre Comisia de deontologie i disciplin, la propunerea comisiilor aplicative, precum i de ctre celelalte foruri de conducere ale Colegiului, dup caz. Capitolul V Principiile fundamentale n exercitarea profesiei de psiholog Art. 6. (1) Principiille fundamentale n exercitarea profesiei de psiholog, denumite i principii deontologice au caracter etic profesional, acestea reprezentnd prevederi obligatorii sau recomandri pentru comportamentul i atitudinea psihologilor n exercitarea actului profesional. (2) Aprecierea n contextul activitii profesionale i sociale publice a faptelor psihologilor se realizeaz potrivit dispoziiilor prezentului cod deontologic, legii i normelor, precum i altor acte cu caracter normativ aprobate de ctre forurile de conducere ale Colegiului. Seciunea I Principiul competenei, specializrii i integritii profesionale Art. 7. (1) Profesia de psiholog se exercit n baza atestatului de liber practic, potrivit treptelor de specializare i specialitilor profesionale atestate de ctre Colegiu, raportate la competenele profesionale reglementate. (2) Profesia de psiholog se exercit prin una dintre formele de exercitare ale profesie de psiholog, nregistrate n Registrul unic al psihologilor cu drept de liber practic din Romnia, Partea a II-a, n Romnia neputnd exista mai multe standarde de calitate n serviciile psihologice. Standardele de calitate n serviciile psihologice se stabilesc de ctre Colegiu, n condiiile legii. (3) Psihologii acioneaz cu demnitate, onestitate i integritate profesional . Psihologii prezint i reprezint ntotdeauna corpul profesional al psihologilor romni cu respect, demnitate i onestitate. (4) ntre psihologi i beneficiarii serviciilor psihologice relaiile sunt bazate pe onestitate, probitate i spirit de dreptate, astfel ncrederea nu este pus sub semnul ndoielii. Pentru psiholog, aceste valori profesionale reprezint obligaii. (5) Psihologii nu pot utiliza metodele i tehnicile de evaluare i asisten psihologic ca instrument de represiune politic i social. De asemenea, este interzis utilizarea oamenilor n calitate de subieci de experimentare, fr acordul prealabil scris al acestora.

Seciunea a II a Principiul responsabilitii tiinifice i profesionale Art. 8. (1) Psihologia este stiina care studiaz psihicul utiliznd un ansamblu de metode obiective, n vederea desprinderii legitilor lui de funcionare, n scopul cunoaterii, optimizrii i ameliorrii existenei umane. (2) Obiectul activitii profesionale a psihologilor const n studierea psihicului prin intermediul metodelor i tehnicilor de evaluare i asisten psihologic. (3) Psihologii au obligaia s se asigure c metodele i tehnicile de evaluare i asisten psihologic pe care le utilizeaz sunt adecvate obiectivelor serviciilor psihologice ce urmeaz s le presteze ctre beneficiari. (4) Psihologii au obligaia s utilizeze metodele i tehnicile de evaluare i asisten psihologic potrivit instruciunilor de utilizate puse la dispoziie de ctre productor sau distribuitor, astfel nct s nu pun n pericol viaa, precum i integritatea fizic i psihic a beneficiarilor. (5) Psihologii au obligaia s se asigure c metodele i tehnicile de evaluare i asisten psihologic standardizate care urmeaz s fie utilizate n activitatea profesional sunt avizate de ctre Comitetul Director al Colegiului. (6) Psihologii care utilizeaz n activitatea profesional metode i tehnici de evaluare i asisten psihologic proprii, nestandardizate, sunt obligai s informeze i s obin acordul n prealabil al beneficiarului direct cu privire la scopul i metodele evalurii/interveniei psihologice. (7) Pentru specialitile n care standardele de calitate prevd obligaia utilizrii metodelor i tehnicilor standardizate, psihologii pot utiliza n activitatea profesional i o prob nestandardizat, n scopul validrii acesteia. Seciunea a III-a Principiul independenei, nediscriminrii i imparialitii profesionale Art. 9. (1) Complexitatea ndatoririlor care i revin psihologului impune din partea acestuia o independen deplin, liber de orice presiune, ndeosebi de cea derivat din propriile sale interese sau datorat influenelor externe. Aceast independen este, de asemenea, necesar att pentru ncrederea n actul psihologic, ct i pentru ncrederea n oportunitatea i necesitatea serviciilor psihologice in genere. Prin urmare, psihologul trebuie s evite orice prejudiciere a independenei sale i s vegheze pentru a nu neglija etica/deontologia sa profesional din dorina de a crea o situaie comod unor beneficiari ai serviciilor sale sau chiar terilor. (2) Independena profesional este necesar att n activitatea psihologilor, ct i a beneficiarului serviciilor sale, iar evaluarea sau intervenia psihologic efectuat de ctre psiholog beneficiarului serviciilor sale nu este valid atunci cnd ea este realizat din interes personal ori sub efectul unei presiuni externe. (3) Activitile psihologice pot fi realizate i n echipe profesionale, n care activitatea i decizia profesional este unic i colectiv. n aceast situaie, psihologii vor formula un 6

