Proiect de lecie

Data: 02.09.2013
50
Ora: 09 -1035
coala Gimnazial "N. Iorga"
Clasa: a IV-a A
nvtor: Ciora Camelia
Practicant: Iagru Laura
Disciplina: Educaie muzical
Profesor metodist: Popesc Cornel
Subiectul: Instrumente i jucarii muzicale - Toba
Tipul leciei: predare- nvare
Scopul: nsuirea i consolidarea capacitii de a canta
un cntec folosind instrumente muzicale;
Obiective operaionale:
O1: S execute corect exerciiile de nclzire a vocii;
O2: s redea expresiv linia melodic a cntecului dup
interpretarea model a acesteia;
O3: s intoneze corect cntecul "Toba" utiliznd
instrumente muzicale;
Strategia didactic:
a.metode i procedee: conversaia, explicaia,
exerciiul, demonstraia, jocul;
b.mijloace de nvmnt: manual;
c.forma de organizare: frontal, pe grupe;

Etapele leciei

Coninut esenial

Pentru buna desfurare a leciei voi asigura

urmtoarele:
-aerisirea slii de clas
- crearea condiiilor optime pentru
desfurarea leciei;
-pregtirea materialului didactic;
Voi purta o scurt conversaie cu elevii
2. Reactualizarea
advnd ca subiect central: instrumentele
cunotinelor
muzicale;
Astzi vom nva un nou cantec "Toba" pe
3. Anunarea temei
care il vom cnta cu instrumente muzicale.
A vrea sa ne uitm mai ntai peste cntec i
4. Dirijarea nvrii
s vedem ce valori de note a folosit
compozitorul.
n continuare vom face cteva exerciii de
tactare a ritmului (3-4 exerciii) i exerciii
pentru nclzirea vocii. (vom cnta gama Do
i arpegiul ei, iar apoi pe cteva vocale vom
cnta gama Do).
-le voi cnta cntecul integral;
-voi corecta poziia corpului elevilor, dac
este nevoie, apoi le voi cnta prima strofa,
urmnd ca mai apoi s o cntm mpreun.
La fel vom proceda i cu strofa a doua. Apoi
voi cnta cntecul integral cu elevii.
- Pentru a evalua interpretarea cntecului de
ctre elevi, ne vom juca pin-pong cu acest
cantec.(Ne vom mpri pe dou rnduri, iar
primul rnd va cnta primul vers, iar cel de-al
doilea va continua cu versul doi; la strofa a
doua se vor inversa rolurile).
-pentru c acum suntem pregtii s l
cntm i cu jucariile muzicale, le voi mpri
instrumentele i vom cnta cntecul integral.
5.Fixarea performanei Voi confeciona mpreun cu elevii cte un
instrument muzical, apoi vom face un
concurs pe rnduri care presupune
interpretarea corect a cntecului insoit de
acompanierea lui cu instrumentul creat.
Voi face aprecieri generale asupra modului n
6. Concluzii si
care elevii au participat la activitate.
aprecieri

1.Momentul
organizatoric