ȘCOALA GIMNAZIALĂ “DOAMNA NICA”, VALEA MĂRULUI, GALAȚI

STR. PREOT GHEORGHE GAFTON, NR.9

JUDEȚUL GALAȚI
TEL.FAX/ 0236/863405
E-MAIL: scoalavaleamarului@yahoo.com

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ LA DISCIPLINA LIMBA ENGLEZĂ L1

ANUL ȘCOLAR 2018–2019
Programa aprobată cu O.M. nr. 3393/28.02.2017

Unitatea de învățământ: Scoala Gimnaziala “Doamna Nica”, Valea Mărului, Galati Avizat,
Clasa: a v-a Sef de catedra
Profesor: Lică Sabrina Gabriela
Manual: Limba Modernă 1 – Limba engleză pentru clasa a V-a, Aprobat,
Ana Magdalena Iordăchescu – Mariana Stoenescu, Editura Litera, 2017 Director

Semestrul I: 18sx 2h =36 h

Semestrul II: 15sx 2h =30 h
 ȘCOALA GIMNAZIALĂ “DOAMNA NICA”, VALEA MĂRULUI, GALAȚI
STR. PREOT GHEORGHE GAFTON, NR.9
JUDEȚUL GALAȚI
TEL.FAX/ 0236/863405
E-MAIL: scoalavaleamarului@yahoo.com

Modulul și Teme și elemente de Competențe specifice Nr. Săptămâna Observații

unitatea de construcție a comunicării ore
învățare
1. Starter Introductions 1.1. Identificarea sensului global al unor mesaje și 2 S1
module Demonstrative pronouns dialoguri uzuale, clar articulate 10–14.09.2018
The alphabet and spelling 1.2. Identificarea semnificației unor schimburi
Times verbale uzuale și clar articulate, în situația în
Classroom objects care interlocutorul oferă ajutor pentru
Colours a facilita înțelegerea
2.1. Prezentarea simplă a unei persoane/a unui
personaj
2.2. Stabilirea de contacte sociale pe baza unor
formule conversaționale simple (salut, bun
rămas, prezentare, mulțumire, instrucțiuni)
2.4. Manifestarea disponibilității pentru
participarea la dialog
1.1. Identificarea sensului global al unor mesaje și 6 S2
2. Module 1 dialoguri uzuale, clar articulate 17-21.09.2018
1.2. Identificarea semnificației unor schimburi S3
My World verbale uzuale și clar articulate, în situația în 24-28.09.2018
Vocabulary Countries and care interlocutorul oferă ajutor pentru
nationalities a facilita înțelegerea
Families 1.3. Manifestarea curiozității față de unele S4
Grammar be: present simple elemente specifice spațiului cultural al limbii 01-05.10.2018
Subject pronouns and studiate
Unit 1a – possesssive adjectives 2.1. Prezentarea simplă a unei persoane/a unui
Countries and Possessive ’s personaj
nationalities Question words 2.2. Stabilirea de contacte sociale pe baza unor
Speakin Giving personal information formule conversaționale simple (salut, bun
Making friends rămas, prezentare, mulțumire, instrucțiuni)
Writing A personal profile 2.3. Exprimarea preferințelor
 ȘCOALA GIMNAZIALĂ “DOAMNA NICA”, VALEA MĂRULUI, GALAȚI
STR. PREOT GHEORGHE GAFTON, NR.9
JUDEȚUL GALAȚI
TEL.FAX/ 0236/863405
E-MAIL: scoalavaleamarului@yahoo.com