psihodiagnostic general comun, ns, dup caz, pot formula i opinii separate pentru elementele n care nu s-a obinut un punct de vedere unitar. Seciunea a IV-a Principiul asigurrii demnitii i respectului pentru fiine Art. 10. (1) Psihologul acioneaz ntotdeauna pentru oameni i n interesul sntii acestora, valoarea socio-economic a activitii de psiholog fiind recunoscut prin lege n Romnia. Psihologul este obligat s manifeste preocupare, empatie, respect i nelegere fa de beneficiari i fa de problemele acestora, acionnd ntotdeauna fr manifestri de autoritate i fr s exploateze situaia beneficiarului serviciilor psihologice. (2) Psihologul presteaz serviciile psihologice nediscriminatoriu, indiferent de situaia socio-economic, politic, religioas, rasial, etnic, sexual, cultural, de vrst, sau de alt natur a beneficiarului/persoanei care solicit prestarea serviciilor psihologice. (3) Psihologul este n acelasi timp depozitarul unor valori umanitare, determinate ns i de natura profesiei sale, astfel nct acesta trebuie s aib n vedere ntotdeauna asigurarea respectului i demnitii umane, acionnd pentru ameliorarea afeciunilor de ordin psihologic, precum i pentru evitarea sau eliminarea efectelor unor evenimente tragice din viaa oamenilor. (4) Psihologul are n vedere ntotdeauna interesul superior al copilului minor, serviciile psihologice fiind parte component a serviciilor de sntate, acestea sunt considerate ca fiind benefice copilului minor n procesul su de dezvoltare psihic. (5) Ca membru al societii, psihologul acioneaz ntotdeauna pentru soluionarea problemelor sociale, intervenind n limita posibilitilor i competenelor sale, precum i a condiiilor n care acestea se manifest, n vederea soluionrii sau ameliorrii lor. Seciunea a V-a Principiul liberei concurene profesionale Art. 11. (1) Psihologul este un profesionist persoan fizic i nu un comerciant, acesta nu realizeaz acte de comer, ci acte profesionale, specifice profesionitilor liberali, astfel nct psihologul trebuie s acioneze liber ntr-o pia concurenial bazat numai pe competena profesional i nu n funcie de situaia economic. (2) Psihologul este autorizat s informeze beneficiarii despre serviciile psihologice pe care le ofer, cu condiia ca informaia s fie fidel, veridic i cu respectarea secretului profesional. (3) Publicitatea personal fcut de ctre un psiholog, indiferent de mijlocul media utilizat, de exemplu: presa, radioul, televiziunea, comunicarea comercial electronic sau altele, este autorizat n msura n care ea prezint titlul profesional al psihologului, treapta de specializare, specialitile profesionale n care este atestat, forma de exercitare a profesiei, precum i portofoliul de clientel, fr a da relaii despre cazurile soluionate, opiniile beneficiarilor, rezultatele nregistrate, preuri/onorarii sau calitatea serviciilor prestate. (4) Psihologul realizeaz intervenii psihologice unice, astfel nct acesta nu poate aprecia valoarea sau oportunitatea interveniilor psihologice ale altor psihologi sau comparativ cu ali psihologi, nu poate formula puncte de vedere cu privire la actele profesionale ale altui psiholog, 7

realizat sub titlul profesional de psiholog i nu poate interveni n niciun fel n relaia stabilit de ctre un alt psiholog cu clientul acestuia, cu excepia activitii de supervizare profesional. (5) n cazul n care opinia psihologului privete un act de autoritate sau un act eliberat de ctre o instituie, n baza unui aviz/raport psihologic, aceasta este admis. (6) Activitatea psihologului are n vedere valoarea social a acestei profesii pentru societate, acesta neputnd urmri ca scop al activitii sale profesionale numai obinerea de foloase materiale. Seciunea a VI-a Principiul evitrii conflictului de interese Art. 12. (1) Psihologul trebuie s evite situaia n care ar putea s planeze suspiciuni n legatur cu interesul su fa de un beneficiar. Psihologul trebuie s acioneze ntotdeauna dintr-o singur poziie profesional, acesta nu trebuie s se prezinte ca apropiat, rud, sftuitor i nici ca reprezentantul sau aprtorul unuia dintre beneficiarii serviciilor psihologice. (2) Psihologul trebuie s se abin s colaboreze cu un beneficiar, atunci cnd se ivete un conflict de interese, cnd secretul profesional risc s fie violat sau cnd independena sa risc s fie tirbit. Seciunea a VII-a Principiul confidenialitii activitilor psihologice Art. 13. (1) Prin nsi natura misiunii sale, psihologul este depozitarul secretelor beneficiarului serviciilor psihologice i destinatarul informaiilor sale de natur confidenial. Fr o garanie a confidenialitii, ncrederea n profesia de psiholog i n activitatea psihologului nu pot exista. Secretul profesional este recunoscut ca fiind deopotriv un drept i o ndatorire fundamental a psihologului. (2) Obligaia psihologului cu privire la secretul profesional servete att beneficiarului serviciilor psihologice, ct i psihologului, fiind n acord cu Constituia Romniei. (3) Obligaia psihologului cu privire la secretul profesional nu este limitat n timp. (4) Psihologul stabilete prin contractele i regulamentele interne ale formei de exercitare ale profesiei obligaia angajailor si i oricrei persoane care colaboreaz cu acesta n activitatea sa profesional s respecte secretul profesional. (5) Psihologul nu poate fi obligat de ctre angajator sau de ctre o alt persoan s comunice secretul profesional, cu excepia prevederilor exprese ale legii, la solicitarea instanei de judecat. Seciunea a VIII-a Principiul informrii i obinerii consimmntului prealabil Art. 14. (1) Serviciile psihologice furnizate de ctre psihologi sunt necesare i utile oricrei persoane, n funcie de nevoile fiecreia, acestea ns se realizeaz n anumite condiii, cu o anumit metodologie specific, prezentnd uneori n funcie de beneficiar anumite particulariti i riscuri, despre care psihologul are obligaia de a informa beneficiarul. 8

