Ecologie industriala

Metode convenționale în proiectarea constructivă și

tehnologică.
Tehno-centrism sau eco-centrism. Evolutia conceptelor

C4
Prof. dr. ing. Anca Duta
a.duta@unitbv.ro
 Proiectare de produs

• Etapele proiectarii (design) de produs:

1) Cercetarea de piata (identificarea nevoilor);
2) Realizarea proiectului conceptual (elaborarea specificatiilor de produs);
3) Realizarea proiectului de detaliu (sinteza solutiilor conceptuale, analiza si selectarea
solutiei optime);
4) Elaborarea (fabricarea) prototipului (implementarea solutiei optime) si a produsului de
serie;
5) Elaborarea strategiei adecvate pentru comercializarea produsului
Traditional, abordare bazata pe: TEHNO-CENTRISM (anthropocentrism = omul este “centrul” universului)
- Performanta functionala a produsului realizat;
- Peformanta economica in producerea si valorificarea produsului (abordare tehnico-economica);
- Dezvoltarea centrata pe om ca fiind cea mai importanta entitate din univers.

https://pdfcoffee.com/proiectarea-unui-produs-pdf-free.html
Fluxul de proiectare de produs
1

Procesul de proiectare primara cuprinde etapele 1…5

2 pentru realizarea de produs
5

Se recomanda: analiza periodica (la 1…5 ani) a

produsului  optimizarea proiectului/produsului

3 Optimizarea proiectului: interactiunile indicate prin

4 simbouri cu linii punctate

TEHNO-CENTRISM
https://pdfcoffee.com/proiectarea-unui-produs-pdf-free.html
Proiectare de produs
1. Stabilirea cerintelor
2. Formularea problemei (Elaborarea specificatiilor de produs):
Chestionare adresate Cerintele brute ale
Echipa de proiectanti
potentialilor beneficiari clientilor/beneficiarilor
Echipa de proiectanti + viitori utilizatori
Formularea problemei si
definirea constrangerilor

Scopul proiectului Echipa de proiectanti

TEHNO-CENTRISM
 Proiectare de produs
2. Elaborarea specificatiilor de produs:
Pentru formularea corectă a problemei reale se vor căuta răspunsuri la întrebări de genul:
- Care este sursa problemei iniţiale? Nevoia de…
- Cine a exprimat-o? Formulare specifica: tip de potentiali utilizatori, numar, de cand este perceputa aceasta problema, …
- Este incomplet sau incorect exprimată? Este necesara formularea corecta si completa…
- Problema reală diferă faţă de problema prezentată sau înţeleasă? În ce mod? Aspecte specifice (locale) vs. aspect generale
- Se poate face o structurare a căutărilor? Aspecte sepcifice vs. aspect generale ale problemei si ale solutiei cautate
- Ce căi duc la posibile soluţii practice? Analiza solutiilor (tehnologice) existente si aplicate
- Ce căi trebuie abandonate? Analiza potentialelor noi solutii si a cauzelor pentru care acestea nu sunt inca aplicate
- Ce constrângeri există? Specificarea constrangerilor existente: materiale, financiare, tehnologice, de cunoastere, etc.
- Ce informaţii sunt necesare? Analiza gradului de specificitate al acestor informatii si al resurselor disponibile
- Ce cunoştinţe se pot aplica? Analiza nivelului de cunoastere al membrilor echipei
- Ce resurse sunt necesare (timp, bani, personal etc.)? Analiza realista; studiu de caz pentru produsul vizat
- Este necesară revizuirea scopului proiectului? Reformularea scopului

Formularea corectă a problemei simplifică activităţile ulterioare,

focalizând munca de concepţie asupra problemei propriu-zise.
TEHNO-CENTRISM
 Proiectare de produs
2. Elaborarea specificatiilor de produs:
Formularea corecta a problemei de rezolvat nu se poate face fără a lua în considerare constrângerile existente si realist formulate.

