Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
RED.: 01
09.3.1-12
DATA: 06.07.2009
Elaborare metodică pentru studenţi şi profesori
(Chimie farmaceutică - I)
Pag. 1 / 43
Aprobat
la şedinţa catedrei de Chimie farmaceutică şi
toxicologică
Proces-verbal № _1_ din 30.08.2019_
Şef de catedră, dr. hab. şt. farm., profesor universitar
___________________ V.Valica
CHIŞINĂU, 2019
1
Catedra Chimie farmaceutică şi toxicologică
RED.: 01
09.3.1-12
DATA: 06.07.2009
Elaborare metodică pentru studenţi şi profesori
(Chimie farmaceutică - I)
Pag. 2 / 43
INTRODUCERE
2
Catedra Chimie farmaceutică şi toxicologică
RED.: 01
09.3.1-12
DATA: 06.07.2009
Elaborare metodică pentru studenţi şi profesori
(Chimie farmaceutică - I)
Pag. 3 / 43
BIBLIOGRAFIE:
De bază:
1. Suport de curs
2. Farmacopea Europeană. Ediţia ed. 7, 2010
3. Farmacopea Europeană. Ediţia .ed. 8, 2014
4. Farmacopeia de Stat ed. XI, vol.I. – Moscova : „Medicina”, 1990.
5. Farmacopeia de Stat ed. XI, vol.II. – Moscova : „Medicina”, 1990.
6. Farmacopeia Română ed. X, vol.I. – Bucureşti : „Editura medicală”, 1993.
7. Reglementarea activităţii farmaceutice în Republica Moldova.- Ch.: Vector, 2007
(F.E.-P. „Tipogr.Centrală”). – 1038 p.
8. Curea E., Baloescu A. Controlul medicamentelor.
Suplimentară:
1. Babilev F.V. Chimie farmaceutică, Chişinău: Universitas, 1994
2. Мелентьева Г.А. Фармацевтическая химия. –М.: Медицина,1976.
3. Беликов В.Г. Фармацевтическая химия. –М.: Медицина,1979., с.768.
4. Арзамасцева А.И. Фармакопейный анализ. –М.: Медицина,1971, с.239
5. Руководство к лабораторным занятиям по фармацевтической химии. Под ред.
проф. Арзамасцева А.И.–М.: Медицина,1987, с.303.
6. Контроль качества лекарственных средств (справочник). .–М.: Медицина,1986,
с.367.
7. Арзамасцева А.И., Сенов П.Л. Стандартные оброзцы лекарственных веществ. .–
М.: Медицина,1978, с.277.
8. Пособие по химическому анализу лекарств. Кулешова М.И. .–М.:
Медицина,1974, с.32.
9. Международная фармакопея . III изд. – ВОЗ, Женева, 1961, с.983.
Consultativă:
1. Справочник фармацевта. Под ред. чл. кор. АМН СССР А.И.Тенцовой –М.:
Медицина, 1981.
2. Машковский М.Д. Лекарственные средства. Т.I, II. –М.: Медицина,1987.
3
Catedra Chimie farmaceutică şi toxicologică
RED.: 01
09.3.1-12
DATA: 06.07.2009
Elaborare metodică pentru studenţi şi profesori
(Chimie farmaceutică - I)
Pag. 4 / 43
Scopuri determinate:
1. De a studia sistemul de control al calităţii medicamentelor în Republica
Moldova.
2. De a face cunoştinţă cu documentația analitică de normare a controlului
calităţii preparatelor medicamentoase şi de a învăţa a o folosi în practică.
3. A însuşi principiile generale ale petrecerii analizei farmaceutice.
4. De a face controlul calităţii medicamentelor după indicii „Descriere” şi
„Solubilitate”.
Cerinţele către nivelul cunoştinţelor iniţiale
Pe baza cunoştinţelor, acumulate la alte disciplini, studentul trebuie:
Să cunoască:
Proprietăţile fizico-chimice a grupelor principale de substanţe organice;
Analiza funcţională a grupelor principale de substanţe organice,
Nomenclatura substanţelor organice.
Să poată:
Lucra de sinestătător cu literatura de studiu şi consultativă;
Caracteriza aspectul exterior al substanţelor medicamentoase în
dependenţă de structura chimică.
Deprinderile şi îndemânările practice căpătate la lucrările de laborator
1. Priceperea de a lucra cu DAN (FR ed. X, monografiile farmacopeice,
monografii farmacopeice temporare, etc.)
2. Priceperea de a petrece cercetări pe indicii „Descriere” şi „Solubilitate”.
4
Catedra Chimie farmaceutică şi toxicologică
RED.: 01
09.3.1-12
DATA: 06.07.2009
Elaborare metodică pentru studenţi şi profesori
(Chimie farmaceutică - I)
Pag. 5 / 43
MATERIAL INFORMATIV
„DESCRIERE”
Primul indice din monografica particulară pentru substanţele medicamentoase este
indicele „Descriere” sau controlul organoleptic. Monografie generală pentru acest indice nu
există, din simplu motiv că toate substanţele sunt diferite după aspectul exterior. Însă de unele
reguli şi cerinţe este necesar de ţinut cont:
Controlul organoleptic se efectuează în scopul verificării aspectului, culorii, mirosului şi
gustului (dacă este necesar) unei substanţe (FR X, p.981-983).