Culture After-school clubs 2.4. Manifestarea disponibilității pentru

CLIL Literature participarea la dialog
3.2. Extragerea informațiilor dintr-un text scurt,
Unit 1b –
însoțit de ilustrații
Families
1.1. Identificarea sensului global al unor mesaje și 6 S5
3. Module 2 dialoguri uzuale, clar articulate 08-12.10.2018
Vocabulary Parts of the body 1.2. Identificarea semnificației unor schimburi
Appearance Adjectives of physical verbale uzuale și clar articulate, în situația în S6
description care interlocutorul oferă ajutor pentru
15-19.10.2018
Unit 2a – Grammar have got a facilita înțelegerea
Parts of the Singular and plural 1.3. Manifestarea curiozității față de unele
nouns elemente specifice spațiului cultural al limbii S7
body 22-26.10.2018
Speaking Looking after pets studiate
Giving instructions 2.1. Prezentarea simplă a unei persoane/a unui
Unit 2b – Writing Describing people personaj
Adjectives Culture Pets 2.3. Exprimarea preferințelor
of physical CLIL Science 2.4. Manifestarea disponibilității pentru
description participarea la dialog
3.2. Extragerea informațiilor dintr-un text scurt,
însoțit de ilustrații
3.3. Identificarea informațiilor din mesaje scrise
simple de la prieteni sau de la colegi
4.2. Descrierea unor aspecte ale vieții cotidiene
(oameni, locuri, școală, familie, hobby-uri),
folosind propoziții scurte
4. Class Group Project – 2 S8
portfolio 1 Our favourite singer or group 29.10-
02.11.2018
5. Progress Revision – Modules 1–2 2 S9
 ȘCOALA GIMNAZIALĂ “DOAMNA NICA”, VALEA MĂRULUI, GALAȚI
STR. PREOT GHEORGHE GAFTON, NR.9
JUDEȚUL GALAȚI
TEL.FAX/ 0236/863405
E-MAIL: scoalavaleamarului@yahoo.com

check 1 Modular assessment test 05-09.11.2018

1.1. Identificarea sensului global al unor mesaje și 4 S10

6. Module 3 dialoguri uzuale, clar articulate 12-16.11.2018
Vocabulary Places in town 1.2. Identificarea semnificației unor schimburi
Places in town Landscape features verbale uzuale și clar articulate, în situația în S11
Grammar there is / there are care interlocutorul oferă ajutor pentru
19-23.11.2018
Unit 3a – Prepositions of place a facilita înțelegerea
Places in town Prepositions of 1.3. Manifestarea curiozității față de unele
movement elemente specifice spațiului cultural al limbii
a / an, some, any studiate
Unit 3b – Question words 2.2. Stabilirea de contacte sociale pe baza unor
Landscape Speaking A day out formule conversaționale simple (salut, bun
features Giving directions rămas, prezentare, mulțumire, instrucțiuni)
Writing Describing places – 2.3. Exprimarea preferințelor
A city guide 2.4. Manifestarea disponibilității pentru
Culture New Year’s Eve participarea la dialog
CLIL History 3.1. Identificarea informațiilor din panouri și
semne aflate în locuri publice pentru
facilitarea orientării
3.2. Extragerea informațiilor dintr-un text scurt,
însoțit de ilustrații
3.4. Manifestarea curiozității pentru lectura de
orientare
4.2. Descrierea unor aspecte ale vieții cotidiene
(oameni, locuri, școală, familie, hobby-uri),
folosind propoziții scurte
4.3. Manifestarea disponibilității pentru schimbul
de mesaje scrise simple
7. Class Group Project – 2 S12
26-30.11.2018
 ȘCOALA GIMNAZIALĂ “DOAMNA NICA”, VALEA MĂRULUI, GALAȚI
STR. PREOT GHEORGHE GAFTON, NR.9
JUDEȚUL GALAȚI
TEL.FAX/ 0236/863405
E-MAIL: scoalavaleamarului@yahoo.com

