№

d/r
Competențe Unități de Unitatea de
învățare.
Continutu vizat Activitatea de
invatare si
№ Data
/
Observati

specifice competență evaluare. or

disciplinei e
1. Statele lumii in Noua ordine Asalt de idei. 1
1. limbajului 1.1. Determinarea anii în perioada Internationala. Analiza.
interbelică. Studiu de caz.
2. istoric în diverse termenilor–cheie Tarile Europei de 1
situaţii de ce caracterizează Vest.
3. evenimente/proces
învăţare şi de e/fenomene Teritoriu si 1
viaţă, respectând istorice din Epoca
populatia
4. (Romanei Mare Explicati.
cultura Contemporană. 1918-1940).
comunicării.
5. Evaluare inițială 1
1.2. Operarea cu Demonstratie.
termeni Statele unite ale 1
Americii. Lucru in grup.
6. istorici specifici
Epocii Sistemul politic si Exerciti de 1
Contemporane în administrative caracterizare a
7. (Romania Mare). evenimentelor.
elaborarea
comunicărilor Tarile Europei Problematizare 1
8. orale și Centrale si de Sud- a.
scrise Est.
Analiza,Conve
9. Rusia sovetica- rsatie. 1
URSS.
1.3. Formularea Lucru in
10. aprecierilor, Viata economica si grup,Asalt de 1
concluziilor sociala(Romania idei.
privind Mare).
11. Conversatie.
evenimentele/fapte Politica externa 1
12.
2. Amplasarea le/procesele și (Romania Mare)
Alcatuirea
în timp şi spaţiu fenomenele Marea unire si unui 1
13. a evenimentelor, istorice cultura romaniasca. eseu,explicatia
studiate. notiunilor.
proceselor, Japonia si China. 1
fenomenelor, Problematizare
2.1. Renasterea culture . 1
14. demonstrând romanesti in
înţelegerea Recunoaşterea Basarabia.
continuității și
continuităţii şi schimbării în Evaluare sumativă: Studiu de caz. 1
schimbării în istorie în baza Noile Puteri Statele lumii in anii
Mondiale și în perioada
istorie. reperelor conflagrația a interbelică.
cronologice și II-a mondială. Analiza.
surselor Situatia regiuni in 1
15. 1918-
cartografice 1924(Transnistria Lucru in
1918-1945). grup.Conversa
2.2. Interpretarea te.
16. hărților Viata politica si 1
istorice și social-economica a Studiu de
RASSM. caz,Exerciti de
17. geografice ce (Transnistria 1918- localezat pe
reflectă 1945). harta,
schimbările 1
survenite Tenseonarea Problematizare
relatilor a,Explicatia.
18. ca urmare a international.
evenimentelor 1
politice sau Inceputul celui de- Analiza si
al II razbi Lucru in grup.
19.
militare. mondial.Statele
agresoare in Lucru in
ofensiva. grup,Problema
 3. Analiza 2.3. Încadrarea
Desfasurarea
tizarea,Conver
satia
1

20. critică a evenimentelor, razboiului .Victoria

informaţiei din proceselor și satatelor “Coalitei Alcatuirea
fenomenelor anti hitleriste”. eseului,localoz
diferite surse Istoriei area pe 1
21. pornind de la Contemporane în
Pactul de harta,amplasar
neagresiune dintre ea axei
cultura istorică, contexte Germania si URSS- cronologice
22. manifestând cronologice consecintele ei
pentru Romania. Asalt de idei.
poziţia și de spațiu.
Lumia în 1
cetăţeanului perioada Formarea Republici
postbelică. Sovietice Soceliste Demonstratie.
23.
activ şi 3.1. Moldovenesti
responsabil. Recunoaşterea și (RSSM).
acceptarea Explicati. 1
Romania in cel de al
perspectivelor II razboi mondial.
diferite asupra Problematizare 1
faptelor și Evaluare sumativă. .
24. proceselor istorice Noile Puteri
Mondiale și Asalt de idei.
din Epoca conflagrația a II-a
25. Contemporană. mondială. Studiu de ca.
1
Organizarea
26. 3.2. Compararea postbelica a Studiu
informa- lumii.Relatile documentelor.
international.
27. țiilor din diferite Situatia economica Demonstratie.
surse pentru si politica a tarilor
stabilirea industralizate. SUA.
Conversatie. 1
asemănărilor
28. 4. Determinare și deosebirilor în
Franta (perioada
postbelica)
29.
a relaţiei de abordarea
Germania Analiza.
1

