Proiect cofinanțat din Fondul Social European prin Programul Operațional Sectorial Dezvoltarea Resurselor Umane 2007-2013

Investește în oameni!

Titlu proiect: „ Personalul didactic din sistemul de învăţământ preuniversitar și universitar de stat – promotor al învățării pe
tot parcursul vieții”
Cod contract: POSDRU/174/1.3/S/149155
Beneficiar: Ministerul Educației Naționale
Activitatea 3.3. Organizarea și desfășurarea dezvoltării profesionale a personalului didactic din învățământ, în sprijinul
învățării pe tot parcursul vieții

Nr. înregistrare .............../...............2015

PROCES-VERBAL,

Încheiat astăzi, 20.02.2015, cu ocazia susținerii activității metodico-științifice și

psihopedagogice, în cadrul proiectului: „Personalul didactic din sistemul de învăţământ
preuniversitar şi universitar de stat - promotor al învăţării pe tot parcursul vieţii” la nivelul Şcolii
Gimnaziale Speciale Târgoviște.
ORDINEA DE ZI:

I. Recenzie de carte „Efectul Lucifer”de Philip Zimbardo

II. Dezbateri în grup/focus-grupuri/masă rotundă, pe marginea metodelor moderne utilizate.

1. În cadrul comisiei metodice a invatatorilor din învățământul primar, d-na invatatoare ,

VREMAROIU MARINA CRISTINA a prezentat recenzia cartii Efectul Lucifer”de Philip
Zimbardo

Prezentare generala si impresii personale

Impactul psihologic pe care aceasta carte il are asupra cititorului este unul vizibil deoarece experimentul
care sta la baza acestei carti ne arata cum SISTEMELE SCHIMBA OMUL
Experimentul a fost realizat la Universitatea Stanford in august 1971 si a fost cel mai controversat
experiment.
Pentru acest experiment sunt selectati 24 de studenti platiti cu 15 dolari /zi de la Universitatea Stanford
si nu numai unii proveneau si din Canada ,toti fiind echilibrati fizic si mintal ,inteligenti si fara sa fi
avut probleme cu legea si drogurile
Experimentul este programat sa dureze 2 saptamani .Voluntarii au fost impartiti prin trgere la sorti
in”gardieni”si „detinuti”
„Inceputul primului capitol descrie o serie de genocide si atrocitati comise in Bosnia
,Kosovo,Rwanda ,Burundi si recent in regiunea Darful din Sudan care ofera dovezi puternice pentru
faptul ca oamenii renunta la umanitate si compasiune in fata puterii sociale „(Philip Zimbardo)
In acest experiment prezentat in „Efectul Lucifer” remarcam CONFORMISMUL la arestarea cat si la
procedurile de incarcerare cnstienti fiind ca ei sunt supusi doar unui experiment (purtarea camasilor care
nu erau tocmai decente ,lantul care era atarnat de picior ,ciorapii care trebu`iau purtati pe toata perioada
sederii in detentie,cat si pungile care le acoperea capul cand erau transportati
Remarcarea CONFORMISMULUI prin supunerea tacita initial la regulile absurde si obositoare initiate
de gardieni care isi intra in rol si incercarea sa faca sederea voluntarilor cat mai grea in falsa inchisoare
Tot aici remarcam si DEZINDIVIDUALIZAREA care s-a produs inca de la intrarea in inchisoare
deoarece odata cu acceptarea tacita (conformismul)a regulilor si umilintelor la care au fost supusi
acestia au fost dezindividualizati (depersonalizati)avand in afara penitenciarului o viata normala din
punct de vedere social iar acum sunt supusi unor reguli care ii injosesc ii umlesc si si schimba
personalitatea acestora transformandu-i in OBEDIENTI
SCHIMBAREA DE ATITUDINE o intalnim la gardieni ,acestia se transforma cu fiecare zi in niste
oameni care la inceput sunt persoane absolut normale iar spre sfarsitul experimentului acestia devin
chiar sadici
DISONANTA COGNITIVA este cel mai clar inteleasa la sfarsitul experimentului atunci cand gardienii
si detinutii fac marturiri pe baza experimentului si observa cat de mult s-au schimbat in gandire
atitudine pe tot parcursul acestui experiment sunt constienti ca puterea raului a invins

Concluzia personala despre acest experiment nu este tocmai buna sunt revoltata pentru ce trebuie sa
indure niste oameni in folosul cunoasterii si cu atat mai mult cu cat sunt manipulati cu ajutorul
beneficilor materiale care sunt principalul motiv pentru care voluntarii au acceptat zilele de detentie
acestea avand repercursiuni serioase asupra vietii lor sociale spre mare mea surprindere in bine

D-na invatatoare VREMAROIU MARINA CRISTINA a prezentat recenzia cartii „Efectul

Lucifer :

Au avut loc dezbateri în grup/ focus-grupuri/masă rotundă pe tema experimentului lui Phip
Zimbardo
D-na profesor de sprijin……........................a opinat că….................................................
D-na profesor…….....................a evidențiat ……........................................................
………….
Procesul verbal a fost redactat de .............
Drept care am încheiat prezentul proces-verbal,
Nr crt Numeşiprenume Semnătura
1. Stancu Ana Marina
2. Stanciu Diana
3. Braga Cecilia
4. Persinaru Monica
5. Bratu Aura
6. Gheorghe Zoia
7. Ralea Laura
8. Milea Lucica
9. Voinea Petrica
10. Paunescu Crmen
11. Baltanescu Marilena
12. Vremaroiu Marina
13. Epuras Florina
14.
15.
16.
Responsabil,
Prof de sprijin: Stancu Ana Maria