Sunteți pe pagina 1din 7

AVIZAT,

DIRECTOR,
Școala Gimnazială Alexandru Ioan Cuza Tg Mureș ...............................................................
ANUL ŞCOLAR 2020 – 2021 AVIZAT,
ARIA CURRICULARĂ: LIMBĂ ŞI COMUNICARE RESPONSABIL COMISIE,
DISCIPLINA: LIMBA ŞI LITERATURA ROMÂNĂ …………………………………………….
CURRICULUM APLICAT: T.C. 4 ore/săptămână
Clasa: a V-a
Editura: Aramis
Autori: Marina Norel, Petru Bucurenciu
TIP CURRICULUM: CE
PROFESOR: ATOMEI NICOLETA

Cursuri: 34 de săptămâni;
Semestrul I: 17 săptămâni, 4 ore/săptămână , 68 de ore
Semestrul al II-lea:17 săptămâni 4 ore / săptămână, 68 de ore ( din care 4 ore sunt în săptămâna 9 ”Să știi mai multe să fii mai bun„
Săptămâna 12 – 16 aprilie 2021 : „Şcoala altfel: Să ştii mai multe, să fii mai bun!”

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ - Limba şi literatura română

SEMESTRUL I
Nr de saptamani:17
Nr. de ore pe săptămână: 4
Total ore: 17x4=68

Domenii CS. Conţinuturi Nr. Perioada Obs.


ore Săptămân
a
Recapitulare Recapitularea continuturilor învătate în clasa a IV-a 4 I
și evaluare
inițială

I. Școala, a 1.1, 1.2, Comunicare orala 12 II -IV


doua mea casa 2.1, 3.1, Lectura.Textul literar,,Angel Demetriescu,, de B.St.
3.2, 3.3, Delavrancea
3.4, 3.7, Planul simplu de idei.Notiele .Asezarea in pagina
Domenii CS. Conţinuturi Nr. Perioada Obs.
ore Săptămân
a
4.1, 4.2, Textul nonliterar,,Recompensarea elevilor...,,
4.3, 4.4, Sunet.Litera.
Silaba.Acentul
I. Școala, a 1.1, 1.2, Lectura.Text alternativ 12 V-VII
doua mea casa 1.4, 1.5, ,,Povestea frindelului, cap3, Intrebarea,
2.5, 3.2, de A Clements
3.3, 3.4, Evaluare
3.5, 4.1, Recapitulare
4.2, 4.3,
4.4, 4.5,
4.6
II.Famialia si 2.5, 3.1, Comunicare orala 12 VIII-X
importanta ei 3.2, 3.3, D-l Goe...de I.L.Caragiale-
3.4, 3.5, Planul dezvolatat de idei
3.6, 4.1, Enuntul.Punctuatia enuntului. Variatie
4.3, 4.4, stilistica.Limba standard
4.5, 4.6 Norma si abatare
Partile textului: introducere,cuprins, incheiere
Lectura.Text alternativ.Heidi,cap2 Acasa la bunicul,
de J Spyri

Vocabularul...
Sinonime.Antonime.

II.Famialia si 2.5, 3.1, Campul lexical 8 XI-XII


importanta ei 3.2, 3.3, Recapitulare
3.4, 3.5, Evaluare
3.6, 4.1,
4.3, 4.4,
4.5, 4.6

III.Prietenia, Comunicare orala 4 XIII


Domenii CS. Conţinuturi Nr. Perioada Obs.
ore Săptămân
a
comoara Textul literar narativ,,Vasile Porojan,, de V
pentru suflet Alecsandri
Redactare.Textul narativ.Etapele scrierii
Textul descriptiv.descrierea unei fiinte
Textul nonliterar. Cainele, prieten al
omului,fragment,de Valeriu Anghel
Recapitulare XIV
pentru teza si Recapitulare pentru teza 2
lucrare scrisa Lucrare scrisa 1
Analiza lucrarii scrise 1

Elemente de Identitate personala/nationala 4 XV


interculturalita Diversitate culturala si lingvistica
te Dăcița din Ceahlau
Traian
Recapitulare si Potrivit continuturilor propuse în proiectele 8 XVI
evaluare didactice. Se va pune accent mai ales pe categoriile -XVII
semestrială gramaticale învătate.
SEMESTRUL II
Nr de saptamani:17(1Saptamana-Scoala Altfel)
Nr. de ore pe săptămână: 4
Total ore: 16x4=64

Domenii C.S. Conţinuturi Nr. ore Perioada Obs.