Aspect: pentru substanţele medicamentoase solide se controlează forma, sub care
aceasta se prezintă: cristalină (cu ochiul liber), microcristalină (la microscop –200) sau
amorfă (la microscop – 200 să nu se observe cristale). Substanţele medicamentoase
lichide se controlează dacă acestea sunt limpezi (prin compararea cu apa), transparente,
5
Catedra Chimie farmaceutică şi toxicologică
RED.: 01
09.3.1-12
DATA: 06.07.2009
Elaborare metodică pentru studenţi şi profesori
(Chimie farmaceutică - I)
Pag. 6 / 43
„SOLUBILITATE”
(FR ed. X, p.984-985).
6
Catedra Chimie farmaceutică şi toxicologică
RED.: 01
09.3.1-12
DATA: 06.07.2009
Elaborare metodică pentru studenţi şi profesori
(Chimie farmaceutică - I)
Pag. 7 / 43
7
Catedra Chimie farmaceutică şi toxicologică
RED.: 01
09.3.1-12
DATA: 06.07.2009
Elaborare metodică pentru studenţi şi profesori
(Chimie farmaceutică - I)
Pag. 8 / 43
Rezultatul lucrului practic se reprezintă în scris în caietele pentru dări de seamă, după
următoarea schemă:
Solubilitate
8
Catedra Chimie farmaceutică şi toxicologică
RED.: 01
09.3.1-12
DATA: 06.07.2009
Elaborare metodică pentru studenţi şi profesori
(Chimie farmaceutică - I)
Pag. 9 / 43
Scopuri determinate :
1. De a însuşi principiile de alegere a metodei de identificare a substanţelor
medicamentoase pe baza proprietăţilor lor chimice.
2. De a învăţa a identifica substanţele medicamentoase conform cerinţelor
monografiei generale a FS ed. XI „Reacţiile comune de identificare”
3. De a învăţa a determina: punctul de topire, limpezimea şi gradul de
tulbureală, coloraţia, puritatea şi limita admisibilă de impurităţi, cenuşa. Substanţele
volatile şi apa, pH-ul soluţiei conform cerinţelor FS ed.XI
Să poată:
Petrece reacţiile pe bază grupelor funcţionale aparte;
Lucra cu pH- metrul;
Lucra de sine stătător cu FS ed. XI.
În timpul pregătirii pentru lucrarea a doua studenţii trebuie să scrie în caietele de lucru
poziţiile principale ale monografiilor comune:
1. „Reacţiile comune de identificare”
2. „Cercetările purităţii şi limitelor admisibile de impurităţi”
3. „Determinarea limpezirii şi gradului de tulbureală a lichidelor”
4. „Determinarea coloraţiei lichidelor”
5. „Determinarea cenuşei de sulfaţi”
6. „Determinarea substanţelor volatile şi a apei”
7. „Determinarea temperaturii de topire”
8. „Determinarea pH-ului”
MATERIAL INFORMATIV
1.1.A. Ion de sodiu. Se măsoară 1 ml sol. clorură de sodiu 10%, se acidulează cu acid
acetic, se filtrează dacă este necesar, apoi se adaugă 0,5 ml sol. uranilacetat de zinc; se
formează precipitat galben cristalin.
10
Catedra Chimie farmaceutică şi toxicologică
RED.: 01
09.3.1-12
DATA: 06.07.2009
Elaborare metodică pentru studenţi şi profesori
(Chimie farmaceutică - I)
Pag. 11 / 43
1.1.B. Ion de sodiu. Sarea de sodiu introdusă în flacăra incoloră o colorează în galben.
1.2.A. Ion de potasiu. La 1 ml sol. clorură de potasiu 10% se adaugă 1ml sol. acid tartric, 1 ml sol. acetat de
sodiu, 0,5 ml etanol şi se agită. Treptat cade precipitat alb cristalin. Precipitatul se dizolvă în acizi minerali şi soluţii
de baze alcaline.
1.2.B. Ion de potasiu. La 1 ml sol. clorură de potasiu 10%, în prealabil calcinat pentru înlăturarea sărurilor de
amoniu, se adaugă 0,5 ml acid acetic diluat si 0,5 ml cobaltnitrit de sodiu, se formează precipitat galben cristalin.
1.2.C. Ion de potasiu. Sarea de potasiu, introdusă în flacăra incoloră, o colorează în violet.
1.3.A. Ionul de argint. (după FS X). La 1 ml sol. azotat de argint 2% se adaugă sol. amoniac, până la diluarea
precipitatului format, apoi se adaugă 2-3 picături de formaldehidă şi se încălzeşte. Pe pereţii eprubetei se formează o
peliculă de argint metalic.
1.5.A. Ion de calciu . La 1 ml sol. clorură de calciu 5%, se adaugă 1 ml soluţie oxalat de amoniu. Se
formează un precipitat alb. Precipitatul este insolubil în acid acetic şi sol. amoniac, dar se dizolvă în acizi
minerali.
