Proiect didactic

Educatoare: Barbu Viorica

Data:
Grupa: mijlocie
Tema anuala: ,,Ce i cum vreau sa fiu?
Subtema Copil ca tine sunt i eu
Domeniu experiential: Educatie psiho-motrica (DPM)
Tema act: ,,Copiii la concurs
Mijloc de realizare Traseu aplicativ (sritura n lungime, mers n echilibru, sritur n
adncime, alergare cu ocolire de obstacol)
Tip de activitate: verificare i consolidare
Scopul:
Consolidarea deprinderilor motrice de baz nsuite anterior;
Dezvoltarea capacitii de a utiliza deprinderile nsuite n diferite situaii;
Obiective operationale:
S execute corect comenzile: Drepi! Pe loc repaus!, La dreapta!, La stnga!;
S execute exerciii viznd micarea diferitelor segmente ale corpului;
S execute corect aciunile motrice nvate;
S-i dezvolte calitile motrice: rezisten, ndemnare;
S respecte regulile i sarcinile date;
S-i dezvolte spiritul competiional, dorina de afirmare ;
S manifeste n timpul activitii atitudini de cooperare i spirit de echip;
Strategii didactice:
Metode si procedee: conversaia, explicaia, demonstratia, observatia, exersarea, exercitiul fizic,
jocul.
Forma de organizare: frontal, grupuri, individual
Mijloace didactice: cercuri de gimnastica, bancute, saltele, taburei, popice, castronele
plastic, ecusoane cu fluturi si flori
Evaluare continu, final prin aprecieri i recompense
Loc de desfasurare: sala de sport
Timp 20-25 min
MATERIAL BIBLIOGRAFIC:
1. Ministerul Educaiei i Cercetrii: Programa activitilor instructiv- educative n grdini,
Bucureti, 2005;
2. G.Dragomorescu, I. Kun, E. Bojin, Metodica predrii educaiei fizice n grdinia de copii,
EDP, Bucureti, 1975
3. Curriculum pentru nvmnt precolar (3-7 ani) MECT, 2009;
4. Revista nvmntul Precolar nr. 3/4-2010;
EVENIMENTE DOZA CONINUTUL NVRII INDICAII METODICE STRATEGII EVALUARE
DIDACTICE RE DIDACTICE
Organizarea - alinierea Spatele drept, tragem Conversatia,
colectivului de - verificarea inutei i a strii puternic de umeri spre spate, Explicatia
copii 3 min de sntate clciele lipite, vrful Exerciiul Observarea
- raportul-salutul picioarelor puin ndeprtat comportamentului
- Exerciii de organizare i copiilor
atenie: Drepi!, Pe loc
repaus!, La stnga!, La
dreapta
- anunarea temei i a
obiectivelor:
- Astzi o s ne jucm
mpreun. Eu am auzit ca
vou v place foarte mult s
v jucai, s alergai s facei
chiar concursuri i de aceea
m-am gndit s facem astzi
un o ntrecere care se va numi
Copiii la concursdar pn
atunci vreau s vd cum va
jucai voi, cum alergai cum
srii.

Pregtirea - mers normal n formaie cte Pstrai distana, spatele

organismului 3 min. unul; drept, privirea n fa,
pentru efort micm braele pe lng corp
Conversaia, Aprecieri verbale
- mers cadenat (ca soldaii); Ridicm genunchii ct mai Explicaia
sus, minile pe olduri Exerciiul
spatele drept
- alergare uoar Corpul uor nclinat n fa,
 alergm cu gura nchis

- exerciii de respiraie Tragem aer pe nas i-l dm

Zburm ca psrelele afar pe gur

- Mers obinuit n formaie cte Pstrai distana, spatele Conversaia

unul drept, privirea n fa, Exerciiul
micm braele pe lng corp Jocul

- mers pe vrfuri cu braele sus Spatele drept minile lipite

(suntem uriai) de urechi, privirea la brae Observarea
comportamentului
- alergare cu clciul la ezut); Pstrm distana, atingem copiilor
ezutul cu clciul

- exerciii de respiraie Tragem aer pe nas i-l dm

Zburm ca psrelele afar pe gur
Tragem aer pe nas i-l
dm afar pe gur

- mers obinuit Pstrai distana, spatele

drept, privirea n fa,
micm braele pe lng
corp.

