PROIECT DIDACTIC

Data:
Clasa: 10-a
Disciplina: Geografia Fizică Generală
Subiectul:Reprezentarea cartografica a spațiului terestru:globul geografic,planul și harta.Calcularea orei pe glob.
Tipul lecţiei: de comunicare a noilor cunoștințe
Timpul: 90 minute
Profesor Bejan Lilia.

Subcompetenţe: Sc1- Reprezentarea cartografica a spațiului terestru

Sc2 - Explicarea elementelor planului și a harții
Sc3 - Identificarea tipurilor de harți dupa diferite criterii
Sc4- Calcurarea orei pe glob

Obiective operaţionale:
O1-Să distingă importanța globului geografic, avantajele și dejavantajele lui.
O2-Să stabilească care sunt asemănarile și deosebirile dintre plan și hartă.
O3-Să enumere elementele conținute în plan și hartă.
O4-Să clasifice hărțile după diferite criterii(scară,canținut,destinație).
O5-Să deosebească modalitațile de calculare a orei pe Glob.

Metode şi procedee: lucrul cu manualul, lucrul cu atlasul, lucrul cu harta,lucru în grup schemă piramidală, conversaţie euristică.
Diagrama Wenn,explicație,tabel, metoda păianjen.
Mijloace didactice: Harta Fizică a Lumii, atlas şcolar, manual: ”Geografia fizică generală clasa X-a”.
Etapele lecţiei Activitatea profesorului Activitatea elevului Metode şi

Timpul
Obiective
procedee

1. Moment Stabileşte ordinea şi prezenţa, Pregatesc manualele , 1min

organizatoric creează climatul afectiv necesar bunei atlasele si caietele
desfăşurări a activităţii

2 Anunțarea temei Anunța tema lecției noi și obiectivele Noteaza tema lecției în 3min
lecției. caiete.

3Comunicarea Solicita enumerarea celor mai Ofera răspuns. 2min Conversație

cunoștințelor noi principale reprezentari cartografice ale Enumeră: globul geografic euristică.
spatiului terestru. planul și harta.

Împarte clasa în patru grupuri.Fiecare Lucrul în grup

grup primește cîte o sarcină.
O1 I grup-determina avantajele și Studiind textul din manual 20min Lucrul cu
dezavantajele globului geografic. pag.19, realizeaza sarcinile manualul
Anexa 1 propuse. Metoda păianjen

O2 II grup-stabilesc asemanarile și Construesc și complectează Diagrama Wenn

deosebirile dintre plan și hartă. diagrama în caiet.
Anexa 2

O3 III grup-reprezinta schematic Construesc în caiete schema Schemă

elementele planului și a harții. elementelor planului și a piramidală
Anexa3 harții și o complectează.

O4 IV grup-clasifică harțile după mai Construesc tabelul în caiet. Tabel

multe criterii.Anexa 4
 Cîte un membru din fiecare grup vor fi Construesc și îndeplinesc 20min
invitați la tablă să reprezinte sarcina sarcinile date.
propusă.

O5 Scrie pe tablă urmatoarele relații: Notează în caiete aceste 20min Explicații

24h=360o relații.
1h=15o
60min
4min=1o
Explică modul de rezolvare a Asculta și își fac notițe în Explicații
problemelor: caiet
Dacă două orașe se gasesc în diferite
emisfere,atunci gradele de long. A
acestor orașe se aduna iar dacă două
orașe se gasesc în aceeași emisfere
gradele de long. se scad.
Dacă cunoaștem ora locală a unui oraș
din emisfera de Vest și trebuie sa aflăm
ora locală a unui oraș din emisfera de
Est atunci diferența de ore se adună iar
de la Est spre Vest diferența de ore se
scade.
Demonstrează modul de rezolvare a
problemelor,invitînd un elev la tablă

Exemplu nr.1 Un avion care a decolat Notează problema în caiet. Rezolvarea

din orașul New York la ora 10 pe data problemelor
de 20 august a ajuns la Chișinău peste 9
ore .Pe ce dată si la ce oră a aterizat
avionul la Chișinău?
Aplicați rețeaua de grade determinați Determină gradele de long. Lucrul cu harta
gradele de long. a acestor două orașe. a orașelor:New York-74o
long. Vest,Chișinău -28o

Calculați distanța în grade între aceste 74o+28o=120o

doua orașe.
Calculați diferența de timp între aceste 102o x4’=408’
douăorașe. 408’:60’=6h 48’
Calculați ora locală la Chișinău 10h+6h 48’=16h 48’
adăugînd ora New York-ului diferența
de ore.
Aceasta este ora decolării.
Calculăm ora de aterizare 16h 48’+9h=25h 48’
deci,este ora 01h 48’ a zilei
de 21august.
Exeplul nr.2Admitem ca la Sydney este
ora 12oo calculam ora locală la Moscova
în acest moment.
Aplicați rețeaua de grade a harții Determină gradele de long. Lucrul cu harta
determinați gradele de long. a acestor ale orașelor.
orașe. Sydney 151o long. Est,
Moscova 38olong. Est.
Calculați distanța în grade între aceste 151o- 38o=113o
două orașe
Calculați diferența de timp dintre aceste 113ox4’=452’
două orașe 452’:60’=7h28’
Calculați ora locală la Moscova 12h-7h32’=4h 28’
Lucru în grup
Împarte fișe la fiecare grup cu diferite Fiecare grup rezolvă
probleme.Anexa nr.5 problema de pe fișe.
4Feedback Cîte un membru din fiecare grup trece Rezolvă problema în caiete 20min Rezolvarea
la tabla și rezolvă problema de pe fișe. problemelor

5Notarea elevilor Apreciază răspunsurile elevilor, Ascultă notarea. 3min

motivănd notele

6Tema de acasă De studiat tema:Reprezentarea Notează tema de acasă în 2min

cartografică a spațiului terestru globul caiete
geografic planul și harta pag.19-21.