(2) Accesul la serviciile psihologice este liber n Romnia, ns condiiile, scopul, durata, procedurile i metodele utilizate, riscurile, beneficiile, limitele confidenialitii actului psihologic, precum i dreptul beneficiarului de a ntrerupe sau de a se retrage oricnd din edina psihologic trebuie s fie cunoscute de ctre acesta nainte de prestarea serviciilor. (3) Psihologul trebuie s se securizeze att cu privire la metodele i tehnicile utilizate n evaluarea/intervenia psihologic, ct i cu privire la acordul beneficiarului serviciilor psihologice de a participa la evaluarea/intervenia psihologic. (4) Nicio evaluare/intervenie psihologic nu se poate efectua dect dup ce beneficiarul direct i-a dat n mod expres consimmntul prealabil, liber i n cunotin de cauz. n aceleai condiii, consimmntul se poate retrage n orice moment de ctre beneficiar. (5) Dispoziiile privind retragerea consimmntului sunt valabile i n ceea ce privete consimmntul exprimat, n condiiile legii, de ctre alt persoan sau instituie, dect beneficiarul direct al evalurii/interveniei psihologice. (6) Atunci cnd, din cauza unei situaii de urgen, nu se poate obine consimmntul prealabil adecvat al beneficiarului, se va putea proceda imediat la orice evaluare/intervenie psihologic indispensabil din punct de vedere psihologic i al strii de sntate, n interesul beneficiarului. n situaii de urgen nu mai este necesar consimmntul prealabil al reprezentanilor legali pentru beneficiarul incapabil. (7) Atunci cnd, potrivit legii, din cauza unei boli psihice sau unei alte cauze, beneficiarul direct nu are capacitatea de a consimi la o evaluare/intervenie psihologic, aceasta nu se poate efectua fr acordul reprezentantului su legal ori fr autorizarea unei autoriti sau a unei persoane desemnate prin lege, ori a unei instane de judecat. Art. 15. (1) n cazul n care beneficiarul direct al serviciilor psihologice este un minor sau o alt persoan aflat sub tutel, psihologul este obligat s obin acordul i consimmntul pentru evaluarea sau asisten psihologic, de la cel puin unul dintre reprezentanii legali ai acestora. (2) Evaluarea psihologic a minorului nu poate fi mpiedicat n niciun fel de ctre reprezentanii legali ai acestuia, dac aceasta este necesar pentru evaluarea strii de sntate a copilului, n interesul superior al acestuia. Intervenia psihologic care are efect asupra psihicului minorului (psihoterapie, consiliere psihologic, intervenie logopedic, etc.) poate fi realizat n cazul n care minorul sau reprezentanii legali ai acestuia sunt de acord. (3) n cazul necesitii de a realiza o evaluare sau o intervenie psihologic urgent, reclamat de starea psihic a beneficiarului direct, precum i de alte condiii critice de mediu, psihologul poate aprecia oportunitatea obinerii acordului precum i a consimmntului prealabil al reprezentanilor legali, n acest caz opernd fora major. (4) Rezultatele evalurii sau interveniei psihologice realizate de ctre psiholog n condiiile alin. (3) nu pot fi emise sub forma unor rapoarte de evaluare/expertiz psihologic n cauze civile sau de familie, pentru a fi utilizate de ctre reprezentanii legali, n vederea obinerii unor drepturi personale, evalurile/interveniile psihologice fiind realizate numai n vederea evalurii/ameliorrii strii psihice a beneficiarului direct i naintrii unor recomandri de specialitate. (5) n avizele sau rapoartele elaborate pe baza evalurilor psihologice ale minorilor sau a persoanelor aflate sub tutel, realizate n condiiile alin. (2) i (3), psihologii sunt obligai s precizeze dac acestea pot/nu pot fi utilizate de ctre reprezentanii legali n vederea obinerii 9

