Sunteți pe pagina 1din 3

TESTE GRILĂ la tema 2

1. Principiile formulării, formele și metodele cercetării științifice formează:


a) Metodologia științei
b) Cultura metodologică
c) Nici un răspuns corect

2. Metodele de cercetare cantitativă includ:


a) Experimentul.
b) Măsurare.
c) Analiza conținutului

3. Metodologia științifică este:


a) Ansamblul de metode de bază pentru obținerea de noi cunoștințe și metode pentru
rezolvarea problemelor în cadrul oricărei științe.
b) Studiul numai a ceea ce se numește în general „sistem”.
c) O metodă strict orientată bazată pe doar câteva metode cheie de cercetare

4. Care sunt tipurile de metode a cunoașterii științifice:


a) experimentale și teoretice.
b) istorice și logice.
c) empirice și teoretice

5. In abordarea etimologică, metodologia semnifică:


a) știința conducerii;
b) știința metodelor;
c) sistemul în cercetarea științifică;
d) știința organizării contabilității;
e) demersul rațional pentru rezolvarea unei probleme.

6. Observația este o metodă de cercetare:


a) descriptivă (de descriere);
b) strategică;
c) experimentală;
d) statistică;
e) matematică.

7. Observația presupune:
a) intervenția activă asupra fenomenului investigat prin acțiunea unor variabile aplicate
subiectului pentru a testa răspunsul acestuia la acțiunea lor;
b) cunoașterea realității urmând traseul de la particular la general;
c) realizarea unui model analog fenomenului real investigat;
d) urmărirea atentă a fenomenului științific, înregistrarea unei însușiri sau a unei particularități
a acestuia în scopul sporirii volumului de informații necesare investigării fenomenului.

8. În schema metodologică a observației nu regăsim:


a) modelarea matematică a fenomenului cercetat;
b) formularea ipotezelor de lucru;
c) precizarea scopului urmărit prin cercetare;
d) delimitarea obiectivului de observat;

1
e) selectarea procedeelor de observație.

9. Identificați varianta care nu reprezintă un neajuns al metodei observației: Printre neajunsurile


metodei observației se numără:
a) informația culeasă este greu de cuantificat;
b) se manifestă dificultăți în coordonarea și controlul procedeului;
c) este o metodă subiectivă, personalizată;
d) solicită timp îndelungat de culegere a datelor;
e) permite verificarea ipotezelor științifice.

10. Observația științifică are un rol important:


a) numai în etapa formulării ipotezelor;
b) exclusiv în etapa de verificare a ipotezelor;
c) atât în etapa de formulare a ipotezelor, cât și în cea de verificare a acestora;
d) în faza formulării obiectivelor cercetării;
e) în etapa documentării bibliografice.

11. Inducția asigură cunoașterea realității:


a) urmând traseul de la general la particular;
b) urmând traseul de la premise secvențiale la general;
c) urmând traseul de la particular la general;
d) urmând traseul de la premise generale la premise complete;
e) urmând traseul de la premise complexe către concluzii simple.

12. Experimentul în cercetarea științifică reprezintă:


a) o intervenție activă asupra subiectului experimentului prin acțiunea unor variabile aplicate
subiectului, pentru a testa răspunsul acestuia la acțiunea lor;
b) un procedeu statistic;
c) un model matematic;
d) o metodă folosită pentru acțiunile de pregătire a cercetării în vederea fixării obiectivelor;
e) urmărirea atentă și sistematică a unui fenomen științific.

13. Găsiți răspunsul fals. Metoda experimentală prezintă următoarele caracteristici:


a) permite o bună cuantificare a rezultatelor cercetării;
b) solicită un personal specializat și bine informat în legătură cu organizarea procedeului;
c) reprezintă un mijloc necesar de investigate a fenomenului științific managerial;
d) realizarea metodei presupune determinarea riguroasă a condițiilor de observare și controlul
continuu al acestora;
e) experimental nu poate fi repetat.

14. Scopul experimentului este acela de:


a) a verifica ipotezele cercetării;
b) a formula ipotezele cercetării;
c) a formula și verifica ipotezele cercetării;
d) a observa fenomenul investigat;
e) a difuza rezultatele cercetării

1. Cuvântul grecesc “methodos” înseamnă:

2
a) metodă
b) știință
c) investigație științifică

2. Metoda experimentală:
a) se aplică pe un eșantion mare de subiecți;
b) aduc un spor de precizie;
c) ambele

3. Care sunt principalele avantaje ale experimentului?


a) posibilitatea repetării;
b) se aplică și științelor economice;
c) ambele.

S-ar putea să vă placă și