1.5.B. Ion de calciu. Sarea de calciu, introdusă în flacăra incoloră, o colorează în roşu-cărămiziu.
1.6.A. Ion de zinc. La 2 ml sol. neutră sulfat de zinc 2%, se adaugă 0,5 ml sol. sulfură de sodiu. Se formează
un precipitat alb. Precipitatul nu se dizolvă în acid acetic diluat şi este uşor solubil în acid clorhidric diluat.
1.6.B. Ion de zinc. La 2 ml sol. sulfat de zinc 5%, se adaugă 0,5 ml sol. hexacianoferat (II) de potasiu
(ferocianura de potasiu), şi se formează un precipitat alb gelatinos. Precipitatul este insolubil în acid clorhidric
diluat.
11
Catedra Chimie farmaceutică şi toxicologică
RED.: 01
09.3.1-12
DATA: 06.07.2009
Elaborare metodică pentru studenţi şi profesori
(Chimie farmaceutică - I)
Pag. 12 / 43
1.7.A. Ion de mercur (II). La 2 ml sol. biclorură de mercur 5% se adaugă 0,5 ml sol. hidroxid de sodiu, se
formează un precipitat galben.
1.7.B. Ion de mercur (II). La 1 ml sol. biclorură de mercur 5% se picură atent sol. iodură de potasiu, se
formează un precipitat roşu, solubil în surplus de reactiv.
1.8.A. Ion de amoniu. 1 ml sol. clorură de amoniu 1%, se încălzeşte cu 0,5 ml sol. hidroxid de sodiu. Se
elimină amoniac, depistând după miros şi după apariţia culorii albastre a hârtiei de turnesol.
1.9.A.Ion de bismut. Circa 0,1 g subnitrat bazic de bismut se agită cu 3 ml acid clorhidric diluat şi se
filtrează. La filtrat se adaugă 1 ml sol. sulfură de sodiu. Apare un precipitat negru-cafeniu. Precipitatul se dizolvă în
volum egal de acid azotic concentrat.
1.9.B. Ion de bismut. Circa 0,1 g sare de bismut se agită cu 5 ml acid sulfuric diluat şi se filtrează. La filtrat
se adaugă 2 picături sol. iodură de potasiu, cade un precipitat negru, solubil în surplus de reactiv cu formare de sol.
galben-oranj.
1.10.A. Ion de fier (II). La 2 ml sol. sulfat de fier (II) 5% se adaugă 0,5 ml acid clorhidric diluat şi 1 ml sol.
fericianură de potasiu. Se formează un precipitat albastru.
1.10.B. Ion de fier (II). La 2 ml sulfat de fier (II) 5% se adaugă sol. sulfură de amoniu. Se
formează precipitat negru. Precipitatul este solubil în acizi minerali diluaţi.
1.11.A. Ion de fier (III). La 1 ml sol. clorură de fier (III) 3% se adaugă 5 ml apă, 0,5 ml
acid clorhidric diluat şi 1-2 picături ferocianură de potasiu. Se formează un precipitat albastru.
1.11.B. Ion de fier (III). La 1 ml sol. clorură de fier (III) 3% se adaugă 5 ml apă, 0,5 ml acid azotic diluat şi 1-
2 picături de rodanură de amoniu. Apare o coloraţie roşie.
1.11.C. Ion de fier (III). La 1 ml sol. clorură de fier (III) 3% se adaugă 5 ml apă şi sol.
sulfură de amoniu. Se formează precipitat negru. Precipitatul este solubil în acizi minerali.
12
Catedra Chimie farmaceutică şi toxicologică
RED.: 01
09.3.1-12
DATA: 06.07.2009
Elaborare metodică pentru studenţi şi profesori
(Chimie farmaceutică - I)
Pag. 13 / 43
1.12.B. Ion carbonat. La 2 ml sol. carbonat de sodiu 10%, se adaugă 5 picături sulfat de
magneziu, se formează un precipitat alb (hidrocarbonaţii formează precipitat la fierberea
amestecului).
1.12.C. Ion carbonat. La sol. carbonat de sodiu 10% se adaugă 1 picătură de fenolftaleină,
se colorează în roşu (spre deosebire de hidrocarbonaţi).
1.13.A. Ion nitrat. La 0,01 g nitrat de sodiu, se adaugă câteva picături sol. difenilamină.
Apare coloraţie albastră.
1.13.B. Ion nitrat. Nitratul de sodiu nu decolorează sol. de permanganat de potasiu, acidulat
cu acid sulfuric (deosebire de nitriţi).
1.13.C. Ion nitrat. La 0,2 g nitrat de sodiu, se adaugă 2-3 picături apă şi acid sulfuric
concentrat, o bucăţică de cupru metalic şi se încălzeşte. Se elimină vapori cafenii de bioxid de
azot.
1.14.A. Ion de nitrit. La 0,02 g nitrit de sodiu, se adaugă câteva picături sol. difenilamină,
apare coloraţie albastră (vezi 1.13.A.).