III.Prietenia, 1.4, 1.5, Verbul. 8 I -II
comoara 2.5, 2.6, Modul indicativ.Timpurile modului indicativ
pentru suflet 3.2, 3.3, Modul imperativ
3.4, 3.5, Predicatul verbal
3.6, 4.1, Text alternativ.Emil si detectivii de E Kastner
4.2, 4.4, Recapitulare
4.5 Evaluare
IV. Cartea, 1.1, 2.2, Comunicare orala 8 III-IV
izvor de 2.4, 2.5, Impartasirea impresiilor de lectura. Manuscrisul
cunoastere 2.6, 3.5, soarecelui-scriitor din podul cu carti,de Ion
3.6, 4.1, Acsan
4.3, 4.4, Substantivul.Felul,genul, nr,categoria
4.5 determinarii
Pronumele personal/pronumele de politete
Text alternativ.Povestea fara sfarsit de M Ende
IV. Cartea, 1.2, 1.4, Subiectul exprimat-simplu si multiplu 8 V-VI
izvor de 1.5, 2.2, Acordul predicatului verbal cu subiectul
cunoastere 2.4, 2.5, Istoria cuvintelor-variatii ale formei si ale
3.1, 3.2, sensului in timp
3.3, 3.4, Redactare.Prezentarea textului: inserarea unor
3.5, 3.6, desene,grafice,fotografii,scheme
4.1, 4.3, Recapitulare
4.4, 4.5 Evaluare
V. Natura, 1.2, 1.4, Comunicare orala 8 VII-VIII
Domenii C.S. Conţinuturi Nr. ore Perioada Obs.
sursa de viata 1.5, 2.4, Textul literar descriptiv,,Frunza ,, de Emil
si de inspiratie 2.5, 3.1, Gârleanu
3.5, 3.6, Adjectivul.Gradele de comparatie
4.1, 4.2, Textul narativ nonliterar,,Ampla acțiune de
4.3, 4.4, ecologizare in Delta...,
4.5 Numeralul
Textul descriptiv:descrierea unui loc, a unui
obiect real/imaginar
Textul explicativ: definitii, scheme
ȘCOALA IX
ALTFEL
SĂ ȘTII MAI
MULTE SĂ
FII MAI BUN
V. Natura, 1.4, 1.5, Atributul 8 X-XI
sursa de viata 2.4, 2.5, Text alternativ.,,Unde fugim de-acasa,Muntele cel
si de inspiratie 3.6, 4.1, hodoronc-tronc,,de M Sorescu
4.3, 4.4, Recapitulare
4.5 Evaluare

VI. Calatoria 1.4, 1.5, Comunicare orala 4 XII


in lumi 2.2, 2.3, Lectura,,Inchide ochii si vei vedea Orasul,,de I
imaginare 2.4, 2.5, Chimet
2.6, 3.6, Propozitia simpla si propozitia dezvoltata
3.7, 4.1,
4.3, 4.5
VI. Calatoria 1.1, 1.2, Text multimodal-banda desenata,,Vrajitorul din 4 XIII
in lumi 2.2, 2.5, Oz ,,de F Baum
imaginare 2.6, 3.1,
3.2, 3.3, Redactarea textelor narative-naratiuni fictionale
3.4, 3.5, Recapitulare
3.6, 3.7, Evaluare
4.1, 4.2,
4.3, 4.4,
Domenii C.S. Conţinuturi Nr. ore Perioada Obs.
4.5, 4.6
Recapitulare XIV
pentru teza si Recapitulare pentru teza 2
lucrare scrisa Lucrare scrisa 1
Analiza lucrarii scrise 1

Elemente de 4 XV
interculturalita Modele comportamantale in legende greco-
te romane
De la prima carte tiparita la cartea digitala

Recapitulare Potrivit continuturilor propuse în proiectele 8 XVI


si evaluare didactice. Se va pune accent mai ales pe -XVII
semestrială/fin categoriile gramaticale învătate.
ala
AVIZAT,
DIRECTOR,
...............................................................
ȘCOALA GIMNAZIALĂ „Alexandru Ioan Cuza” Tg Mureș
AVIZAT,
ANUL ŞCOLAR 2020 – 2021
RESPONSABIL COMISIE,
ARIA CURRICULARĂ: LIMBĂ ŞI COMUNICARE …………………………………………….
DISCIPLINA: LIMBA ŞI LITERATURA ROMÂNĂ
CURRICULUM APLICAT: T.C. 4 ore/săptămână
CLASA a V-a
MANUAL: Aramis; Autori: Marina Norel, Petru Bucurenciu
PROFESOR: Atomei Nicoleta
Nr. înreg. ______/ _____________
A. PLANIFICARE ANUALĂ
Unitatea de învăţare Nr. ore Săptămâna Observaţii

SEMESTRUL I – 68 de ore
RECAPITULARE INIȚIALĂ 4 I
I. ȘCOALA, A DOUA MEA CASĂ 24 II-VII
II. FAMILIA ȘI IMPORTANȚA EI 20 VIII-XII
III. PRIETENIA, COMOARA PENTRU SUFLET 4 XIII
RECAPITULARE PENTRU LUCRAREA SCRISĂ SEMESTRIALĂ 4 XIV
ELEMENTE DE INTERCULTURALITATE 4 XV
RECAPITULARE ȘI EVALUARE SEMESTRIALĂ 8 XVI-XVII
SEMESTRUL AL II-LEA – 64 de ore + 1 SĂPTAMÂNĂ ȘCOALA ALTFEL
III.PRIETENIA, COMOARA PENTRU SUFLET 8 I-II
IV. CARTEA, IZVOR DE CUNOAȘTERE 16 III-VI
V. NATURA, SURSĂ DE VIAȚĂ ȘI DE INSPIRAȚIE 8 VII-VIII
ȘCOALA ALTFEL 4 IX
V. NATURA, SURSĂ DE VIAȚĂ ȘI DE INSPIRAȚIE 8 X-XI
VI. CĂLĂTORIA ÎN LUMI IMAGIANARE 8 XII-XIII
RECAPITULARE PENTRU LUCAREA SCRISĂ SEMESTRIALĂ 4 XIV
ELEMENTE DE INTERCULTURALITATE 4 XV
VII. RECAPITULARE FINALĂ 8 XVI-XVII

TOTAL ORE / AN - 132 de ore

S-ar putea să vă placă și