PROIECT DIDACTIC

SUBIECTUL: Tari si continente. Republica Moldova

TIPUL LECŢIEI: Ce cunoastem despre tari si continente
SCOPUL: Familiarizarea cu diferiti tari de pe continentul Europa in special Moldova.
OBIECTIVE DE REFERINŢĂ:
- activizarea vocabularului cu cuvinte referitoare la tari şi continente (Moldova)
- Identificarea noţiunilor de parie, patriot, patriotism.
- formarea deprinderii de a construi corect fraze în a căror componentă intră subordonate cauzale.
OBIECTIVE OPERAŢIONALE:
Q1- să recunoască care sunt continentele pe baza unor imaginii;
Q2- să recunoasca care animale traiesc pe continentul Europa si anume la noi in tara - Moldova;
Q3 - Să determine subiectul lecţiei cu ajutorul anagramei;
Q4- să răspundă corect din punct de vedere gramatical la întrabările adresate;
Q5 - să înţeleagă noţiunea de patrie;
Q6 - Să completeze un mesaj cu părţile de vorbire necesare.
Q7 – Sa descrie simbolurile principale ale Moldovei;
Q8 - să păstreze curăţenia şi ordinea în spaţiul de joc.
Q9- să dobindească sentimentul de bucurie şi satisfacție față de rezultatul muncii .
METODE ŞI PROCEDEE: conversaţia, explicaţia, exercitiul, demonstratia, descrierea, jocul.
MATERIALE DIDACTICE: GLOBUL PAMINTESC, HARTA LUMII, FISE, MARKER, DESENE, CREIOANE COLORATE, CARIOCE.
FORME DE ORGANIZARE: frontal, individual.
FORME ŞI STRATEGII DE EVALUARE: aprecieri verbale, fişe de lucru
Nr. MOMENTELE DESFÃŞURAREA ACTIVITÃŢII Activitatea Metode si Resurse
crt. LECŢIEI (activitatea invaţătorului) elevilor Procedee materiale
1 Moment Asigurarea condițiilor optime necesare desfăşurării activității: aerisirea sălii de grupă, pregătirea Copiii raspund Conversatia Activitatea
organizatoric materialului didactic necesar. Pregătirea climatului psiho-afectiv necesar desfăşurării activității; la intrebari. frontala
asigurarea ordinii şi disciplinei. Fixeaza ziua si
starea vremei in
calendarul
naturii.
 Copiii cu
2 Reactualizarea Calendarul naturii: Se discuta despre cum este vremea in aceasta zi a anotimpului de vara. Se ajutorul literelor Conversatie Activitatea
cunoştinţelor noteaza in calendar de un copil vremea de astazi. Se discuta despre lunile verii, zilele saptaminii. descopera Joc Salata de frontala
Discutii asupra lunii iulie. tematica zilei. litere
Le voi capta atenția copiilor cu un joc SALATA DIN LITERE. Copiii vor primi un plic cu Copiii dupa Explicatia
litere amesticate si ei vor trebui sa descopere tema noastra de astazi arajind literele in ordine descoperirea Observatia
3 Captarea crescatoare a numerelor. Cuvintul descoperit de copii va fi : temei de astazi
atenţiei M O L D O V A vor trece la Explicatie
Dupa descoperirea temei de astazi voi ruga copiii sa ne povesteasca ce stiu ei despre Moldova. covoras la harta Conversatia
Dupa care ne vom stringe cu totii la covoras si ne vom aminti cite continente sunt si cum se continentelor Observare
numesc ele. Voi intreba copiii daca stiu pe care continent se afla tara noastra natala MOLDOVA.
Le explic copiilor ca Republica Moldova este tara in care locuim si ea este situata pe continentul Explicatie
Europa. Le demonstrez copiiilor la harta si pe globul pamintesc. Copiii raspund Demonstratie Activitatea
Impreuna cu copiii ne vom aseza la masute si le voi povesti despre Moldova. la intrebarile Conversatie frontala
Anunţarea - Ce reprezinta Moldova pentru fiecare din voi? Copiii printr-o sintagma isi expun parerea. educatorului si Globul
4 temei şi a - Acum va propun sa gasiti niste cuvinte caracteristice cuvintului MOLDOVA. Răspunsurile se se dau cu parere pamintesc si
obiectivelor fixează pe poster în dreptul fiecărei litere a cuvîntului propus. pe care Conversatie harta lumii.
M – mîndrie continent este Explicatie
O - onestitate situata Moldova. Descrierea
L – loialitate, luciditate Copiii asculta cu Observarea
D – devotament, demnitate, cea mai mare Exercitiu
O -- onorabilitate atentie
V – vigurozitate memorizeaza
A – adevăr, amabilitate unde se afla Conversatie
Moldova. Explicatie