unor drepturi personale, inclusiv pentru ncredinarea minorului, rezultatele/recomandrile elaborate de ctre psiholog neavnd valoare de expertiz, fiind realizate n condiii care reclamau urgent evaluare sau intervenie psihologic. (6) Evalurile/interveniile psihologice realizate la cererea/cu aprobarea expres a instanelor de judecat, au caracter obligatoriu, psihologul fiind absolvit de orice responsabilitate cu privire la nerespectarea condiiilor de obinere a acordului din partea beneficiarului direct sau a reprezentanilor legali ai minorului. Evalurile psihologice realizate n aceste condiii au caracterul unor expertize judiciare de specialitate. (7) Psihologul, n funcie de vrsta i gradul de maturitate a beneficiarului minor i numai strict n interesul superior al acestuia, lund n considerare prerea minorului, poate realiza evaluarea psihologic far acordul reprezentanilor si legali. (8) n cazul n care, expertiza psihologic a minorului a fost realizat numai n prezena unui singur printe, psihologul este obligat s menioneze, n raportul eliberat, imposiblitatea evalurii relaiei copilului cu cellalt printe. Seciunea a IX-a Principiul formrii profesionale continue Art. 16. (1) Psihologii ca i profesioniti liberali au o responsabilitate univoc de a-i menine nivelul de competen n domeniul lor de activitate i de a participa la formarea i dezvoltarea profesional continu pe parcursul ntregii lor activiti profesionale. (2) Beneficiarii care solicita serviciile profesionale sunt ndreptii s beneficieze de servicii profesionale realizate de ctre psihologi care s dein n mod actualizat toate cunotinele i informaiile din domeniul lor de activitate. Actualizarea cunotinelor profesionale nu se poate realiza dect prin intermediul contactului cu corpul profesional, respectiv, cu ceilali psihologi din specialitate. (3) Psihologul are obligaia de a se informa cu privire la noile descoperiri tiinifice n domeniul psihologiei, dar i de a transmite, n grupurile profesionale, informaiile dobndite n activitatea sa. Seciunea a X-a Principiul cofraternitii i colegialitii Art. 17. (1) Confraternitatea impune ca relaiile dintre psihologi s fie bazate pe ncredere, spre interesul beneficiarului serviciilor psihologice, ct i pe baza criteriului evitrii oricrui comportament susceptibil s mpieteze bunei reputaii a profesiei de psiholog. (2) Cofraternitatea nu trebuie s pun niciodat n opoziie interesele psihologilor cu interesele beneficiarului serviciilor psihologice. (2) Psihologul recunoate drept confrate pe orice psiholog dintr-un alt stat-membru al Uniunii Europene i manifest fa de acesta un comportament colegial i loial, n condiii de reciprocitate. Seciunea a XI-a Principiul nemedierii relaiei psiholog-beneficiar/pacient 10

Art. 18. (1) Orice decizie profesional a psihologului se bazeaz pe examinarea personal i nemediat a beneficiarului direct, de ctre psihologul examinator. (2) Raportul contractual dintre psiholog i beneficiarul serviciilor psihologice se ncheie n mod direct, fr intermediari. (3) Onorariul aferent desfurrii activitii psihologice este negociat, n mod direct, de ctre psiholog, ca titular al formei de exercitare a profesiei, cu beneficiarul serviciilor psihologice. (4) Salariul aferent desfurrii activitii psihologice este negociat, de ctre psiholog, n mod direct cu angajatorul. Seciunea a XII-a Principiul obligaiei de mijloace n activitatea psihologic Art. 19. - Psihologul i dedic ntreaga competen, tiin i pricepere pentru interesul beneficiarului/pacientului su i va depune toat diligena de care este capabil pentru a se asigura c decizia luat este corect, iar pacientul beneficiaz de maximum de garanii n raport de condiiile concrete, astfel nct starea sa de sntate s nu aib de suferit. Seciunea a XIII-a Principiul primordialitii interesului fiinei umane Art. 20. - n toate deciziile profesionale cu caracter psihologic, psihologul trebuie s se asigure c interesul i binele fiinei umane prevaleaz interesului societii ori al tiinei. Seciunea a XIV-a Principiul dreptului beneficiarului la o a doua opinie de specialitate Art. 21. (1) n toate situaiile, psihologul va respecta dreptul beneficiarului de a obine o a doua opinie de specialitate. (2) n cazul n care beneficiarul dorete s efectueze o alt examinare psihologic, psihologul examinator iniial poate s efectueze reexaminarea, dup cel puin 15 zile calendaristice de la efectuarea examinrii psihologice. (3) n cazul n care beneficiarul este nemulumit de concluziile examinrii psihologice i dorete o a doua opinie de specialitate, aceasta se va putea realiza, dup cel puin 30 de zile calendaristice de la examinarea psihologic iniial. (4) n cazul constatrii riscului de adicie prezent n cazul beneficiarului, psihologul care efectueaz reexaminarea sau psihologul cruia i s-a solicitat cea de a doua opinie de specialitate, solicit beneficiarului s prezinte dovada parcurgerii unui program de consiliere psihologic pentru adicii. Seciunea a XV-a Principiul obligaiei de finalizare a activitii psihologice 11