1.14.B. Ion de nitrit. La 1 ml sol. nitrit de sodiu 10% se adaugă 1 ml acid sulfuric diluat. Se
elimină vapori galbeni-cafenii (deosebire de nitraţi).
13
Catedra Chimie farmaceutică şi toxicologică
RED.: 01
09.3.1-12
DATA: 06.07.2009
Elaborare metodică pentru studenţi şi profesori
(Chimie farmaceutică - I)
Pag. 14 / 43
1.14.C. Ion nitrit. Câteva cristale de antipirină se dizolvă într-un creuzet de porţelan în 2
picături acid clorhidric diluat, se adaugă 1 picătură sol. nitrit de sodiu 10%. Apare o coloraţie
verde (deosebire de nitraţi).
1.15.A. Ion fosfat. La 2 ml sol. neutră fosfat de sodiu 5% se adaugă câteva picături sol.
azotat de argint. Apare un precipitat galben. Precipitatul este solubil în acid azotic diluat şi sol.
amoniac.
1.15.B. Ion fosfat. La 2 ml sol. fosfat de sodiu 5% se adaugă 1 ml sol. clorură de amoniu, 1
ml amoniac şi 0,5 ml sol. sulfat de magneziu. Se formează precipitat alb cristalin, solubil în acid
acetic, şi acizi minerali diluaţi:
1.15.C. Ion fosfat. La 2 ml sol. fosfat de sodiu 5% în acid azotic diluat se adaugă 2 ml sol.
molibdat de amoniu şi se încălzeşte. Se formează precipitat galben cristalin. Precipitatul este
solubil în sol. amoniac.
1.16.A. Ion arsenit. La 0,3 ml sol. anhidridă arsenică 1% se adaugă 1-2 picături sol. azotat
de argint. Se formează precipitat galben, solubil în acid azotic şi amoniac.
1.17.A. Ion arsenat. La 0,3 ml sol. arsenat de sodiu 0,5% se adaugă 1-2 picături sol. azotat
de argint. Apare precipitat de culoarea ciocolatei.
1.18.A. Ion sulfat. La 2 ml sol. sulfat de sodiu 5% se adaugă 0,5 ml acid clorhidric şi 0,5 ml
sol. clorură de bariu. Se formează un precipitat alb, insolubil în acizi diluaţi.
14
Catedra Chimie farmaceutică şi toxicologică
RED.: 01
09.3.1-12
DATA: 06.07.2009
Elaborare metodică pentru studenţi şi profesori
(Chimie farmaceutică - I)
Pag. 15 / 43
1.19.A. Ion clorură. La 2 ml sol. clorură de sodiu 0,5% se adaugă 0,5 ml acid azotic diluat
şi 0,5 ml sol. azotat de argint. Apare un precipitat alb brânzos, solubil în soluţie de amoniac.
1.20.B. Ion –bromură. La 1 ml sol. bromură de potasiu 1%, acidulat cu acid azotic, se
adaugă câteva picături de azotat de argint. Se formează un precipitat galben-brânzos, greu solubil
în soluţie amoniacală.
1.21.A. Ion iodură. La 2 ml sol. iodură de potasiu 1% se adaugă 0,2 ml acid sulfuric diluat,
0,2 ml sol. nitrit de sodiu sau sol. clorură de fier (III) şi 2 ml cloroform. La agitare stratul de
cloroform se colorează în violet.
1.21.B. Ion iodură. La 2 ml sol. iodură de potasiu 1%, se adaugă 0,5 ml acid azotic şi 0,5
ml sol. azotat de argint. Se formează un precipitat galben-brânzos. Precipitatul este insolubil în
soluţie de amoniac.
1.21.C. Ion iodură. La încălzire a 0,1 g iodură de potasiu cu 1 ml acid sulfuric concentrat
apar vapori violeţi de iod.
+ + OH
NH2 NH3 N N OH
N N
HNO3
HCl - -
Cl Cl
-2 H2O
NaOH
R R R R
15
Catedra Chimie farmaceutică şi toxicologică
RED.: 01
09.3.1-12
DATA: 06.07.2009
Elaborare metodică pentru studenţi şi profesori
(Chimie farmaceutică - I)
Pag. 16 / 43
precipitat roşu-oranj.
+ HO
N N N N
OH
- NaOH
Cl + + NaCl + H2O
R R
1.23.B. Acetaţi. La 2 ml sol. neutră de acetat de potasiu 2%, se adaugă 0,2 ml sol.clorură
de fier (III). Apare coloraţie roşu-brună, care dispare la adăugarea acizilor minerali diluaţi.
1.24.A. Benzoaţi. La 2 ml sol. neutră benzoat de sodiu 1% se adaugă 0,2 ml sol. clorură de
fier (III), apare precipitat roz-gălbui, solubil în eter.
1.25.A. Salicilaţi. La 2 ml sol. neutră salicilat de sodiu 0,5% se adaugă 2 picături clorură de
fier (III), apare culoare albastră-violetă sau roşu-violetă.
Culoarea se păstrează la adăugarea unei cantităţi mici de acid acetic, dar dispare la
adăugarea acidului clorhidric diluat. În acest caz cade un precipitat cristalin de acid salicilic.