portfolio 2 Nature in our area

1.1. Identificarea sensului global al unor mesaje și 6 S13

8. Module 4 dialoguri uzuale, clar articulate 03-07.12.2018
Vocabulary Food 1.2. Identificarea semnificației unor schimburi
Healthy Free-time activities verbale uzuale și clar articulate, în situația în
living S14
Grammar Countable – care interlocutorul oferă ajutor pentru
10-14.12.2018
Uncountable nouns a facilita înțelegerea
Unit 4a – Present simple 2.1. Prezentarea simplă a unei persoane/a unui
Expressing likes and personaj S15
Food 17-21.12.2018
dislikes 2.2. Stabilirea de contacte sociale pe baza unor
Speaking At the café formule conversaționale simple (salut, bun
Unit 4b – Ordering food rămas, prezentare, mulțumire, instrucțiuni)
Free-time Writing Writing a blog 2.3. Exprimarea preferințelor
activities Culture British food 2.4. Manifestarea disponibilității pentru
CLIL Physical Education participarea la dialog
3.1. Identificarea informațiilor din panouri și
semne aflate în locuri publice pentru
facilitarea orientării
3.2. Extragerea informațiilor dintr-un text scurt,
însoțit de ilustrații
4.3. Manifestarea disponibilității pentru schimbul
de mesaje scrise simple
9. Progress Revision – Modules 3–4 4 S16
check 2 End of term revision 14-18.01.2019

S17
21-25.01.2019
10. Let’s have Sketch 1 – class performance 2 S18
 ȘCOALA GIMNAZIALĂ “DOAMNA NICA”, VALEA MĂRULUI, GALAȚI
STR. PREOT GHEORGHE GAFTON, NR.9
JUDEȚUL GALAȚI
TEL.FAX/ 0236/863405
E-MAIL: scoalavaleamarului@yahoo.com

fun! Tongue twisters and jokes 28.01-

01.02.2019
1.1. Identificarea sensului global al unor mesaje și 6 S19
11. Module 5 dialoguri uzuale, clar articulate 11-15.02.2019
Vocabulary Daily routines 1.2. Identificarea semnificației unor schimburi
School life School subjects verbale uzuale și clar articulate, în situația în S20
Grammar Adverbs of frequency care interlocutorul oferă ajutor pentru
18-22.02.2019
Word order: questions a facilita înțelegerea
Unit 5a – Expressing ability – can 2.1. Prezentarea simplă a unei persoane/a unui
Speaking Buying a ticket personaj S21
Daily routines 25.02-
Writing A magazine article 2.2. Stabilirea de contacte sociale pe baza unor
Culture Performing arts formule conversaționale simple (salut, bun 01.03.2019
CLIL Maths rămas, prezentare, mulțumire, instrucțiuni)
Unit 5b – 2.3. Exprimarea preferințelor
School subjects 2.4. Manifestarea disponibilității pentru
participarea la dialog
3.1. Identificarea informațiilor din panouri și
semne aflate în locuri publice pentru
facilitarea orientării
3.2. Extragerea informațiilor dintr-un text scurt,
însoțit de ilustrații
4.2. Descrierea unor aspecte ale vieții cotidiene
(oameni, locuri, școală, familie, hobby-uri),
folosind propoziții scurte
4.3. Manifestarea disponibilității pentru schimbul
de mesaje scrise simple
1.1. Identificarea sensului global al unor mesaje și 6 S22
12. Module 6 dialoguri uzuale, clar articulate 04-08.03.2019
Vocabulary Sport 1.2. Identificarea semnificației unor schimburi
Sport for all Adjectives of opinion verbale uzuale și clar articulate, în situația în S23
Grammar Present continuous care interlocutorul oferă ajutor pentru
 ȘCOALA GIMNAZIALĂ “DOAMNA NICA”, VALEA MĂRULUI, GALAȚI
STR. PREOT GHEORGHE GAFTON, NR.9
JUDEȚUL GALAȚI
TEL.FAX/ 0236/863405
E-MAIL: scoalavaleamarului@yahoo.com

Present simple and a facilita înțelegerea 11-15.03.2019

Unit 6a – Sport present continuous 2.1. Prezentarea simplă a unei persoane/a unui
Speaking Going out personaj S24
Making arrangements 2.2. Stabilirea de contacte sociale pe baza unor 18-22.03.2019
Unit 6b – Writing Writing an e-mail formule conversaționale simple (salut, bun
Adjectives Culture Traditional sports rămas, prezentare, mulțumire, instrucțiuni)
of opinion CLIL Language 2.3. Exprimarea preferințelor
2.4. Manifestarea disponibilității pentru
participarea la dialog
3.1. Identificarea informațiilor din panouri și semne
aflate în locuri publice pentru facilitarea orientării
3.2. Extragerea informațiilor dintr-un text scurt,
însoțit de ilustrații
3.3. Identificarea informațiilor din mesaje scrise
simple de la prieteni sau de la colegi
4.2. Descrierea unor aspecte ale vieții cotidiene
(oameni, locuri, școală, familie, hobby-uri),
folosind propoziții scurte
4.3. Manifestarea disponibilității pentru schimbul
de mesaje scrise simple
13. Class Group Project – 2 S25
portfolio 3 Sport is fun and Healthy 25-29.03.2019