Art. 22. - (1) Psihologul se va asigura c beneficiarul a neles natura i limitele relaiei psiholog-beneficiar/pacient, c are o ateptare corect cu privire la rezultatele actului psihologic i la serviciile psihologice pe care acesta urmeaz s le primeasc. (2) Odat ncheiat contractul de prestri-servicii psihologice, psihologul este obligat s duc la ndeplinire toate sarcinile asumate, aa cum rezult din coninutul contractului ncheiat. (3) Refuzul evalurii/interveniei psihologice poate avea loc, strict n condiiile legii sau dac prin solicitarea formulat, persoana n cauz i cere psihologului acte de natur a-i tirbi independena profesional, a-i afecta imaginea sau valorile morale, sau dac solicitarea nu este conform cu principiile fundamentale ale exercitrii profesiei de psiholog. (4) n toate cazurile, psihologul i va explica beneficiarului motivele care au stat la baza refuzului su, se va asigura c prin refuzul furnizrii serviciilor psihologice viaa sau sntatea persoanei n cauz nu sunt puse n pericol i, n msura n care refuzul este bazat pe nclcarea convingerilor sale morale, va ndruma persoana n cauz spre un alt psiholog sau o alt form de exercitare a profesiei. Capitolul VI Recunoaterea meritelor profesionale Art. Recunoaterea meritelor profesionale se realizeaz printr-un sistem de premiere reglementat de ctre Comitetul director al Colegiului.

Capitolul VII Rspunderea disciplinar Art. 23. (1) Rspunderea disciplinar a psihologului reprezint un ansamblu de norme reglementate prin lege i prin actele cu caracter normativ adoptate n vederea punerii n aplicare, detalierii i executrii dispoziiilor legale, n vederea stabilirii procedurilor administrative i profesionale pentru identificarea ntinderii responsabilitii profesionale, precum i a eventualelor abateri i sanciuni aplicabile psihologilor. (2) Rspunderea disciplinar reprezint o etap preliminar rspunderii penale, civile, contravenionale, administrative, materiale sau de alt natur, care sunt aplicabile psihologului potrivit dispoziiilor legale n vigoare. (3) Abaterile i sanciunile disciplinare aplicate de organele prevzute n Legea nr. 213/2004 sunt opozabile psihologilor, beneficiarilor, angajatorilor, precum i instituiilor publice i private cu care psihologii interacioneaz profesional, n condiiile legii. (4) Procedurile i actele specifice rspunderii disciplinare a psihologilor au caracter profesional, acestea neputnd fi nlocuite sau asimilate cu demersurile judiciare. (5) Stabilirea abaterilor profesionale ale psihologilor se realizeaz numai n cadrul procedurilor rspunderii disciplinare. Abateri privind competena i specializarea profesional

12

Art. 24. (1) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care presteaz servicii psihologice ntr-o alt specialitate dect cea n care este atestat. (2) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care presteaz servicii psihologice corespunztoare unui nivel de competen superior celui n care a fost atestat. (3) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care presteaz serviciile psihologice prin alte forme de exercitare ale profesiei dect cele prevzute n mod limitativ prin art. 13-15 din lege (cabinete individuale, cabinete asociate, societi civile profesionale sau structuri de psihologie), cu excepia studiilor i cercetrilor tiinifice, precum i a interveniilor cu caracter de expertiz, dispuse de ctre instana de judecat. (4) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care ntocmete i/sau prezint acte i materiale n vederea inducerii n eroare a beneficiarilor serviciilor psihologice cu privire la competenele sale profesionale. (5) n cazul n care a fost demarat procedura rspunderii penale sau contravenionale, procedura rspunderii disciplinare se suspend pn la pronunarea unei hotrri definitive i irevocabile sau pn la scoaterea de sub urmrire penal a psihologului n cauz. Abateri privind demnitatea profesional Art. 25. (1) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care prin activiti directe sau indirecte discrediteaz sau submineaz, prin orice mijloc, ncrederea public n profesia de psiholog, precum i n metodele i tehnicile de evaluare i asisten psihologic avizate profesional, utilizate de ctre psihologi. (2) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care prin activiti directe sau indirecte discrediteaz sau submineaz, prin orice mijloc, ncrederea public n Colegiu, n membrii forurile de conducere sau n reprezentantul legal al organizaiei profesionale. (3) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care prin activiti directe sau indirecte aduce atingere demnitii profesionale a membrilor Colegiului Psihologilor din Romnia, precum i bunului renume al acestora. (4) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care practic preuri/onorarii cu o valoare sub necesarul economic de susinere al activitii sale profesionale sau care permite intermedierea serviciilor psihologice prestate de ctre alte entiti dect furnizorii de servicii psihologice prevzui la art. 43 din Norme. Abateri privind integritatea profesional Art. 26. (1) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care nu utilizeaz n activitatea profesional metodele i tehnicile de evaluare i asisten psihologic adecvate interveniei psihologice pe care o realizeaz. (2) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care faciliteaz beneciarului serviciilor psihologice obinerea unui aviz/raport psihologic favorabil prin nerealizarea unei evaluri corespunztoare sau prin modificarea i ajustarea rezultatelor evalurii psihologice. n cazul n care a fost demarat procedura rspunderii penale sau contravenionale, procedura rspunderii disciplinare se suspend pn la pronunarea unei hotrri definitive i irevocabile sau pn la scoaterea de sub urmrire penal a psihologului n cauz. 13