16
Catedra Chimie farmaceutică şi toxicologică
RED.: 01
09.3.1-12
DATA: 06.07.2009
Elaborare metodică pentru studenţi şi profesori
(Chimie farmaceutică - I)
Pag. 17 / 43
1.26.A. Tartraţi. La 1 ml sol. acid tartric 2% se adaugă un cristal de clorură de potasiu, 0,5
ml etanol şi se agită cu o baghetă de sticlă pe pereţii eprubetei. Cade un precipitat alb cristalin,
solubil în acizi minerali diluaţi şi soluţii de baze alcaline. (Vezi potasiu 1.2.A.)
1.26.B. Tartraţi. Se încălzeşte 0,25 ml sol. acid tartric 2% cu 1 ml acid sulfuric concentrat
şi câteva cristale de rezorcină, peste 15-30 secunde apare coloraţia roşu- vişinie.
Impurităţile anorganice în proba de analizat pot proveni din materiile prime, din procesul
de fabricaţie, dintr-o purificare incompletă, sau dintr-o conservare necorespunzătoare. Limitele
admisibile pentru impurităţile anorganice în proba de analizat, exprimate în grame ( % m/m) , se
apreciază prin compararea cu soluţii - etalon, conform prevederilor din monografiile respective.
Conţinutul substanţei în soluţiile etalon trebuie să fie aproape sensibilităţii reacţiei folosite
pentru depistarea impurităţii. În caz contrar nu se va putea compara intensitatea culorii sau
opalescenţei în etalon şi soluţie cercetată.
Soluţiile cercetate se prepară, conform indicaţiilor monografiilor particulare. Conţinutul
substanţei analizate în aceste soluţii se calculează astfel, ca la prezenţa în ele a unei cantităţi
limitate permise de impurităţi, partea de masă a acesteia (%) în soluţia cercetată şi etalon va fi
aproximativ aceiaşi.
În general limita permisă de impurităţi (X) în 1ml soluţie cercetată, pregătită după
metodica MF particulare, se calculează după formula :
17
Catedra Chimie farmaceutică şi toxicologică
RED.: 01
09.3.1-12
DATA: 06.07.2009
Elaborare metodică pentru studenţi şi profesori
(Chimie farmaceutică - I)
Pag. 18 / 43
3.1.Metoda de uscare este folosită pentru determinarea pierderii la uscare. Pierderi pot fi
din cauza prezenţei în substanţa medicamentoasă a umidităţii şi a substanţelor volatile (uleiuri
eterice, acizi volatili, amine ...). cercetările se petrec după metodele, indicate în monografiile
particulare. Mai des substanţa medicamentoasă se usucă la t= 100-1050 C până la o masă
constantă. Pentru unele substanţe medicamentoase nu se cere aducerea până la o masă constantă,
dar se indică durata şi temperatura uscării. Substanţele medicamentoase, care se descompun la
t0C se menţin în exicatoare - vacuum, fără încălzire (hidrotartrat de adrenalină).
3.2. Determinarea apei Metoda se bazează pe o măsurare a volumului de apă, distilat din
substanţa medicamentoasă cercetată. La prezenţa simultană a solventului organic şi a apei,
distilarea se petrece la o t0C mai joasă, decât pentru fiecare din aceste lichide. Aceasta se
lămureşte prin faptul, că amestecul vaporilor de apă şi solvenţi organici are o presiune,egală cu
18
Catedra Chimie farmaceutică şi toxicologică
RED.: 01
09.3.1-12
DATA: 06.07.2009
Elaborare metodică pentru studenţi şi profesori
(Chimie farmaceutică - I)
Pag. 19 / 43
suma presiunilor vaporilor lor la această t 0C. După FS XI, în calitate de solvenţi organici sunt
folosiţi toluenul şi xilenul.
Eroarea metodei survine din cauza reţinerii picăturilor de apă pe pereţii interni ai
refrigerentului şi recipientului , precum şi din cauza formării emulsiei în stratul de mărginire a
două lichide nemiscibile. Deaceia metoda se recomandă pentru determinarea apei în cantităţi
destul de mari de substanţe medicamentose (10-20g).
3.3. Titrarea cu reactivul Fischer Metoda se bazează pe oxidarea bioxidului de sulf cu iod
în prezenţa apei. Produsele reacţiei (acizii sulfuric şi iodhidric) se leagă cu piridina, ceia ce mişcă
egalitatea chimică în dreapta.
Reactivul Fischer Karl constă dintr-un amestec de bioxid de sulf, iod şi piridină în metanol
anhidru:
19
Catedra Chimie farmaceutică şi toxicologică
RED.: 01
09.3.1-12
DATA: 06.07.2009
Elaborare metodică pentru studenţi şi profesori
(Chimie farmaceutică - I)
Pag. 20 / 43
Soluţia etalon de 5 10 30 50
bază (ml)
Apă (ml) 95 90 70 50
Notă: Înainte de întrebuinţare etalonul iniţial, etalonul de bază şi soluţia etalon se
agită bine timp de 3 minute.