-Formînd nişte adjective de la substantivele date putem face o caracteristică oamenilor ce locuiesc - e casa Observatie Activitatea
5 Dirijarea pe acest teritoriu. părintească frontala.
învăţării - Explicarea cuvintelor dupa parearea copiilor : - e baştina natală
Patria e locul unde am iubit şi am fost iubit. - e patria Conversatie
Patriot e persoana care s-a născut, locuieşte in ţara sa natală o iubeşte , respectă neamul său. - e ţara in care Explicatie
Patriotism e sentimentul profund de dragoste şi devotament faţă de patrie şi popor. trăim... Demonstratie
Le voi povesti copiilor despre MOLDOVA. Descrierea Activitatea
Legenda despre formarea Ţării Moldova Observarea frontala.
Legenda lui Dragoş spune ca numele de Moldova, de Moldavia, vine de la căţeaua lui, Copiii cu
care a murit la vânătoarea zimbrului. Dragoş, îndurerat si cu lacrimi in ochi, ar fi numit ţara după ajutorul
cum işi botezase si căţeaua... Moldavia. Legenda spune că Dragoş a botezat un râu cu numele de educatorului
Moldova, iar de aici şi-a luat ţara numele. gasesc cuvinte Conversatie
Simbolurile: Republica Moldova are drapel, stemă şi imn. caracteristice Explicatie
Drapelul este tricolor: culorile sunt dispuse vertical, în ordinea următoare, începând de la : Moldovei. Observarea Activitatea
albastru, galben, roşu. În centru, pe fâşia de culoare galbenă, este imprimată Stema de Stat a frontala.
Republicii Moldova.
Conversatie
Personalităţi ale neamului Explicatie
 Ceea ce ne poate prezenta ca naţiune şi ca identitate sunt: graiul,muzica, dansul, cântul, Demonstratie
portul,obiceiul. Un rol important în evoluţia culturii a avut şi literatura. De la mic la mare, oamenii Activitatea
sunt însufleţiţi de operele lui V. Alecsandri, M. Eminescu, I. Creangă, G. Vieru, S. Vangheli, frontala.
i.Druţă ş.a. Copiii cu Drapelul si
ajutorul stema
Obiceiuri şi tradiţii ale neamului educatorului
6. explica Conversatie
Fixarea Moldova este o ţară europeană ,o ţara populata, preponderent, de moldoveni cât si de multe cuvintele: patrie, Explicatie
cunoştinţelor minorităţi naţionale: ucraineni, bulgari, găgăuzi, ruşi, evrei, ţigani, nemţi, cehi etc. Sărbători in patriot, Demonstratie
Moldova sunt multe si variate. Sărbătorile de iarna, de exemplu, sunt însoţite de colinzi, haituri, patriotism. Descrierea
scenete teatralizate ale copiilor si maturilor de la casa la casa, vestind cu bucurie sosirea unui An Observarea Activitatea
Nou. De fapt, în această perioadă sărbătorile calendarului agricol tradiţional se suprapun cu cele frontala
creştine, legate de Naşterea lui Hristos – Crăciunul. Copiii asculta cu
O sărbătoare tradiţionala moldoveneasca este "Mărţişorul" – simbolul primăverii. La fel, atentie ce se
primăvara este serbat Paştele – o sărbătoare religioasă populară în Moldova. povesteste
  despre
Moldovenii în timpul sărbătorilor pot participa la un şir de evenimente culturale: concerte denumirea tarii
(„Mărţişor”, „Cireşar”, „Va invita Maria Bieşu” etc.), parade si manifestări de masă de Ziua noastre
Independentei, „Limba Noastră”, hramurile oraşelor si satelor etc. Moldova.
După ce a răspuns la întrebările adresate vor fi rugați să indeplineasca niste fise in care va Activitatea
trebui sa coloreze si sa demonstreze ca au inteles tema noua de astazi. frontala
Fise:
1. Salata de litere Copiii privesc
2. drapelul si
Le propun copiilor sa memorizam o poezioara desre Moldova. stema si fac
observari asupra
lui.

Copiii asculta
foarte atent si Activitatea
memorizeaza frontala
informatia
redata de
educator.

Activitatea
individuala.
Copiii asculta Poezia
care sunt
obiceiurile si
traditiile
Moldovei si mai
completeaza ce
stiu ei in
privinta la
subtema aceasta.

Copiii incep sa
lucreze cu fisele.
Indeplinesc cu
acuratete.

Copiii
memorizeaza
poezia despre
globul
pamintesc.
Desparte in silabe urmatoarele cuvinte. Scrie din cite vocale si din cite consoane este format fiecare cuvint.
Consoane Vocale Silabe

Coloreaza fiecare continent si numeste-l. Gaseste animalele care locuiec pe aceste continente.