(3) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care se prezint sub titlul profesional de psiholog sau accept s fie prezentat sub acest titlu profesional i utilizeaz metodele i tehnicile de evaluare psihologic n vederea participrii la un spectacol mediatic sau la activiti de divertisment, care aduc atingere secretului profesional sau integritii profesionale a psihologilor romni. (4) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care se prezint sub titlul profesional de psiholog sau accept s fie prezentat sub acest titlu profesional i manifest un comportament inadecvat, adresnd direct jigniri sau aducnd injurii la adresa altor persoane. n cazul n care a fost demarat procedura rspunderii penale sau contravenionale, procedura rspunderii disciplinare se suspend pn la pronunarea unei hotrri definitive i irevocabile sau pn la scoaterea de sub urmrire penal a psihologului n cauz. (5) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care n vederea obinerii unor foloase materiale, direct sau indirect, ori pentru obinerea unor favoruri de orice natura, pentru acesta sau pentru o alt persoan, faciliteaz beneficiarilor serviciilor psihologice obinerea unui aviz psihologic, a unui raport psihologic sau a unei opinii profesionale favorabile , contrar rezultatelor reale obinute. n cazul n care a fost demarat procedura rspunderii penale sau contravenionale, procedura rspunderii disciplinare se suspend pn la pronunarea unei hotrri definitive i irevocabile sau pn la scoaterea de sub urmrire penal a psihologului n cauz. (6) Constituie abatere disciplinr fapta psihologului care condiioneaz intervenia psihologic sau rezultatele probabile ale interveniei psihologice de obinerea unor favoruri pentru acesta sau pentru o alt persoan. Abateri privind responsabilitatea tiinific i profesional Art. 27. (1) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care utilizeaz n activitatea profesional metode i tehnici de evaluare i asisten psihologic standardizate liceniate pentru care nu deine dreptul de utilizare de la productorul sau distribuitorul autorizat i avizat profesional de ctre Colegiu. (2) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care utilizeaz n activitatea profesional n vederea stabilirii psihodiagnosticului, metode i tehnici de evaluare i asisten psihologic standardizate liceniate, care nu au primit avizul Colegiului Psihologilor din Romnia. (3) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care i fundamenteaz psihodiagnosticul n activitatea profesional pe rezultatele obinute n urma aplicrii metodelor i tehnicilor de evaluare i asisten psihologic n care concluziile sunt generate/analizate de ctre o alt persoan dect psihologul examinator. (4) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care utilizeaz doar o metoda de evaluare i asisten psihologic standardizat n vederea stabilirii avizului psihologic/psihodiagnosticului. Nu constituie abatere disciplinar construirea, validarea, etalonarea i utilizarea de ctre psiholog a uneia sau mai multor metode proprii de evaluare i asisten psihologic. Art. 28. - (1) Constituie abatere disciplinar neparafarea de ctre psihologul examinator a avizului/raportului psihologic elaborat pe baza unei evaluri psihologice realizate de ctre acesta. 14