Soluţia etalon trebuie să fie proaspăt pregătită. Determinarea gradului de tulbureală
a lichidelor colorate se petrece în comparatoare speciale. O parte de lichid se filtrează şi se pune
eprubeta cu lichid nefiltrat. În spatele ei trebuie să se afle o eprubetă cu apă, iar în spatele
eprubetei din comparator se pun pe rând soluţiile etalon (I-IV). Se alege acel, care are gradul de
tulbureală identic cu lichidul nefiltrat.
20
Catedra Chimie farmaceutică şi toxicologică
RED.: 01
09.3.1-12
DATA: 06.07.2009
Elaborare metodică pentru studenţi şi profesori
(Chimie farmaceutică - I)
Pag. 21 / 43
21
Catedra Chimie farmaceutică şi toxicologică
RED.: 01
09.3.1-12
DATA: 06.07.2009
Elaborare metodică pentru studenţi şi profesori
(Chimie farmaceutică - I)
Pag. 22 / 43
,6 ,6 ,6 6
22
Catedra Chimie farmaceutică şi toxicologică
RED.: 01
09.3.1-12
DATA: 06.07.2009
Elaborare metodică pentru studenţi şi profesori
(Chimie farmaceutică - I)
Pag. 23 / 43
23
Catedra Chimie farmaceutică şi toxicologică
RED.: 01
09.3.1-12
DATA: 06.07.2009
Elaborare metodică pentru studenţi şi profesori
(Chimie farmaceutică - I)
Pag. 24 / 43
24
Catedra Chimie farmaceutică şi toxicologică
RED.: 01
09.3.1-12
DATA: 06.07.2009
Elaborare metodică pentru studenţi şi profesori
(Chimie farmaceutică - I)
Pag. 25 / 43
tetraiodmercurat de potasiu (r-vul Nesler), se agită şe peste 5 minute soluţiile se compară. Soluţia
de analizat nu trebuie să prezinte o tulbureală mai intensă, decât tulbureala probei etalon.
Observările se petrec în lumina reflectată pe un fon alb.
25
Catedra Chimie farmaceutică şi toxicologică
RED.: 01
09.3.1-12
DATA: 06.07.2009
Elaborare metodică pentru studenţi şi profesori
(Chimie farmaceutică - I)
Pag. 26 / 43
Cantitatea de alauni de fier amoniacali m1, necesară pentru pregătirea 100 ml sol.0,1% de
ioni de fier (III), se calculează după formula:
Se prepară sol.0,1% de ion de fier (III), dizolvînd în apă masa calculată de alauni într-un
balon cotat de 100 ml. Soluţia se acidulează cu 1 ml acid clorhidric şi se aduce cu apă până la
cotă (sol.A). 3 ml sol.A se aduce până la 100 ml cu apă (sol.B). 10 ml sol.B se aduce cu apă până
la 100 ml (sol.C).
Cercetări la săruri de fier
Se prepară soluţia substanţei medicamentoase aşa, cum este indicat în MF particulară. La
10 ml soluţie cercetată şi paralel la 10 ml soluţie-etalon se adaugă câte 2 ml soluţie acid
sulfosalicilic şi câte 1 ml soluţie amoniac şi peste 5 minute soluţiile se compară. Soluţia cercetată
nu trebuie să prezinte o opalescenţă mai mare, decât soluţia etalon. Observările se petrec în
lumina reflectată pe un fon alb.
27
Catedra Chimie farmaceutică şi toxicologică
RED.: 01
09.3.1-12
DATA: 06.07.2009
Elaborare metodică pentru studenţi şi profesori
(Chimie farmaceutică - I)
Pag. 28 / 43
28
Catedra Chimie farmaceutică şi toxicologică
RED.: 01
09.3.1-12
DATA: 06.07.2009
Elaborare metodică pentru studenţi şi profesori
(Chimie farmaceutică - I)
Pag. 29 / 43
29
Catedra Chimie farmaceutică şi toxicologică
RED.: 01
09.3.1-12
DATA: 06.07.2009
Elaborare metodică pentru studenţi şi profesori
(Chimie farmaceutică - I)
Pag. 30 / 43
Transpa Incolor
Anestezină 1,0 g se dizolvă în 10 ml rentă ă
etanol, neutralizat după f/f
Bromură de sodiu
1,0 g se dizolvă în 10 ml Transpa Incolor
apă rentă ă
Benzoat de sodiu
1,0 g se dizolvă în 10 ml Transpa Incolor
apă proaspăt fiartă şi răcită rentă ă
Clorură de sodiu
16,0 g se dizolvă în 160 Transpa Incolor
ml de apă proaspăt purificată rentă ă
Ftalazol
0,2 g se dizolvă într-un
amestec de 1 ml sol.1n hidroxid
de sodiu şi 4ml apă Transpa Incolor
rentă ă
30
Catedra Chimie farmaceutică şi toxicologică
RED.: 01
09.3.1-12
DATA: 06.07.2009
Elaborare metodică pentru studenţi şi profesori
(Chimie farmaceutică - I)
Pag. 31 / 43
0,5 g se dizolvă în 10 ml
apă
Hidrocarbonat de
sodiu Transpa Nu mai
rentă intensivă
