Actualmente Leadershipul este un subiect destul de popular n comportamentul organizational pentru ca are un rol decisiv n rezultatele grupurilor i a organizaiilor.

Exist foarte multe abordrii ale leadershipului i o multime de interpretrii ale nelesului su. n mod spontan toat lumea nelege c leadershipul nseamn a conduce oamenii i a influena ceea ce fac acetia sau a-i determina pe alii s te urmeze. Leadershipul se poate fi atribuit unei poziii ierarhice sau poate proven din inteligen sau cunoatere. Se poate interpreta ca o funcie a personalitii sau ca o component comportamentala. De-a lungul timpului s-au realizat foarte dese studii referitoare la leadership. Numarul acestora a depit de multa vreme cateva mii i fiecare perioad de cercetare nu a reuit nca a produce o nelegere integrat a leadershipului. Un aspect foarte important este acela c la baza leadership-ului se afl spiritul de echip, aceasta constnd n acceptarea angajailor de a gndi, de a aciona i de a se comporta armonizat, n concordan cu un scop bine definit i comun. Poate una dintre cele mai anevoioase sarcini ale unui lider este acela de-a mobilize oamenii s se adapteze unor noi condiiii de munc. n ceea ce privete gsirea provocrii de adaptare, este lesne de neles c atunci cnd organizaia nu poate nvaa cu rapiditatea ceruta s se adapteze la noile tendine i provocri, aceasta risc s conduca ireversibil spre declin. Heifetz i Laurie afirmau c pentru a reui s treci peste obstacolele adaptrii, managerii trebuie s treac peste prejudecile conform crora conductorul comand i angajaii efectuiaz. Soluiile pentru realizarea adaptrii vizeaz colaborarea tuturor membrilor dintr-o organizaie i asumarea resposabilitaii collective fa de situaiile problematice cu care se confrunt. Un lider, oricare ar fi nivelul la care se afl i indiferent de felul cum este investit, este nevoie s-i susin pe oameni n confruntarea cu noile provocri, n ajustarea noilor valori, n schim barea perspectivelor i n nvarea noilor reguli.

O discuie n contradictoriu este legat de faptul dac leadershipul este un fenomen de grup sau individual. Unii experii n domeniu definesc leadershipul prin faptul ca aciunile pe care leaderii numii le ntreprind, ceea ce conduce la analiza personalitatea i comportamentul acestora. Tot unii teoreticieni afirm c leadershipul cuprinde toate eforturile pentru a influena comportamentul altora, aceasta arat c leadershipul este o funcie exercitat n grup. Controverse apar i fa de definirea leadershipului n sine. Si aici opiniile sunt mparite. ntr-o alta perspectiv cei care susin c definiia trebuie s fie limitat la influenele liderului care au success i aduc cu sine implicarea celorlali. Aceast viziune a leadershipului ar trebui s aib un effect profund asupra celor condui i s nu foloseasc autoritatea formal, s se bazeze pe recompens i pedeaps sau s manipuleze. n alt ordine de ideii sunt susintori ai faptului c leadershipul include i direcionarea de rutin care s menina o anumit stare de fapt concret munc de manager.

Ca i definiii date n timp de diferii cercettori i nu numai putem considera urmtoarele: Liderul este cineva care exercit influen asupra altor oameni Leadership nseamn a aduce viziunea oamenilor la un nivel superior,

(Huczynscki i Buchanan 1993). a crete performana lor la un standard mai nalt, a construi personalitatea lor peste limitele normale (P. Drucker 1986). Liderul trebuie s aib un optimism contagios. Testul final pentru un lider este sentimentul pe care l ai atunci cnd nu mai eti n prezena lui dup o conferin. Este un sentiment de nlare i ncredere? (Bernard Montgomery) Leadershipul este a crea o viziune la care alii s aspire i a-i energiza Leadershipul poate fi descris ca un proces dinamic ntr-un grup, unde pentru a munci pentru a ndeplini acea viziune(Anita Roddick) un individ i influeneaz pe ceilali pentru a contribui voluntar la ndeplinirea sarcinilor grupului ntr-o situaie dat.(G.A. Cole 1994) Dup cum se poate observa, este greu sa generalizm o definiie, ns esenial este c se poate define ca o relaie interpersonal prin care o persoan influeneaz atitudinile, credinele dar mai ales comportamentul sau aciunile celorlali, influenandu-i s ntreprind aceste aciuni voluntar fr s cear n mod direct acest lucru sau s existe o team de consecine negative care ar putea rezulta din nesupunere. Aspectul voluntar al leadershipului l deosebete de alte procese care au la baz influena, cum ar fi puterea i autoritatea. Asta nseamna c leadershipul nu se poate separa de activitile de grup i de cele de teambuilding. Aa cum afirma Ronald M. Levin, liderii trebuie s se concentreze pentru a face ca oamenii i organizaiile s progreseze prin creterea competivitii i cooperrii dintre echipe, respective a performanei organizaiei. Liderii trebuie s creeze un mediu care ncurajeaz dezvoltarea abilitiilor, nvarea i deschiderea la nou astfel ncat cei din echip s participle la ntreg procesul de transformare a resurselor. Rolul liderilor i importana leadershipului Leadershipul este in strns legatura cu motivaia, comportament interpersonal i procesul de comunicare. n ncercarile de a reduce insadisfacia angajaiilor este destul de important. Un leadership bun implic i procesul de delegare a sarcinilor. Leadershipul nu este limitat la comportamentul liderului care determin un comportament al celor car e l urmeaz. El este un proces dinamic, unde relaia dintre membrii grupului si liderii este una reciproc i influeneaz performana la nivel organizaional ct si individual.

Ca i leadership performant din partea managerului unei organizaii ajut la dezvoltarea muncii n echip i nglobeaz obiectivele individuale cu cele ale grupului. De asemenea ajut motivaia intrinsec prin accentuarea importanei muncii pe care oamenii o realizeaz. Odata cu schimbarea muncii n organizaii, mpreuna cu structurile aplatizate i cautarea permanent a utilizarii eficiente a resurselor umane a adus la creterea importantei leadershipului. Natura managementului se ndeparteaz de ideea de a obine rezultate printrun control strns i este direcionat spre un mediu unde coaching-ul, sprijinul i delegarea predomin. Hooper and Potter accentuiaz importana liderilor n vremuri de incertitudine i schimbri profunde i transmit faptul c liderii buni sunt sensibili la impactul pe care schimbarea l are asupra oamenilor. Liderii cu un randament ridicat, reuesc s modifice percepia oamenilor asupra schimbrii i s o transforme dintr-o ameninare ntr-o schimbare interesant2. Plecand de la definiia leadershipului, putem stabili cteva elemente care exprim importana leadershipului. Un lider: face ca lucrurile s fie realizate prin oameni; creeaz mijloace eficiente de comunicare; soluioneaz conflictele; creeaz o direcie pentru organizaie, divizie, departament; organizeaz resursele; i-a decizii informate i eficiente; obine performana optim de la cei care realizeaz munca; asigur dezvoltarea continu i perfecionarea oamenilor; monitorizeaz i evalueaz munca i pe cei care sunt implicai n munc; ia msuri de remediere atunci cnd este necesar; armonizeaz abilitile celor care sunt implicai n realizarea muncii cu natura muncii n sine; Caut posibiliti de dezvoltare n ceea ce privete mediul de munc i ofer oportuniti de dezvoltare pentru oamenii din organizaie, departament sau divizie; motiveaz i ncurajeaz, promoveaz relaii de munc armonioase, positive i productive.