PROIECT DIDACTIC

Motto:
„Acasă e totul la fel,
La fel dintotdeauna.
Şi aşa va rămâne...”
Data:
Clasa: a aV-a
Disciplina: Limba și literatura română
Subiectul lecției: Atelier de discuție: Harta culturală a satului meu
Unități de competențe: 1.2. Explicarea conceptului de identitate etnică, lingvistică,
culturală
Obiectivele operaționale:
O1 – să
O2 – să
O3 – să
Tipul lecției: de aplicare a cunoștințelor
Forme: individual, frontal
Strategii didactice: conversiunea, explicația, observarea..................
Resurse/ materiale didactice: tabla, foi A4
Bibliografie:
 Demersul lecției
Evocare : Asigur în clasă ordinea și liniștea ambianța educațională favorabilă desfășurării a lecției.
Pentru captarea atenției profesorul va spune următoarele:
Se spune că „veşnicia s-a născut la sat”. Veşnicia reprezintă ceea ce înseamnă să fi român şi
atunci când uiţi acest lucru e bine să te întorci la locul de unde ai plecat-la sat.
Prin acest proiect urmărim stimularea pentru tradiţiile şi obiceiurile satului natal.De aceea profitând
de faptul că predăm într-o şcoală de la ţară, am organizat acest proiect pentru a-i determina pe elevi să
caute , să întrebe pe oamenii mai vârstnici despre tradiţii, port, obiceiuri. Am cautat oameni în vârstă care
să vorbească elevilor despre comuna Smeeni, despre tradiţii , despre obiceiuri, să ne înveţe atât pe noi
cadrele didactice cât şi pe elevii noştri cântece, obiceiuri specifice zonei deoarece cunoscând rădăcinile
satului se vor cunoşte pe ei . Copiii trebuie să înţeleagă că aceasta este moştenirea pe care ei vor trebui să
o transmită copiilor lor.
Spiritul comunitar, cooperarea, spiritul civic, buna convieţuire, respectul pentru tradiţie, capacitatea
de dezvoltare comunitară prin atragere de investiţii, toleranţa sunt valori europene ale” Satului românesc,
sat european”-Smeeni, jud. Buzau, , pentru că ,,cea mai aleasă podoabă a unui popor este educaţia”.

Realizarea sensului:
Propun elevilor să scrie denumiri de sărbători: Paștele, Sf. Andrei ....să-și aleagă o sărbătoare și să o
descrie.