decât etalonul
1,0 g se dizolvă în 10 ml
N4a
apă proaspăt purificată
Iodură de potasiu
Incolor
ă
1,0 g se dizolvă în 10 ml Nu mai
apă şi 25 ml acid acetic la intensiv decât
Oxid de magneziu încălzire până la fierbere etalonul N4
Incolor
Transpa
ă
1,0 g se dizolvă în 10 ml rentă
apă proaspăt purificată
p-aminosalicilat de
sodiu 2,0 g se dizolvă în 20 ml Incolor
Transpa
apă şi se fierbe 5 minute ă
rentă
Nu mai
Transpa
0,3 g se dizolvă în 3 ml intensiv decât
Salicilat de sodiu rentă
etanol la fierbere etalonul N5b
Incolor
ă
1,0 g se dizolvă la
Terpinhidrat încălzire până la 400C în 20 ml Transpa
apă proaspăt purificată rentă
Incolor
ă
Temisal
Transpa
rentă
Incolor
ă
Transpa
rentă
Incolor
ă
Nu mai
intensiv decât
31
Catedra Chimie farmaceutică şi toxicologică
RED.: 01
09.3.1-12
DATA: 06.07.2009
Elaborare metodică pentru studenţi şi profesori
(Chimie farmaceutică - I)
Pag. 32 / 43
etalonul N3
32
Catedra Chimie farmaceutică şi toxicologică
RED.: 01
09.3.1-12
DATA: 06.07.2009
Elaborare metodică pentru studenţi şi profesori
(Chimie farmaceutică - I)
Pag. 33 / 43
33
Catedra Chimie farmaceutică şi toxicologică
RED.: 01
09.3.1-12
DATA: 06.07.2009
Elaborare metodică pentru studenţi şi profesori
(Chimie farmaceutică - I)
Pag. 34 / 43
0,5
Oxid de magneziu <5 Se calcinează până la masă
constantă.
1
Oxid de zinc <1
Metoda de calcinare până la masă constantă este indicată în p.6.1. La prezenţa în
substanţa medicamentoasă a apei, de cristalizare, această mai întâi se usucă la 100-1050C , apoi
se calcinează. Rezultatul se oglindeşte sub formă de tabel (t.6.1) calculele se efectuează după
formula din p.6.1.
34
Catedra Chimie farmaceutică şi toxicologică
RED.: 01
09.3.1-12
DATA: 06.07.2009
Elaborare metodică pentru studenţi şi profesori
(Chimie farmaceutică - I)
Pag. 35 / 43
Tabelul 8
Rezultatele determinării punctului de topire
Substanţa Temperatura Condiţii de determinare
medicamentoasă de topire, 0C
Fenilsalicilat 42-43
Cloralhidrat 49-55
Anestezină 89-91,5
Amidopirină 107-109
Acid benzoic 122-124,5
Acid acetilsalicilic 133-138 Viteza de ridicare a t 0 4-60 în
min.
Acid salicilic 158-161
Streptocidă 164-167
Acid glutamic nu mai puţin de
190 Cu descompunere, metoda 1a
Furacilină
230-230 Cu descompunere, metoda 1a
Tabelul 9
Substanţa Temperatura de topire, 0C Concluzie
medicamentoasă despre corespunderea
cerinţelor FS X
Determi Determi Valoa
narea narea II rea medie
I
35
Catedra Chimie farmaceutică şi toxicologică
RED.: 01
09.3.1-12
DATA: 06.07.2009
Elaborare metodică pentru studenţi şi profesori
(Chimie farmaceutică - I)
Pag. 36 / 43
36
Catedra Chimie farmaceutică şi toxicologică
RED.: 01
09.3.1-12
DATA: 06.07.2009
Elaborare metodică pentru studenţi şi profesori
(Chimie farmaceutică - I)
Pag. 37 / 43
37
Catedra Chimie farmaceutică şi toxicologică
RED.: 01
09.3.1-12
DATA: 06.07.2009
Elaborare metodică pentru studenţi şi profesori
(Chimie farmaceutică - I)
Pag. 38 / 43
Substanţa Con
iniţială pentru centraţia
E Pro S Sol.B, ml Sol.
pregătirea soluţiei
talonul ba, g ol.A, C
etalonului etalon
ml
C NaCl 0,3 5 1 ml sol.A în
-
l 295 00 200ml
K2SO4
S 0,1 1 1 ml sol.A în
O42- 814 00 100ml
NH4Cl
N 0,1 2 5 ml sol.A în
H4 + CaCO3 256 00 500ml
Model de răspuns:
0,3295g de NaCl au fost dizolvate într-un balon cotat de 500 ml. Conţinutul într-un ml de
soluţie alcătuieşte:
0,3295· 1
= 0,000569 g NaCl
500
38
Catedra Chimie farmaceutică şi toxicologică
RED.: 01
09.3.1-12
DATA: 06.07.2009
Elaborare metodică pentru studenţi şi profesori
(Chimie farmaceutică - I)
Pag. 39 / 43
0,000659
= 0,0003295 g NaCl
200
Masa moleculară a NaCl este egală cu 58,44g, ăn care se conţin 35,45 g Cl- . Deci, în
0,0003295 g NaCl se conţin:
0,3545 · 0,0003295
= 0,0002 g Cl -
58,44
În 1 ml d soluţie B s conţin 0,000002 g Cl - , ce-i egal cu 0,002 mg sau 0,0002%, care şi
este concentraţia soluţiei de etalon pentru Cl -.