Constrangeri:

- Constrangeri functionale (de functionare/de utilizare a produsului)

- Constrangeri de fabricatie (legate de modul de fabricare/elaborare a produsului)

- Constrangeri operationale (legate de resursele si competentele necesare in elaborarea produsului)

- Constrangeri de conformitate (respectarea standardelor existente pentru categoria din care face parte produsul)

- Dispozitii finale

TEHNO-CENTRISM
Proiectare de produs
3.1. Analiza soluţiilor şi selectarea soluţiei optime
Selectarea celei mai bune soluţii se face în urma unei analize tehnico-economice (analiza
multi-criteriala)

3.2. Elaborarea prototipului

3.3. Testarea prototipului

3.4. Imbunatatirea prototipului/produsului

4. Lansarea in fabricatie (fluxul de proces de fabricatie)

TEHNO-CENTRISM
ECO-CENTRISM
• Proiectare (design) de produs
1) Cercetarea de piata (identificarea nevoilor);
2) Realizarea proiectului conceptual (elaborarea specificatiilor de produs);
3) Realizarea proiectului de detaliu (sinteza solutiilor conceptuale, analiza si selectarea
solutiei optime);
Selectarea celei mai bune soluţii se face în urma unei analize tehnico-economice si de
mediu (analiza multi-criteriala)
4) Elaborarea (fabricarea) produsului (implementarea solutiei optime);
5) Elaborarea strategiei adecvate pentru comercializarea produsului
Abordare bazata pe: ECO-CENTRISM vizand consevarea biodiversitatii si a integritatii Globului la nivel ecologic

“Earth is the whole of which we are subservient parts.

Such a fundamental concept gives ecological awareness and sensitivity on enfolding, material focus.”

https://mahb.stanford.edu/blog/statement-ecocentrism/
Eco-centrism
Principii:
- Toate componentele vietii sunt interdependent pe Pamant
- Dezvoltarea trebuie proiectata tinand seama de faptul ca eco-
sistemele sunt intr-o continua evolutie si interdependenta pe care nu
o cunoatsem (complet) niciodata
- Viata insasi trebuie respectata pe Pamant
Eco-centrism; evolutia conceptelor

• Recunoasterea valorii naturii:

1972 Declaratia de la Stockholm (https://is.gd/89WDc2 ) protejarea resurselor naturale
pentru generatiile actuale si viitoare
Viziune antropocentrica:
Mentinerea proceselor ecologice esentiale pentru supravietuire omenirii
Conservarea diversitatii genetice prin monitorizarea industriilor care utilizeaza resurse vii
Asigurarea utilizarii sustenabile a speciilor si eco-sistemelor in comunitati rurale si
industriale

1982 Carta ONU pentru Natura

 Viziune antropocentrica + eco-centrica (la nivel declarativ)
 Eco-centrism; evolutia conceptelor
1987 “Our Common Future” Comisia ONU pentru mediu si dezvoltare
(Comisia Brundtland)
Viziune ecocentrica
Conceptul de dezvoltare durabila = dezvoltarea care sa nu puna in pericol componentele
mediului natural (apa, aer, sol)
Declaratia de la Tokyo (parte a Raportului Bundtaland):
 Viziune antropocentrica
 Accelerarea cresterii economice la nivel global;
 Conservarea si extinderea bazei de resurse naturale accesabile de catre oameni;

1992 Declaratia de la Rio Comisia ONU pentru mediu si dezvoltare:

Viziune antropocentrica (tehno-centrica) Fiintele umane se afla in centrul
preocuparilor pentru implementarea dezvoltarii durabile.
Eco-centrism; evolutia conceptelor
2002 Summit-ul ONU pentru Dezvoltare Durabila; Johannesburg, Africa de Sud
(https:// is.gd/Ve0Lnq)
Viziune eco-centrica: toate fiintele sunt interdependenta si fiecare forma de viata are
valoare; aceasta valoare nu trebuie estimata (numai) tinand sema de valoarea pe care o
are pentru fiintele umane;
Declaratia de la Johannesburg NU a girat Carta Pamantului (the Earth Charter, 2002).

2012 Summit-ul ONU pentru Dezvoltare Durabila (al 3-lea summit); Rio de Janeiro, Brazilia
(https://is.gd/vh5KQ0).
S-au formulate cele 17 obiective pentru implementarea dezvoltarii durabile (v. C2)
 Pentru a atinge un echilibru just in satisfacerea nevoilor economice, sociale si de mediu
ale generatiilor actuale si ale generatiilor viitoare trebuie sa vizam o dezvoltare in armonie
cu natura.
Septembrie 2015, în cadrul Adunării Generale a Organizației Națiunilor Unite, mai multe țări din întreaga lume
au aderat la Agenda 2030 pentru dezvoltare durabilă și la cele 17 obiective de dezvoltare durabilă (ODD).

