Gherghină Clarisa

EXAMEN ANAMORFOZĂ
-opțional-
Tema 1: Fiecare student va încerca să construiască în contextul perspectiv maxim trei
elemente geometrice (plane sau volumetrice), prin proiecție conică, care în realitatea
tridimensională arată într-un anumit fel, iar pe tablou, prin proiecția perspectivă se modifică
spațial. Apoi, separat, va încerca să aleagă unul din elemente (de dorit bidimensional și aflat
pe sol, pentru ușurința exercițiului în acest moment de studiu), pe care să îl “corecteze” în așa
fel încât pe tablou să arate “corect” dar în realitate va fi deformat - exemplul cel mai simplu
este cel propus la curs, cu pătratul de pe sol din realitate care se modifică pe tabloul
perspectiv, dar ca să îl vedem ca pseudo-pătrat pe tablou, figura geometrică din spațiu ar
trebui să fie un trapez, cu baza mică aflată spre observator.
Tema 2: Fiecare student va încerca, pe baza noțiunilor înțelese la cursul anterior să își
construiască o anamorfoză liniară proprie, cu toate datele geometrice discutate, căreia îi va
calcula punctul cheie, precum și deformarea anamorfotică optimă. Apoi având în față atât
distorsiunea spațială cât și viitorul obiect al reprezentării va încerca să ascundă această
anamorfoză în interiorul unei lucrări personale, astfel încât observatorul, la o primă vedere să
nu o poată decripta, doar la descoperirea punctului de citire corectă să releveze imaginea
anamorfotică clară. Ca exemple putem să reluăm creațiile gravorului german Erhard Schon,
precum și alte repere discutate împreună la cursurile privind istoria anamorfozelor.
Tema 3: În epura perspectivă fiecare student va construi, în toate cele trei vederi, un
pavimento (o podea de tip expresiv-artistic asemeni celor din istoria artelor, vezi exemple
romane, grecești, egiptene etc), dar într-o notă personală, în care anumite părți vor fi desenate
corect, iar altele deformate, astfel încât ansamblul să aibă note contradictorii vizuale.
Tema 4: În epura perspectivă fiecare student va construi, în toate cele trei vederi, o
anamorfoză liniară desfășurată pe mai multe poziții de plane (sau mai multe anamorfoze, în
funcție de complexitatea pe care dorim să o oferim lucrării). Numărul minim de plane folosite
trebuie să fie trei.
q
machetă pozată cu o singură cameră

machetă pozată cu 2 camere simultan

machetă pozată cu o singură cameră
 machetă pozată cu două camere
simultan
machetă pozatăcu 2 camere simultan
 machetă pozată cu o singură cameră
OBS: Am observat că acestă anamorfoză nu are nevoie de 2 camere pentru o vizualizare
corect macheta