Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
ELEVUL/CLASA
Per. de
aplicare
Forma de
psihocorecie
II. Stabilirea
contactului
productiv cu
clientul
individual
de grup
programat
spontan
Etapele programului:
-ncheierea acordului
-cercetarea problemelor
-contact verbal i nonverbal
-activizarea interesului pentru interaciune
-nlturarea anxietii(explicarea)
-cutarea procedeelor de soluionare a problemei
-dorina clientului de a colabora i a soluiona problemele
III. Blocul
corecional
OBIECTIV
GENERAL
OBIECTIVE
OPERAIONAL
E
ETAPELE
SEDINEI DE
TERAPIE
Comportamen
tal
Dezvoltarea
Dezvoltarea
Dezvoltarea
Dezvoltarea
MIJLOACE
DIDACTICE
explicaia;
observaia;
conversaia;
demonstraia;
fie de lucru;
RESURSE/
MATERIALE
IV. Evaluarea
eficienei
activit.
psihocoreci
onale
NUMR DE
EDINE
Acordul
clientului
ncrederea n psiholog
Activizmul clientului
Dorina de soluionare a problemelor
TIMP alocat
fiecrei
edine
45 minute
SARCINA
FINAL
DESFURAREA EDINELOR
Denumirea
Obiective operaionale
Activitii
Terapie
Coninutul activitii de nvare
Data
Forma de
psihocorecie
I.DIAGNOSTIC
Tehnici
individual
programat
Etapele programului:
Particularitile dezvoltrii
Factori de risc
de grup
spontan
Recomandri
II. Stabilirea
contactului
productiv cu
clientul
-ncheierea acordului
-cercetarea problemelor
-contact verbal i nonverbal
-activizarea interesului pentru interaciune
-nlturarea anxietii(explicarea)
-cutarea procedeelor de soluionare a problemei
-dorina clientului de a colabora i a soluiona problemele
III. Blocul
corecional
OBIECTIV
GENERAL
OBIECTIVE
OPERAIONALE
ETAPELE
SEDINEI DE
TERAPIE
MIJLOACE
DIDACTICE
RESURSE/
MATERIALE
IV. Evaluarea
eficienei
activit.
psihocorecio
nale
NUMR DE
EDINE
Acordul
clientului
TIMP alocat
ncrederea n psiholog
Activizmul clientului
Dorina de soluionare a problemelor
fiecrei edine
SARCINA
FINAL
DESFURAREA EDINELOR
Denumirea
Obiective operaionale
Activitii
Terapie cognitiv
Coninutul activitii de nvare
Data
DESFURAREA EDINELOR
Denumirea
Obiective operaionale
Activitii
Comportamente
nedoriteMinciuna
Demonstrativitat
ea
Terapie cognitiv
Coninutul activitii de nvare
Definirea noiunii
- S identifice
comportamentele
problematice
- S analizeze i s identifice
natura cuzelor
comportamentelor nedorite
- Elaborarea planului
rezolvm constuctiv
conflictele
- S identifice
tipurile,semnele i sursele
conflictelor
- S identifice strategiile de
rezolvare a conflictelor;
- S disting aspectele
pozitive i negative a
fiecrei strategii adoptate;
Comunicarea
asertiv
- sa exemplifice situatii in
care trebuie sa arate
respect de sine
- sa descrie doua exemple de
limite stabilite de propria
persoana
Managementul
emoiilor
exprimarea adecvata si in
siguranta a emotiilor
Tolerana
Drepturi
Responsabiliti