Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
PROIECT DIDACTIC
2. metodele de invatamant folosite la lectie : conversatia, explicatia, lectura biblica si patriastica,
argumentarea, problematizarea
3. formele de organizare a clasei : frontala
Bibliografia
Scenariu Didactic
Nr. Etapele Ob. Timp Continutul instructiv-educativ Metode si Mijloace Forme de Evaluare
Crt. Lectiei Op. (min) procedee De organizare
Invatamant
1 2 3 4 5 6 7 8 9
1. Momentul 1’
Salutul Activitate
Organizatoric
Rugaciunea frontala
Notarea absentelor
Pregatire pentru inceperea orei
2. Verificarea 7’ Se face oral, prin intrebari adresate frontal
conversatia Activitate Aprecieri
cunostintelor Cu notare
frontala verbale
noilor Pacatul inseamna incalcarea poruncii lui Dumnezeu. Iar tia frontala verbale
cunostinte porucile lui Dumnezeu sunt de doua feluri: unele interzic
raul (sa nu furi), altele ne cer sa facem binele (iubeste pe
apropele tau ca pe tine insuti). Amandoua felurile de
porunci sunt la fel de importante. Nu e de ajuns sa te
feresti de rau ca sa nu pacatuiesti, daca te feresti sa faci
binele te afli tot in pacat.
Primul pacat a fost facut de ingeri condus de Lucifer,
care astfel s-au transformat in diavoli: Mandria. Primii
oameni, ascultand de diavol, au calcat singura porunca a
lui Dumnezeu, savarsind pacatul stramosesc, din care ne
nastem toti, si care se sterge prin botez. Numai Hristos S- Explicati
Activitate Aprecieri
9. Precizarea si 2’ Prezentati in scris legatura dintre lectia despre faptele rele Expli
Activitate
explicarea si pilda fiului risipitor. catia frontala
temei pentru
acasa
Incheierea 3’ Rugaciunea
10. activitatii Salutul