Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Crizantema Ds Observare Proiect
Crizantema Ds Observare Proiect
DEMERSUL DIDACTIC
ETAPELE
LECTIEI
Moment
organizatoric
Captarea
atentiei
Anuntarea
temei si
precizarea
obiectivelor
Dirijarea
invatarii
CONTINUT STIINTIFIC
STRATEGIA
DIDACTICA
EVALUARE
Conversatia
Observarea
comportamentului
non- verbal al
copiilor
Copiii asculta
Conversatia
Observarea
dirijata
Invatarea prin
descoperire
Evaluez
capacitatea
copiilor de a
vorbi in
propozitii
Copiii observa,
analizeaza si
verbalizeaza ceea
ce au perceput
Copiii observa,
analizeaza si
verbalizeaza ceea
ce au perceput
Invatarea prin
intampla?
- De ce cad petalele?
- Luati in mana o petala si pipaiti-o.
- Ce simtiti cand pipaiti petalele crizantemei?
- Cu ce seamana o petala?
- Mirositi crizantema si spuneti ce miros are ?
( Floarea de crizantema este formata din foarte
multe petale inguste si alungite. Petalele sunt foarte
subtiri, fine si catifelate. Prin scuturare ele cad.
Petalele sunt asezate unele langa altele, pornind
toate din mijlocul florii. Crizantema are miros
placut, parfumat.
SINTEZA PARTIALA este realizata de
educatoare si se refera la: culoare, marime, forma,
alcatuire si mirosul florii.
- Cu ce se continua floarea ?
- Cum este tulpina?
- Ce s-ar intampla daca nu ar avea tulpina
puternica si rezistenta?
( Tulpina este inalta, tare, lemnoasa, trosneste cand
este rupta. Daca nu ar fi tare s-ar rupe sub greutatea
florii. Vantul ar rupe-o repede, deoarece toamna
vantul sulfa tare. Tulpina este rezistenta.)
Solicit apoi copiii sa priveasca frunzele, sa le
pipaie, sa aseze pe masa o frunza si sa o contureze
cu ajutorul degetului.
- Cum sunt frunzele?
- La ce folosesc ele?
- De ce au ele nevoie pentru a se mentine
verzi?
- Ce se intampla cu ele cand vine frigul? Dar
daca planta nu este udata?
( Frunzele sunt mari, crestate si au culoarea verde.
In frunze se prepara hrana, ele fiind un fel de
bucatarie a plantei. Ele au nevoie de apa, lumina,
caldura.)
Voi scoate crizantema din ghiveci si vom continua
observarea:
- Prin ce este fixata in pamant crizantema?
- Din ce este formata radacina?
- La ce foloseste radacina?
( Crizantema este fixata in pamant prin radacina.
Radacina este formata din multe fire lungi, adanc
infipte in pamant. Prin aceste firisoare, crizantema
isi trage hrana din pamant. Ca sa patrunda apa si
aerul la radacina, pamantul trebuie sa fie sapat).
descoperire
Evaluez
capacitatea
copiilor de a se
exprima correct,
clar si expresiv
Copiii asculta
Conversatia
Copiii observa,
analizeaza si
verbalizeaza ceea
ce au perceput
Explicatia
Copiii observa,
analizeaza si
verbalizeaza ceea
ce au perceput
Copiii
verbalizeaza ceea
Asigurarea
retentiei si a
transferului
Evaluarea
performantei
Incheierea
activitatii
Invatarea prin
descoperire
ce au retinut.
Explicatia
Individuala
Conversatia
Explicatia
Conversatia
Copiii vor
observa singuri
greselile facute,
dupa ce se discuta
frontal modul
corect de
asamblare a
crizantemei.
Aprecieri verbale
Copiii observa,
analizeaza si
verbalizeaza ceea
ce au perceput