PROIECT DE LECIE

MURGOCIU CECILIA LUMINIA

21 octombrie 2008
a XI-a B
Literatur romn
Nuvela Alexandru Lpuneanul de
Costache Negruzzi
Tipul leciei:
De caracterizare a personajului principal
Durata:
50 minute
Profesor:
Data:
Clasa:
Disciplina:
Subiectul:

Competene specifice
a) Cultivarea receptivitii literar-artistice a elevilor cu privire la
modul de realizare a personajului Alexandru Lpuneanul n viziunea lui
Costache Negruzzi.
b) Cunoaterea subiectului nuvelei.
c) Prezentarea trsturilor romantice i clasice ale nuvelei.
d) Caracterizarea personajului principal.
Strategia didactic
Resurse
a) coninuturi: nuvela Alexandru Lpuneanul de Costache Negruzzi;
b) capaciti: capacitile receptive ale elevilor;
c) locul: sala de clas.
Metode i procedee - se vor fi folosi, alternativ sau combinat, metode
i procedee precum: lectura expresiv, conversaia, expunerea.
Materiale i mijloace
a) Limba i literatura romn, manual pentru clasa a XI-a, autori Adrian
Costache, Florin Ioni, M.N. Lascr, Adrian Svoiu, Editura Art,
Bucureti, 2006;
b) Costache Negruzzi, Alexandru Lpuneanul.
Tipuri de activitate - activitate frontal
Evaluare oral, scris
Desfurarea activitii
Organizarea clasei: notarea absenelor, crearea atmosferei necesare
pentru desfurarea leciei.

Actualizarea cunotinelor nvate anterior: elevii vor prezenta

importana revistei literare Dacia Literar n care apare i nuvela Alexandru
Lpuneanul.
Captarea ateniei elevilor pentru secvena didactic urmtoare: se
realizeaz o conversaie pregtitoare.
Conducerea nvrii - ncadrarea nuvelei n revista Dacia Literar;
- prezentarea nuvelei Alexandru Lpuneanul pe
momentele subiectului;
- caracterizarea personajului principal;
- precizarea trsturilor romantice i clasice ale
nuvelei.
Asigurarea feed-back-ului - se realizeaz pe parcursul conducerii
nvrii;
Evaluarea formativ elevii vor realiza caracterizarea personajului
principal;
Asigurarea reteniei i a transferului elevii vor avea ca tem
caracterizarea personajului principal al nuvelei.