cauzalitate în problemelor din (perioada

istorie, dând Istoria postbelica)
Contemporană. Explicarea 1
30. dovadă de Maria Britanie notiunilor,reda
gândire logică şi (perioada ctarea uni
3.3. Apreciarea postbelica). eseu.
spirit critic. 1
31. nivelului de Romania postbelica Conversatie.
manifestare a in contexstul
responsabilităților “Marelor Puteri”.
cetățenești în 1
Istoria localitati : Asalt de idei.
32. societatea Fetesti.
contemporană. 1
Instaurarea Problematizare
33. regimului totalitar a,eseu.
4.1. Distingerea communist in
Romania. Explicarea
cauzelor notiunilor. 1
34. și consecințelor pe Sistemul
termen administrative si Alcatuirea
scurt și lung ale politic al RSSM eseului,localoz
dupa razboi. area pe
35. unui harta,amplasar 1
eveniment/fapt/pro Italia ( perioada ea axei
ces istoric. postbelica). cronologice
36. 1
Japonia(In Analiza.
perioada
postbelica).
37. 1
4.2. Corelarea Regimultotalitar Lucru in grup.
communist Tarile
dintre cauzele și de “Democratie
38. 5.Valorificare consecințele de popular” din
Europa. Analiza,proble
a trecutului ordin matizarea. 1
istoric şi a economic, social, Lumia la Uniunia
politic și sfîrșitul Republicilor Lucru in
patrimoniul cultural ale sec.XX-XXI-lea Sovietice Socialiste grup,asalt de
cultural, evenimentelor/
(URSS). idei.
1
manifestând faptelor/proceselor Statele Comuniste Discutarea pe
39. respect faţă din ale Asie,China. roluri.
1
de ţară şi de Epoca
Popoarile
neam. Contemporană. Asiei,Africi si
America Latine . Problematizare
a. 1
Evaluare sumativă.
4.3. Susţinerea Lumia în perioada
40. argumentată a unui postbelică.
Alcatuirea
punct de vedere eseului,localoz 1
privind cauzele și Extinderea area pe
41. efectele regimului harta,amplasar
unui communist in ea axei
Romania. cronologice
eveniment/proces/
42. fenomen istoric din Demonstratia.
Epoca
Contemporană.
Conversatia
43. 1
5.1. Evidenţierea Sistemul totalitar
substratului istoric communist in
în opere de artă Moldova Sovetica Studiu
44. (1948-1964). documentelor.
și folclor.
Asalt de idei.
45.
5.2. Formularea Analiza.
1
argumentelor Transformari
46. referitoare la social-economice in Problematizare
subiecte Moldova Sovetica. .
care pun în valoare 1
Regimul ceausest Explicati.
47. trecutul in Romania(1964-
istoric al neamului 1989).
48. în baza 1
analizei rolului Revigorarea Demonstratie.
49. totalitarismului in
personalită- Moldova Soveetica.
ților marcante. Analiza. 1
50. Cultura Eforturi
pentru renasterea
5.3. Elaborarea culturii romanesti
51. in RSSM
proiectelor Studieria 1
de conservare și Evaluare sumativă. documentelor.
52. promovare Lumia la sfîrșitul
a obiectelor de sec.XX-XXI-lea Alcatuirea
Dezintegrarea eseului,localoz
patrimoniu sistemului totalitar area pe
53. local, național și communist. harta,amplasar
universal. ea axei 1
Sfirsitul cronologice
“Razboiului rece”
Formarea unei lumi Asalt de idei.
multi polare. Analiza.
Studiu de caz. 1
Istoria Localitati
54. “Fetesti”.
1
Cultura si Stinta in
 epoca
contemporana. Explicati.
1
Revolutia Romana
din 1989.
Demonstratie. 1
Criza sistemului
Totalitar in RSS Lucru in grup.
Moldoveneasca
Exerciti de 1
Republica Moldova caracterizare a
pe calea evenimentelor.
suveranitati si
independeta. Problematizare
a. 1
ACTIVITĂŢI Integrarea
DE Rep.Moldova în Analiza,Conve
ÎNVĂŢARE Comunitatea rsatie.
ÎN BAZĂ DE Europeană
Lucru in 1
PROIECT (la
Evaluare finala. grup,Asalt de
alegere): 7ore. idei. 7
– Cercetare:
Vestigii istorice în Conversatie.
localitatea noastră;
– Interviu: Bogății
.
spirituale ale
neamului;
– Planul dezvoltării
unei afaceri în
comunitate;
– Dezbatere: Rolul
femeii în viața
publică din
localitate (politică,
economie, cultură,
știință etc.);
– Studiu: Victimele
războiului în viața
pașnică de după
război;
– Personalități
marcante din
localitate;
– Analiza
comparativă:
Manipularea,
propaganda și
știrile false în
lumea
contemporană.