14. Progress Revision – Modules 5–6 2 S26

Check 3 Modular assessment test 01-05.04.2019

1.1. Identificarea sensului global al unor mesaje și 6 S27

15. Module 7 Vocabulary Rooms and furniture dialoguri uzuale, clar articulate 08-12.04.2019
Gadgets 1.2. Identificarea semnificației unor schimburi
House Grammar Defi nite and verbale uzuale și clar articulate, în situația în
and home S28
indefinite articles care interlocutorul oferă ajutor pentru
 ȘCOALA GIMNAZIALĂ “DOAMNA NICA”, VALEA MĂRULUI, GALAȚI
STR. PREOT GHEORGHE GAFTON, NR.9
JUDEȚUL GALAȚI
TEL.FAX/ 0236/863405
E-MAIL: scoalavaleamarului@yahoo.com

Imperative a facilita înțelegerea 15-19.04.2019

Speaking Asking for information 2.1. Prezentarea simplă a unei persoane/a unui
Giving instructions personaj S29
Unit 7a – and performing 2.4. Manifestarea disponibilității pentru
Rooms and 06-10.05.2019
commands participarea la dialog
furniture Writing Telling a story starting 3.1. Identificarea informațiilor din panouri și
from pictures semne aflate în locuri publice pentru
Unit 7b – Culture The White House facilitarea orientării
CLIL Art 3.2. Extragerea informațiilor dintr-un text scurt,
Gadgets
însoțit de ilustrații
4.3. Manifestarea disponibilității pentru schimbul
de mesaje scrise simple
1.1. Identificarea sensului global al unor mesaje și 4 S30 SCOALA ALTFEL:
16. Module 8 Vocabulary Clothes and accessories dialoguri uzuale, clar articulate 13-17.05.2019 27-31.05.2019
Weather and seasons 1.2. Identificarea semnificației unor schimburi
Celebrate! Grammar Asking for permission – verbale uzuale și clar articulate, în situația în S32
may / may not care interlocutorul oferă ajutor pentru a
20-24.05.2019
Present simple and facilita înțelegerea
Unit 8a – present continuous 1.3. Manifestarea curiozității față de unele
Clothes and (extensive practice) elemente specifice spațiului cultural al limbii
Speaking Going to a party studiate
accessories Making and accepting 2.2. Stabilirea de contacte sociale pe baza unor
invitations formule conversaționale simple (salut, bun
Unit 8b – Writing Writing an e-message rămas, prezentare, mulțumire, instrucțiuni)
Weather and Culture Festivals around the 2.3. Exprimarea preferințelor
seasons world 2.4. Manifestarea disponibilității pentru
CLIL Music participarea la dialog
3.1. Identificarea informațiilor din panouri și
semne aflate în locuri publice pentru
facilitarea orientării
3.2. Extragerea informațiilor dintr-un text scurt,
 ȘCOALA GIMNAZIALĂ “DOAMNA NICA”, VALEA MĂRULUI, GALAȚI
STR. PREOT GHEORGHE GAFTON, NR.9
JUDEȚUL GALAȚI
TEL.FAX/ 0236/863405
E-MAIL: scoalavaleamarului@yahoo.com

însoțit de ilustrații
4.2. Descrierea unor aspecte ale vieții cotidiene
(oameni, locuri, școală, familie, hobby-uri),
folosind propoziții scurte
4.3. Manifestarea disponibilității pentru schimbul
de mesaje scrise simple
17. Final Vocabulary and grammar 4 S33
Revision 1 assessment 03-07.06.2019

S34
10-14.06.2019