Pofesor inv.presc.

Grupa: Mijlocie
 “Romania tara mea”

“IN PRAGUL
SARBATORILOR DE
IARNA”

“De sunt bun,cuminte,harnic/Mos

Nicolae va fi darnic”

“Uite, vine Mos Craciun” ‘’Colinde,colinde,e vremea

colindelor”
TEMA ANUALA DE STUDIU: Cum a fost / este si va fi aici pe pamant?

PROIECT: IN PRAGUL SARBATORILOR DE IARNA

SUBTEME: 1. „Romania – tara mea”

2. „De sunt bun, cuminte, harnic/

Mos Nicolae va fi darnic”

3. „Colinde, colinde, e vremea colindelor”

4.”Uite, vine Mos Craciun!”

RESURSE MATERIALE: Pliante cu imagini de Moş Nicolae, Mos Crăciun, cărţi cu poveşti
şi poezii despre sărbătorile de iarnă, siluete de brăduţi, Moş Crăciun, C.D, linguri de
lemn, paie pentru stegulete

METODE: observaţia, conversaţia, explicaţia, demonstraţia, experimentul,

problematizarea, învăţarea prin descoperire, brainstorming-ul.

EVALUAREA PROIECTULUI:

o Organizarea de expoziţii cu lucrările copiilor,

o Portofoliile copiilor, CD cu poze,

o Serbarea ,,In asteptarea lui Moş Crăciun!”

 Un rol important în alegerea acestei teme l-au
avut întrebările copiilor pe care le pun de fiecare
dată la începutul acestui minunat anotimp, iarna: ”
Când vine Moş Crăciun?”, „ Dar Moş Nicolae?”,
„ Care vine primul?”, „ De unde are el aşa de multe
daruri?”, „ De ce vine Moşul doar iarna?”.
Implicarea în acest proiect le dă ocazia copiilor
să-şi consolideze unele cunoştinţe despre
caracteristicile anotimpului iarna,despre sarbatorile
minunate pe care le petrecem cu cei dragi, despre
tradiţiile şi obiceiurile româneşti pe care le ştim de
la strămoşii noştri, din dorinţa de a păstra vie
frumuseţea şi prospeţimea lor.
 Am asteptat cu multa nerabdare sosirea acestui anotimp mult indragit de
copii.

In aceste saptamani copiii grupei mijlocii doresc sa afle cat mai multe lucruri
despre iarna, de ce sarbatorim ziua nationala a Romaniei, obiceiuri si traditii,etc.

De aceea ne adresam dumneavoastra cu rugamintea de a ne sprijini in acest

proiect cu procurarea materialelor necesare:albume, reviste, carti cu poezii sau
povestiri despre iarna, sau orice altceva ce credeti ca ne este util.

Va multumesc, educatoarea si copiii!

Domeniul limba  să participe la activităţile de grup, inclusiv la activităţile de
si comunicare joc, atât în calitate de vorbitor cât şi în calitate de auditor;
 să audieze cu atenţie un text, să reţină ideile acestuia şi să
demonstreze că l-a înţeles;
 sa se exprime corect din punct de vedere gramatical in
propozitii simple si dezvoltate;

Domeniul stiinta  Să cunoască unele elemente ale ale mediului social si

cultural ( ziua nationala, traditii si obiceiuri etc.)
 să recunoască şi să descrie verbal anumite schimbări şi
transformări din mediul apropiat ;
 să comunice impresii, idei pe baza observărilor efectuate;
 să-şi îmbogăţească experienţa senzorială, ca bază a
cunoştinţelor matematice referitoare la recunoaşterea ,
denumirea obiectelor, cantitatea lor, constituirea de mulţimi;
 să efectueze operaţii cu grupele de obiecte: comparare,
apreciere a cantităţii
Domeniul estetic  să redea teme plastice specifice desenului;
si creativ  să exerseze deprinderile tehnice specifice modelajului în
redarea unor teme;
 să diferenţieze auditiv înălţimea sunetelor muzicale;
 să acompanieze ritmic cântecele şi jocurile muzicale;

Domeniul om si  să aprecieze în situaţii concrete unele comportamente şi

societate atitudini în raport cu norme prestabilite şi cunoscute;
 să trăiască în relaţiile cu cei din jur stări afective, pozitive,
să manifeste prietenie, toleranţă, armonie;
 să folosească corect ustensilele de lucru si tehnicile de lucru
invatate;
Domeniul psiho-  să execute corect mişcările diferitelor segmente ale corpului;
motric  să răspundă motric la o comandă dată;
 să-şi formeze o ţimută corporală corectă;

CENTRE DE INTERES DESCHISE ŞI MATERIALELE puse la dispozitia copiilor:

BIBLIOTECA ARTA JOC DE ROL

Cărţi ilustrate - creioane colorate Costume naționale
Vederi cu obiceiuri de - carioci Costum de Moş
Crăciun - acuarele, pensule Coşuleţe
Planşe ilustrate - aracet Măşti
Albume foto şi reviste - plastelina Trăistuţe
Cărţi cu sau despre obiceiuri - fise de lucru Păpuşi
tradiţionale - hartie glace, hartie Sorcove
Felicitări creponata Clopoţei
Invitaţii - carti de colorat
Caiete auxiliare -linguri de lemn

CONSTRUCTII STIINTA JOCURI DE MASA

- cuburi de plastic
- masinute
- personaje in miniatură
- cuburi cu litere
- siluete diferite personaje
-jocul ‘Cand se intampla ?’
Costum National
Obiecte tradiţionale
Obiecte şi ornamente de
brad
„Din jumătăţi întreg”
„Alege şi grupează”
Puzzle

INVENTAR DE PROBLEME
Ce stim? Ce nu stim si vrem sa aflam?

Iarna este frig, ninge şi ne îmbrăcăm mai De ce ninge?

gros.
Pe 1 decembrie toti sarbatorim.
Iarna primim cadouri de la Moş Nicolae şi
de la Moş Crăciun.
Impodobim bradul şi ne pregătim casa de
sărbătoare.
Copiii merg la colindat din casă în casă.
Zilele sunt mai scurte şi nopţile mai lungi.
Ce sarbatorim pe 1 decembrie?
Cine este Moş Nicolae?
De ce bradul rămâne verde şi iarna?
Ce sărbătorim în noaptea de Revelion?
Care este mesajul colindelor?
Care este semnificatia Craciunului si a
bradului impodobit?