(2) Constituie abatere disciplinar neprecizarea n cuprinsul unui raport psihologic a metodelor i tehnicilor de evaluare i asisten psihologic utilizate de ctre psiholog n fundamentarea concluziilor profesionale. (3) Constituie abatere disciplinar prevederea n cadrul unui aviz/raport psihologic a unor aprecieri jignitoare directe ale psihologului cu privire la persoana evaluat sau cu privire la alte persoane despre care se face vorbire n cadrul evalurii psihologice. (4) Raportul psihologic se redacteaz ntr-un limbaj simplu, literar, accesibil i neprofesionitilor, fr reproduceri ale dialogului dintre psiholog i persoana evaluat psihologic. Concluziile raportului psihologic/avizului psihologic se redacteaz ntr-un limbaj accesibil i neprofesionitilor, fr aprecieri bombastice, ntr-un mod sintetic, raportate la rezultatele obinute. Abateri privind independena profesional Art. 29. (1) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care acioneaz sau condiioneaz actul su profesional de iniiativa sau decizia unei alte persoane, care nu deine titlul profesional de psiholog. De asemenea, constituie abatere disciplinar fapta psihologului care condiioneaz actul profesional propriu de decizia sau iniiativa unui ter. (2) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care interzice sau oblig, n mod direct, prestarea serviciilor psihologice de ctre un alt psiholog. (3) Constituie abatere disciplinar orice fapt a psihologului care ncalc prevederile art. 4 alin. (1) din lege i art. 7 din Norme, privind independena profesional.

Abateri privind imparialitatea profesional Art. 30. (1) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care prin avizul/raportul psihologic emis prevede un psihodiagnostic mai avantajos beneficiarului serviciilor psihologice sau angajatorului, ori unei alte persoane interesate, n raport cu rezultatele reale ale evalurii psihologice. (2) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care emite aprecieri proprii, obiectivate prin metode i tehnici de evalaute i asisten psihologic, n legatur cu persoana evaluat psihologic, cu starea sa de sntate, precum i cu privire la caracteristicile fizice sau psihice ale acesteia. Abateri privind asigurarea respectului pentru fiine i responsabilitatea social Art. 31. (1) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care are o atitudine discriminatorie, conform definiiei principiului, n raport cu beneficiarul serviciilor psihologice. (2) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care nu manifest nelegere i preocupare fa de beneficiarul serviciilor psihologice, n vederea furnizrii tuturor informaiilor necesare pentru soluionarea problemelor psihologice ale acestuia.

15

(3) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului, care, neputnd furniza serviciilor psihologice solicitate de ctre beneficiar, nu l informeaz pe acesta n legatur cu posibilitatea furnizrii acestor servicii de ctre un alt psiholog competent, n condiiile legii. (4) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care nu respecta condiiile contractuale privind furnizarea serviciilor psihologice sau nu respecta programul de activitate afiat, cu excepia cazului fortuit sau a forei majore. (5) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care refuza sau condiioneaz n mod nejustificat acordarea asistenei psihologice de urgena persoanei aflate n dificultate/persoanei, care reclam un risc iminent de suicid/de comitere a unei infraciuni/contravenii, datorat strii sale psihologice. (6) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care lund la cunostin, nu intervine n vederea stoprii unei agresiuni fizice sau psihice mpotriva unui minor sau nu informeaz autoritile competente n vederea lurii tuturor msurilor care se impun, dup caz. (7) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care lund la cunostin, de comiterea unei infraciuni/ agresiuni fizice sau psihice mpotriva oamenilor/animalelor nu informeaz autoritile competente n vederea lurii tuturor msurilor care se impun. Abateri privind liber concuren profesional Art. 32. (1) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care nu respect principiul privind publicitatea personal, n vederea prezentrii competenelor sale profesionale sau a condiiilor economice de prestare a serviciilor psihologice. Firma profesional standard, realizat potrivit instruciunilor Colegiului, reprezint singura modalitate de reclam profesional a psihologilor. (2) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care determin n mod direct rezilierea contractului de prestri servicii ncheiat ntre un alt psiholog i beneficiarul serviciilor psihologice, prin prezentarea unei oferte mai avantajoase economic pentru beneficiar, cunoscnd faptul c acesta se afla deja ntr-o relaie contractual cu un alt furnizor de servicii psihologice. (3) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care prezint informaii economice n legatur cu oferta de servicii psihologice a unui alt psiholog n vederea dezavantajrii acestuia. (4) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care utilizeaz informaiile economice obinute n cadrul activitii de reprezentare profesional/control profesional, n activitatea sa profesional, n legatur cu oferta de servicii psihologice a unui alt psiholog. (5) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului de a se pronuna n public sau prin actele sale profesionale, n mod direct, asupra competenelor profesionale ale unui alt psiholog, care i exercit profesia n una dintre formele prevzute de lege, respectiv, asupra concluziilor profesionale stabilite ntr-un caz dat de ctre un alt psiholog, aflat n concuren profesional n aceeai specialitate.

