Sunteți pe pagina 1din 17

Universitatea cooperatist-Comercială din Moldova

Tema 4: ALEGEREA STRATEGIILOR


METODOLOGICE DE CERCETARE

Curs master: Metodologia Cercetării economice


prof.univ., dr.hab. Larisa Șavga, conf.univ., dr. Claudia Tcaciuc
© UCCM, L. Şavga, C. Tcaciuc
SUBIECTE

1. Conţinutul metodologiei cercetării ştiinţifice economice


2. Alegerea în cadrul metodelor universale de cercetare şi
determinarea ariei de cercetare
3. Selecţia elementelor de conţinut ale cercetării şi alegerea
modalităţii de organizare a cercetării
1. Conţinutul metodologiei cercetării ştiinţifice economice

Methodos (grecesc) - cale de urmat.


Methodus (latinesc) – regulă, procedeu.

Teoria modalităţilor de efectuare a


Metodologia cercetării în cadrul unei ştiinţe.
cercetării Totalitatea normelor aplicate în cercetare
în vederea obținerii unui anumit scop.

Ansamblul metodelor, procedeelor şi


Metodologia instrumentelor de cercetare aplicate în
cercetării vederea cunoaşterii fenomenelor şi
economice proceselor economice.
1. Conţinutul metodologiei cercetării ştiinţifice economice

INSTRUMENTUL, PROCEDEUL,
METODA DE CERCETARE
• Instrumentul de cercetare – o unealtă prin intermediul
căreia se realizează o acţiune de cercetare, de ex.
tabelul, figura, foaia, etc.
• Procedeul – un mod concret de a acţiona pentru a
obţine un rezultat, de ex: gruparea statistică, analiza
factorială, etc.
• Metoda – o concepţie care coordonează un ansamblu
de procedee şi reguli de aplicare ale acestora: metoda
analizei cantitative, metoda sistemică, etc.
1. Conţinutul metodologiei cercetării ştiinţifice economice

FUNCŢIILE METODOLOGIEI CERCETĂRII


ECONOMICE

Euristică – reflectă etapele procesului de cercetare


economică, asigură obţinerea novaţiei științifice

Integratoare – asigură, prin împrumut de


FUNCŢII

metode, sinteze interdisciplinare

Instrumentalistă – permite, prin metode de cercetare


aplicative, obţinerea de cunoştinţe concrete

Practică – delimitează, prin testare, cunoştinţele


valide, confirmate de practică, de cele false
1. Conţinutul metodologiei cercetării ştiinţifice economice

CERINŢE FAŢĂ DE METODELE DE


CERCETARE ŞTIINŢIFICĂ

• Eficienţă – posibilitatea de a atinge un anumit rezultat


(adevărat sau fals) după un număr finit de operaţiuni.

• Simplitate – atingerea rezultatului printr-un număr


minimal de operaţiuni.

• Euristicitate – capacitatea de a forma noi cunoştinţe.


2. Alegerea în cadrul metodelor universale de cercetare şi determinarea ariei de cercetare

TIPOLOGIA METODELOR DE
CERCETARE
• după nivelul de aplicare
a. universale – aplicate în toate științele,
b. generale – aplicate în mai multe științe sociale, inclusiv
în știința economică,
c. specifice – aplicate în științe economice concrete.

• după funcţiile îndeplinite


a) utilizate în cadrul cercetărilor empirice;
b) utilizate în cadrul cercetărilor teoretice.
2. Alegerea în cadrul metodelor universale de cercetare şi determinarea ariei de cercetare

METODELE UNIVERSALE –

reprezintă totalitatea celor mai fundamentale


principii şi doctrine de cercetare valabile pentru
orice ştiinţă care vin din ştiinţa ştiinţelor –
filosofia.
2. Alegerea în cadrul metodelor universale de cercetare şi determinarea ariei de cercetare

PRINCIPIILE FILOSOFICE UTILIZATE ÎN


CERCETARE, INCLUSIV ECONOMICĂ:

• principiul cognoscibilităţii – lumea înconjurătoare poate fi


cunoscută;
• principiul dubiului – nici o cunoaştere nu poate fi considerată ca
adevăr indiscutabil, tot ce se supune cunoașterii trebuie supus unei
analize critice;
• principiul dialectic – schimbările cantitative generează schimbări
calitative;
• principiul determinist – procesele şi fenomenele se află în
legături de tipul “cauză - efect”;
• principiul realizării practice – orice proces poate fi controlat şi
gestionat în anumite limite.
2. Alegerea în cadrul metodelor universale de cercetare şi determinarea ariei de cercetare