Problema 16. Scrieţi chimismul reacţiilor de determinare a impurităţilor: Cl-, SO42-, NH4+,
Ca , Pb2+,Fe3+, As3+, în preparatele medicamentoase conform cerinţelor FS ed.XI.
2+
Problema 17. Socotiţi probele substanţelor iniţiale pentru pregătirea soluţiilor etalon
conform datelor, expuse în tabel:
1 2 3 4 5 6 7
C NaCl - 20 0,5 ml sol. - 0,00
l– 0 A în 100 ml 02
2 ml sol. A
K2SO4 - -
S 50 în 200 ml 0,00
2-
O4 0 1 ml sol. A 1
NH4Cl - în 100 ml -
1 ml sol. A
N 25 0,00
+ CaCO3 - în 100 ml -
H4 0 02
0,5 ml sol.
A în 200 ml
C ZnO în - 10 - 0,00
a2+ HNO3 0 3
Zn2+ 20 0,00
0 05
39
Catedra Chimie farmaceutică şi toxicologică
RED.: 01
09.3.1-12
DATA: 06.07.2009
Elaborare metodică pentru studenţi şi profesori
(Chimie farmaceutică - I)
Pag. 40 / 43
Model de răspuns:
I variantă
Pentru efectuarea calculelor date mai întâi trebuie de aflat, în ce cantitate se acid
acetilsalicilic se vor conţine 0,0002 g de clor-ion, ce corespunde concentraţiei soluţiei de etalon.
În 100g de acid acetilsalicilic se permit 0,004g Cl-
x ------------------------------- 0,0002 g Cl-
100 · 0,0002
x= =5g
0,004
Pentru pregătirea soluţiei de acid acetilsalicilic, corespunzătoare după conţinutul clor-
ionului concentraţiei soluţiei de etalon, 5 g de medicament se amestecă cu 100 ml de apă, dar aşa
cum după condiţiile problemei trebuiesc pregătite 20 ml de soluţie, trebuie de luat:
5 · 20
=1g
100
II variantă
Trebuiesc de găsit raportul dintre limita admisibilă de impurităţi şi concentraţia soluţiei de
etalon
0,004
= 20
0,0002
De aici rezultă că pentru a primi soluţia corespunzătoare după conţinutul ionului de clor a
soluţiei de etalon, 1 g de acid acetilsalicilic trebuie agitat cu 20 ml de apă.
Problema 19. Se admite conţinutul impurităţilor de sulfaţi: în clorhidratul de chinină –
0,05%, în iodura de potasiu – 0,01%, în hidrocarbonatul de sodiu – 0,02%, în clorura de calciu –
0,005%. Calculaţi coeficienţii de diluare.
Problema 20. Limita admisibilă de impurităţi de fier în clorura de calciu alcătuieşte nu
mai mult de 0,002%. Calculaţi proba medicamentului pentru pregătirea soluţiei cercetate în
volum de 10 ml.
Problema 21. Limita admisibilă de impurităţi de clor-ion în barbital e prevăzută nu mai
mult de 0,02% , iar sulfaţi - 0,05%. Calculaţi ce cantitate de substanţă e necesară pentru
determinarea acestor impurităţi.
40
Catedra Chimie farmaceutică şi toxicologică
RED.: 01
09.3.1-12
DATA: 06.07.2009
Elaborare metodică pentru studenţi şi profesori
(Chimie farmaceutică - I)
Pag. 41 / 43
Clorura
de sodiu 0,0126 0,9875 0,5
INTRODUCERE
..................................................................................................................................................
............................................................................................................
Sarcini
1. .........................................................
2. ....................................................
Planul studierii temei
Pentru studierea temei se acordă o (doi) lucrare de laborator.
Planul lucrării
- Controlul şi corecţia însuşirii materialului după subiectele pentru
pregătirea de sine stătătoare.
- Lucrul practic al studenţilor.
- Recapitularea materialului la tema.
1. ...................................
2. ...........................................
MATERIAL INFORMATIV
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………….
Sarcina 1. .........................................................................................
Sarcina 2. ................................................................................
Universitatea de Stat de Medicină şi Farmacie „Nicolae Testemiţanu”
Facultatea Farmacie
Catedra de Chimie farmaceutică şi toxicologică Pag. 43 / 43
09.3.1-12
Elaborare metodică pentru studenţi şi profesori
(Denumirea disciplinei)
Control de recapitulare
1. Controlul cunoştinţelor teoretice după întrebările pentru pregătirea de sine
stătătoare.
2. Controlul lucrului practice efectuat în cadrul lucrării de laborator.
Bibliografie
1. Conspectul lecţiei.
2. .....................................................
3. ...............................................................