Abateri privind conflictul de interese

16

Art. 33. (1) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care furnizeaz concomitent aceleai servicii psihologice ctre acelai beneficiar, persoan fizic sau juridic, att prin intermediul unei forme de exercitare a profesiei, ct i prin intermediul calitii sale de salariat/funcionar public. (2) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care presteaz serviciile psihologice ctre so/soie, respectiv, ctre o persoan cu care se afl ntr-o relaie de rudenie, pn la gradul al IV lea inclusiv. (3) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care utilizeaz n mod direct sau indirect datele sau informaiile obinute n cadrul interveniei psihologice n vederea utilizrii acestora n calitate de martor ntr-un proces penal, civil - inclusiv n cadrul proceselor avnd ca obiect relaiile de familie sau de munc, precum i ntr-un proces comercial. (4) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care cunoscnd faptul c se afl ntr-o relaie de concuren profesional sau economic cu un alt psiholog din aceiai localitate, realizeaz activitatea de control profesional. De la prevederile acestui alineat sunt exceptate cazurile controlului disciplinar prealabil, efectuat n vederea realizrii unei evidene profesionale n teritoriu. Abateri privind confidenialitatea actului profesional Art. 34. (1) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care const n nclcarea dispoziiilor art. 4 alin. (2) din lege, precum i a dispoziiilor art. 9 din Norme, precum i a altor prevederi obligatorii din actele cu caracter normativ aprobate de ctre forurile de conducere ale Colegiului Psihologilor din Romnia. n cazul n care datele i informaiile care constituie secretul profesional sunt solicitate de ctre instana de judecat atunci psihologul poate furniza divulga secretul profesional, fapta acestuia neconstituind abatere disciplinar. (2) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care prezint unei alte persoane data i locaia n care urmeaz s aib loc prestarea serviciilor psihologice ctre un beneficiar, cu excepia situaiilor prevzute de lege. (3) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care const n nregistrarea video i/sau audio a edinei psihologice, respectiv utilizarea ulterioar a acesteia, fr acordul beneficiarului direct al serviciilor psihologice, cu excepia nregistrrilor accidentale. Abateri privind obligaia informrii i obinerii consimmntului prealabil Art. 35. (1) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care const n neinformarea prealabil a beneficiarului serviciilor psihologice cu privire la condiiile, scopul, durata, procedurile i metodele utilizate, riscurile, beneficiile, limitele confidenialitii actului psihologic, precum i asupra dreptului acestuia de a ntrerupe sau de a se retrage oricnd din edina psihologic, cu excepia cazurilor de evaluare/intervenie psihologic de urgen. (2) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care nu solicit i obine consimmntul prealabil scris al beneficiarului serviciilor psihologice cu privire la condiiile, scopul, durata, procedurile i metodele utilizate, riscurile, beneficiile, limitele confidenialitii actului psihologic, precum i asupra dreptului acestuia de a ntrerupe sau de a se retrage 17

oricnd din edina psihologic, cu excepia cazurilor de evaluare/intervenie psihologic de urgen. (3) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care nu obine acordul prealabil al cel puin unuia dintre reprezentanii legali ai minorului, care urmeaz s fie evaluat psihologic, cu excepia cazurilor de urgen. De asemenea, costituie abatere disciplinar fapta psihologului de a nu preciza n coninutul avizului/raportului psihologic emis pentru interven iile psihologice realizate n condiii de urgen a limitelor de utilizare a acestuia. (4) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care, realiznd expertiza psihologic a minorului n prezena unui singur reprezentant legal, nu menioneaz n raportul eliberat imposiblitatea evalurii relaiei copilului cu cellalt reprezentant legal. Abateri privind obligaia de formare profesional continu Art. 36. Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care const n neparticiparea la nicio manifestare profesional ntr-un interval de doi ani, precum i neobinerea niciunui numr de credite profesionale n aceeai perioad, cu excepia cazurilor medicale i a altor cazuri temeinic justificate. Capitolul VIII Dispoziii finale Art. 37. (1) Consiliul, Comitetul director, Comisia de deontologie i disciplin i celelalte comisii de specialitate ale Colegiului pun n aplicare i interpreteaz prevederile prezentului Cod deontologic. (2) Comisia de deontologie i disciplin analizeaz i apreciaz gravitatea abaterilor disciplinare, n raport cu condiiile n care acestea s-au manifestat, pe baza actelor i informaiile obinute n cadrul procedurii rspunderii disciplinare, la propunerea comisiilor aplicative competente. (3) Interpretarea juridic oficial a prevederilor prezentului Cod deontologic, necesar n executarea procedurilor de rspundere disciplinar, se realizeaz de ctre Departamentul juridic i de comunicare al Colegiului. (4) Hotrrile Consiliului, Comitetului director, Comisiei de deontologie i disciplin i propunerile comisiilor aplicative ale Colegiului, emise n aplicarea prezentului Cod deontologic nu au caracter judiciar i sunt de strict interpretare. (5) Plngerile i reclamaiile privind nclcarea prevederilor prezentului Cod deontologic se nregistreaz n Registrul general de eviden al Colegiului, fiind direcionate spre soluionare de ctre reprezentantul legal al instituiei. (6) Prezentul Cod deontologic se aplic tuturor cazurilor sesizate ncepnd cu data intrrii n vigoare a acestuia. De asemenea, se aplic i cazurilor sesizate/soluionate nainte de intrarea n vigoare a acestuia, pentru care se poate face dovada nerespectrii dispoziiilor art. 55 din lege.

18