Copiii care au ecusoane cu flori se Ne ntoarcem cu faa spre

ndreapt ctre floarea din fa, cei cu mine i ntindem mnuele
fluturai merg ctre fluturele din fa. lateral s nu ne lovim cu
colegii notri.
Influenarea 4 min. Ex. 1 -Zborul psrelelor Deprtarea picioarelor nu va Conversaia
selectiv a 3x4 Demonstraia
Poziia initial- stnd deprtat fi mai mare decat limea
aparatului Exerciiul
locomotor 4x4 Timp 1: ridicarea bratelor lateral, ritmic umerilor, palmele vor Jocul
 cu palmele in jos; ndreptate n jos.
Timp 2: revenire;

Palmele stau fa n fa , Observarea

Ex. 2 Brae scurte, brae lungi
spatele drept, privirea la Conversaia comportamentului
Deprtat prin sritur
brae Demonstraia copiilor
Timp 1- ducerea braelor prin lateral pe
Exerciiul
umeri
3x4 Jocul
Timp 2 ridicarea braelor sus cu
revenire prin lateral
Micarea se execut cu
Ex. 3 - Mergem ca soldatii
spatele drept, alternarea
P.I.- stnd
segmentelor superioare
T 1-2: mers pe loc cu ndoirea
genunchilor, alternativ
3x4
Genunchii bine ntini, capul Conversaia
Ex. 4 Tiem lemne
lsat spre spate, privirea la Demonstraia Coordonare i
P.I.- deprtat stnd
brae; Exerciiul elasticitate.
T1 ridicarea braelor sus cu
Jocul
ncletarea palmelor
4x4 Observarea
T2 indoirea trunchiului inainte, cu
comportamentului
ducerea bratelor in jos genunchii
copiilor
intinsi:
T 3: revenire
Conversaia
Ex. 5 - Pisica se ntinde Genunchii bine ntini,
Demonstraia
P.I sprijin ghemuit privirea n fa, tlpile i
Exerciiul
T1 ntinderea genunchilor(Pisica se palmele rmn fixate pe sol
Jocul
ntinde)
4x4
T2 Revenire (Pisica doarme)

Exerciiul nou - 6
3x4
Privim dup fluturi Spatele drept, coatele bine
 P.I Deprtat stnd
T1 braele ndoite la frunte
T2 rasucirea trunchiului alternativ la
stnga i la dreapta
Ex. 7 Sri minge, minge jos
4x4 PI stnd cu minile pe old
T1-3 sritura pe vrfuri pe ambele
picioare
T4 sprijin n ghemuit
Realizarea 4 min Se va trece la realizarea temei:
propriu-zis a Acum vreau sa ne jucm jocul pe care
temei vi l-am promisCopiii la concurs, dar
mai nti trebuie s v spun cum ne
vom juca.
Vei forma dou echipe echipa
fluturailor i echipa florilor.
Va trebui s mergem pe un traseu i s
respectm anumite reguli.
ncepem cu saritura din cerc n cerc,
dup care vom merge n echilibru pe un
spaiu delimitat de mine, ne vom urca
pe bncu, vom sri n adncime pe
saltea, dup care vom alerga i vom
ocoli scaunul i prin lateral tot alergnd
ne vom ntoarce la la echipa noastr dar
n spatele rndului.
Copiii de la ambele echipe vor porni n
acelai timp.
Obinerea 4 min Jocul Copiii la concurs se va
ridicate, genuchii drepti, Aprecieri verbale
picioarele lipite pe sol
- sritura se va executa
elastic pe vrfuri, Conversaia
concomitent cu ntinderea Demonstraia
puternic a spatelui. Exerciiul
- n poziia sprijin ghemuit, Jocul
spatele se menine drept,
capul cu privirea nainte;
Cnd srim din cerc n cerc
picioarele vor fi lipite iar
minile le vom legna pe
lng corp. Vom
merge n echilibru cu minile
ntinse lateral, spatele drept,
suntem atenti s nu cdem de Conversaia - s parcurg traseul
pe bncu iar cn vom sri Demonstraia respectnd regulile
pe saltea vom ndoi uor Exerciiul jocului i executnd
genunchii. Jocul corect aciunile
Alergm cu corpul nclinat motrice
puin n fa, minile ndoite
din cot i suntem ateni s nu
cdem sa ne accidentm.
Vor fi stimulati copiii Conversaia Capacitatea copiilor
 performantei i desfura sub form de ntrecere emotivi emotivi, vor fi demonstraia de a executa corect
asigurarea Acum vom face un concurs ntre echipe ncurajai prin crearea unei exerciiul deprinderile.
feed-back-lui. atmosfere de concurs.. jocul

Revenirea Din coloana cte 2 se trece la coloana Capacitatea copiilor

organismului 3 min cte 1. de a se liniti fizic i
dup efort. Se vor executa micri lente i exerciii psihic dup o
de respiraie. activitate dinamic.
Joc:Umfl balonul
Copiii stau n cerc pe covor. Fiecare Se va sufla n balon numai la Conversaia
copil va primi un balon. La comanda comanda mea, tragem mai Expicaia
Umfl balonul copiii vor sufla n nti aer pe gura i apoi Demonstraia
balon. suflm n balon. Exerciiul
La comanda Balonul s-a spart copiii Jocul
vor imita sunetul scos de balon
ssssssssssssssss-poooooooooooc si vor
ridica braele sus

ncheierea 2 min Fixarea temei Conversaia Aprecieri verbale i

activitii Se fac aprecieri privind modul de stimulative
participare al copiilor la activitate i se
vor acorda stimulente (bombonele).