PRINCIPALELE CONCEPTE FILOSOFICO-


METODOLOGICE CONTEMPORANE

Pozitivismul Interpretivismul Structuralismul


 Ştiinţele sociale sunt  Ştiinţele sociale diferă  Cercetarea structurii
similare ştiinţelor de cele naturale sistemelor
naturale  Aplicarea metodei  Analiza ciclului de viaţă
 Aplicarea metodei „individualizate” al sistemelor
„generalizatoare”  Recunoaşterea legilor  Utilizarea principiul
 Recunoaşterea legilor „ideografice” – cu caracter holismului metodologic
„nomotetice” cu caracter subiectiv (datorită
obiectiv şi universal interpretării) şi local
 Utilizarea principiului  Utilizarea principiului
individualismului individualismului
metodologic metodologic
2. Alegerea în cadrul metodelor universale de cercetare şi determinarea ariei de cercetare

DETERMINAREA ARIEI DE
CERCETARE
Cercetarea ştiinţifică

intradisciplinară pluridisciplinară interdisciplinară transdisciplinară

Combinarea Cercetarea unei Transferul de Cercetarea


cunoştinţelor în probleme metode de problemelor
cadrul ştiinţei economice prin cercetare de la aflate la
economice aplicarea un domeniu la confluența
cunoştinţelor din altul diverselor
alte domenii domenii

„imperialism „reducționism
economic” economic”
3. Selecţia elementelor de conţinut ale cercetării şi alegerea modalităţii de
organizare a cercetării

ELEMENTELE DE CONŢINUT ALE


CERCECETĂRII ECONOMICE

• Abordarea pozitivă se referă la ceea ce este sau ceea ce


va fi; descrie realităţile evidente din universul în care
trăim;

• Abordarea normativă se referă la modul cum ar fi bine să


se desfăşoare activităţile economice şi ce ar fi trebuit de
făcut ca ele să se încadreze în normalitate.
3. Selecţia elementelor de conţinut ale cercetării şi alegerea modalităţii de
organizare a cercetării

TIPOLOGIA PROBLEMELOR DE
CERCETARE
1. Cercetarea prospectivă – este orientată spre generarea ideilor,
colectarea informaţiilor pentru a înţelege mai profund problema
de cercetare:
• reflectă tabloul general al obiectului cercetării

2. Cercetarea descriptivă – este orientată spre descrierea exactă a


unui fenomen, proces sau comportament economic:
• cine, când, unde,de ce și cum este cercetat?

3. Cercetarea cauzală – este orientată spre descoperirea


legăturilor cauzale între fenomenele şi procesele economice;
• analiza logico-deductivă, experimentul economic.
3. Selecţia elementelor de conţinut ale cercetării şi alegerea modalităţii de
organizare a cercetării

UNICITATEA PROCESULUI DE
CERCETARE

Cercetare
descriptivă
Cercetare
prospectivă
Cercetare
cauzală
3. Selecţia elementelor de conţinut ale cercetării şi alegerea modalităţii de
organizare a cercetării

ALEGEREA MODALITĂŢII
DE ORGANIZARE A
CERCETĂRII

metoda metoda
deductivă inductivă

modul când, iniţial, este modul când, iniţial, sunt


elaborată teoria, iar ulterior colectate datele, iar
sunt colectate datele care ulterior, în baza lor, este
permit verificarea ei elaborată teoria
3. Selecţia elementelor de conţinut ale cercetării şi alegerea modalităţii de
organizare a cercetării

LOGICA APLICĂRII

Metoda deductivă Metoda inductivă

1. formularea ipotezei la nivel 1. colectarea datelor


teoretico-conceptual 2. analiza datelor colectate
2. prezentarea ipotezei în termeni 3. prezentarea ipotezei şi verificarea ei
operaţionali 4. în caz de necesitate – colectarea
3. verificarea ipotezei unor date suplimentare în vederea
4. în caz de necesitate – corectarea corectării ipotezei sau prezentării
ipotezei sau prezentarea unei unei ipoteze noi
ipoteze noi

LOGICA ALEGERII
 dacă tema este relativ cercetată  dacă tema este slab cercetată,
 dacă timpul este restrâns inovatoare
 dacă timp este suficient
Mulțumesc!

S-ar putea să vă placă și