PROIECT DE ACTIVITATE

,,BUCHET DE FLORI PENTRU MAMA’’

 Proiect Didactic

Data: 08 martie 2019

Nivel : Grupa mare
Unitatea de învăţământ: Grădiniţa Nicolae Simonide
Propunator: Matei Andreea-Elena
Tema anuală de studiu: ,, Ce si cum exprimam ceea ce simtim?”
Tema săptămânii: ,,Mama mea, comoara mea! ”
Tema zilei: ,, Buchet de flori pentru mama”
Disciplina: Activitate practica: DOS
Tipul activitatii: mixta

OBIECTIVE DE REFERINTA

1.2: să combine tehnici şi instrumente variate în vederea îndeplinirii unui scop propus;
2.1: să creeze produse utile în viaţa de zi cu zi, după un plan stabilit, combinând tehnicile
invăţate
OBIECTIVE OPERATIONALE
O1:Să lipeasca floricele in locul indicat de educatoare;
O2:Să precizeze materialele de lucru şi modul de utilizare a acestora;
O3:Să păstreze acurateţea lucrării
O4:Să utilizeze corect materialele puse la dispoziţie;
STRATEGII DIDACTICE:

Metode si procedee: conversaţia, explicaţia, demonstraţia, observaţia dirijată,

Material didactic: buchetul de flori, fişe, lipici,flori colorate, planşa model a educatoarei, serveţele, calendarul naturii,
Bibliografie:
 Învăţământul preşcolar şi primar 3-4/2013, Editura Arlequin, 2013;
 Activitatea integrată din grădiniţă , Ed. Didactica Publishing House, 2008;
 Curriculum pentru educaţia timpurie a copiilor , de la 3 la 6/7 ani, M.E.C.T. – 2008.

Desfasurarea Lectiei
EVENIMENTUL DEMERSUL DIDACTIC METODE MIJLOACE EVALUARE
DIDACTIC DIDACTICE DIDACTICE
Moment organizatoric
Se vor asigura condiţiile optime
pentru desfăşurarea activităţii:
-aerisirea clasei;
-pregătirea materialului didactic
necesar pentru activitate.

Captarea atenţiei Captarea atenţiei se realizează Observaţia Scrisoarea si Observarea curentă

cu ajutorul videoproiectorului pe buchetul de flori
care le-am pus melodi cu ocazia
zilei de 8 martie in care vom afla
Conversaţia
prin exemplul unui baietel din
clasa pe care presupunem ca vine
în vizită la noi în grupă, el ne
aduce o scrisoare din care vom
afla paţania lui legată de ziua de Explicaţia
8 martie şi un buchet de flori.
Anunţarea temei şi a Se enunţă scopul şi obiectivele Expunerea Observarea curentă
obiectivelor propuse într-o manieră accesibilă
copiilor: „Copiii vor afla că
astazi vor lipi floricele pentru a
realiza buchetul de flori pentru
mama, vom realiza din flori
decupate de hartie pe care le
vom colora ,apoi vom realiza
buchetul mamei.
Prezentarea optimă a Se vor desfăşura activităţile Explicaţia
conţinutului şi dirijarea propuse la centrele de interes.
 învăţării Se anunţă titlul poveştii:“Buchet
de flori pentru mama” Povestirea
Se expune continutul poveştii Răspunsurile copiilor
(Anexa1), se expun imagini
Se insistă asupra
comportamentului baiatului. Observaţia Imagini Aprecieri verbale
Se fixează conţinutul poveştii
prin intermediul întrebărilor .
Se va desprinde mesajul
Conversaţia
educativ.
Tranziţie: ,,De ziua ta mămico,,
Obţinerea Se reamintesc unele aspecte Conversaţia Răspunsurile copiilor
performanţei din povestea ,, Buchet de flori
şi asigurarea feed-back- pentru mama” şi se insistă asupra
ului faptului ca trebuie sa fim buni si Explicaţia
sa-i ajutam pe cei din jur pentru Aprecieri verbale
ca ii putem face fericiti prin
faptele noastre nu neaparat cu un
cadou. Fise cu imagini

Se vor intui materialele primite

pe măsuţe, li se reaminteşte
Observaţia
copiilor că urmează să coloreze
buchet de flori al mamei.
Voi prezenta planşa model si
apoi voi explica copiilor tehnica
de lucru pe care o vor folosi si
apoi o voi demonstra. Demonstraţia
Se va supraveghea modul de
lucru al copiilor, se vor oferi
 explicaţii suplimentare.
Când majoritatea copiilor au
terminat lucrările, se anunţă
încetarea lucrului. Exerciţiu

Lucrările copiilor

Evaluarea activitatii După terminarea buchetului Conversatia

de flori fiecare copil îşi afişează
lucrarea la panou, apoi vor trece Panou
pe rând pe la fiecare lucrare
Aprecieri verbale
expusă şi le vor analiza,
realizând astfel, turul galeriei. Explicatia
Copiii îşi vor expune părerea
şi vor premia cu buline cele mai
frumoase lucrări. Observare
curentă
Incheierea activităţii In finalul activităţii se fac Aprecieri verbale
aprecieri asupra modului de
comportare şi participare al Conversaţia
copiilor pe parcursul activităţii şi
se împart recompense . Recompense
Anexa 1
Flori pentru mama

Intr-o dimineata frumoasa de inceput de primavara, mama unui baietel pe nume Matei, in timp ce se pregatea sa plece la
serviciu isi ruga baiatul sa fie cuminte, ascultator,sa aiba grija de fratele mai mic si daca este nevoie sa o ajute pe bunica.
Baietelul isi aminti deodata ca astazi este o zi speciala, este 8 martie- ziua mamei. Imediat ii veni ideea de a pregati o
surpriza pentru mama lui dar inca nu stia ce. Ii veni o idee stiind ca mamei lui ii placeau foarte mult florile, se gandi sa mearga
in gradina si sa-i culeaga mamei un buchet frumos de floricele.
 Matei merse in gradina si acolo gasi in iarba un porumbel ranit la o aripa si i se facuse mila de el, uita de motivul pentru
care merse in gradina si hotari sa aiba grija de pasare. O lua usor din iarba si o duse in casa si ii ceru ajutor bunicii lui pentru a
bandaja porumbelul. Bunica ii spuse baiatului ca il va ajuta dar il roaga ca apoi sa ii fie si el de ajutor si sa mearga pana la piata
sa cumpere niste fructe pentru placinta.
Dupa ce au avut grija de porumbel, baiatul se tinu de cuvant si pleca la piata si cumpara tot ce l-a rugat bunica si se
intoarse inapoi acasa.
Cand ajunse acasa, il gasi pe fratele lui mai mic care se chinuia sa-si repare bicicleta si merse sa-l ajute. Matei se chinui
cateva ore, dar pana la urma reusi sa repare bicicleta, facandu-si fratiorul foarte fericit.
Nu dupa mult timp ajunse acasa mama si atunci Matei isi aminti ca a avut atatea lucruri de facut incat a uitat complet de
buchetul de flori pentru ziua mamei.
Matei se intrista si incepu sa planga cerandu-si scuze mamei lui pentru ca nu are ce sa ii ofere de 8 martie.
In tot acest timp mama afla de la bunica cate fapte bune facuse Matei in aceea zi, a ajutat un porumbel ranit bandajandu-l
impreuna cu bunica, apoi a facut cumparaturi de la piata pentru bunica lui si apoi si-a ajutat si fratiorul mai mic sa-si repare
bicicleta.
Matei isi vazu mama foarte fericita, mandra si zambitoare, iar aceasta ii spuse ca o bucura mai mult faptul ca a fost
cuminte si bunatatea de care a dat dovada in faptele sale decat orice cadou primit.
Baiatul se mai inveseli putin la auzul acestor vorbe frumoase ale mamei si ii ura acesteia “La multi ani” si ii spuse ca o
iubeste foarte mult si ca este cea mai buna mama din lume.
Anexa2
,,Buchet de flori pentru mama,,