ODD = SDG (Sustainable

Development Goals)

!! Nici unul dintre Obiectivele de Dezvoltare Durabila nu face referire la valoarea intrinseca a naturii sau la
drepturile naturii
 Viziune antropocentrica marcata
Eco-centrism; evolutia conceptelor
Drepturile Naturii sunt statuate, in unele state, printr-un cadru legal:
- In Ecuador, in Constitutie “Natura sau Pachamama, unde viata este reprodusa si exista,
are dreptul sa existe, sa persiste, sa se mentina si sa isi regenereze cilcurile vitale,
structura si functiile in procesele evolutive.“
- In Bolivia (2010) Legea drepturilor Mamei Pamant (https://is.gd/j423Hk )
 Eco-centrism vs. antropocentrism
Eco-centrismul NU este anti-uman!

Eco-centrismul sprijina:
- Principiile de drept la nivel uman;
- Dreptul altor speciilor la existenta (eco-justitie);
- Inter-relationarea sistemelor de mediu si a celor sociale (om-natura).

• Formularile antropocentrice sunt rezultatul lipsei de “reactie” imediate a celorlalte componente/

entitati din natura;
• Aceste raspunsuri exista, daca suntem pregatiti sa le percepem si sa le recunoastem (reactii la poluare,
reactii la constructii realizate in natura, etc.)
• Educatia pentru Dezvoltare Durabila da prioritate, la ora actuala, drepturilor omului si ignora drepturile
naturii, neluand in discutie valoarea intrinseca a acesteia…

https://www.ecologicalcitizen.net/pdfs/v01n1-08.pdf
 Eco-centrism vs. antropocentrism

Atat specia umana cat si speciile non-umane sunt absolut dependente de procesele care se desfasoara in
eco-sistemele naturale;

Specia umana inca nu stie totul despre eco-sistemele naturale si nici nu va stii vreodata;

Proiectarea dezvoltarii si dezvoltarea programata de specia umana trebuie realizata considerand

ansamblul speciilor din ecosistem(e), evitand daunele ireversibile (ex. limitarea diversitatii biologice);

Cunoasterea este esentiala in aceasta dezvoltare, prin:

- Dezbaterea conceptelor propuse si a solutiilor formulate;
- Analiza rezultatelor obtinute la implementarea solutiilor.

https://www.ecologicalcitizen.net/pdfs/v01n1-08.pdf
 Eco-centrism vs. antropocentrism
2016 vs. 1970 s-a inregistrat:
- Un declin (- 58%) al abundentei de specii vertebrate pe Glob;
- Era previzionata o accentuare a acestui declin (-67%) pana in 2020.

Cauze: “dialog” implcand numai oamenii fara a considera (serios si coerent) ceilalti participant din
natura; acestia au fost luati in seama doar in cazuri de dezastru…

Schimbarea modului de gandire si actiune la nivelul umanitatii

Considerarea solutiilor aplicate pe plan global, cu beneficii pe plan global
Probleme: Dezvoltare economica inegala
(restrictii) Acces diferit la resurse
Nivel diferit de perceptie (educatie, intelegere) a problemelor

https://www.ecologicalcitizen.net/pdfs/v01n1-03.pdf
Nr.crt Nume student Titlul temei Data
2
3
Beraru Denisa
Boboia Laura
Analiza potențialului poluant al proceselor din industria alimentara -industria berii
Analiza potențialului poluant al proceselor din industria alimentara - industria de obținere a uleiului de masline.
01.05
10.04
Planificarea prezentarilor
5 Ciocan Sebastian Analiza potentialului poluant al lucrarilor de demolare a constructiilor. 03.04 - 27.03.2023 (18, 22, 25, 26)
6. Ciolan Valeria Analiza potențialului poluant datorat procesului de fabricare a cărămizilor din argilă 10.04
7. Ciucu Mihaela Analiza potențialului poluant al proceselor din industria alimentara - industria ciocolatei 01.05 • 03.04.2023 (5, 8, 20, 21, 27)
8 Curca Rares Analiza potentialului poluant al proceselor din industria electrica si electronica si metode de reducere a
impactului acestor activitati aspura mediului – asamblarea de clculatoare.
03.04
• 10.04.2023 (3, 6, 10, 13, 23)
9 Dovletova Lumina Analiza potentialului poluant al proceselor din industria alimentara si metode de reducere a impactului acestor 01.05 • 24.04.2023 (11, 12, 15, 16,
activitati aspura mediului: fabricarea branzei de vaca
10 Edu Theodora Analiza potentialului poluant al proceselor din industria alimentara- obtinerea zaharului din sfecla de zahar. 10.04 17)
11 Florea Alexandru Analiza potentialului poluant al proceselor din industria alimentara si metode de reducere a impactului acestor 24.04 • 01.05.2023 (2, 7, 9, 14, 19)
activitati aspura mediului - Deseuri provenite din prelucrarea orezului
12 Gradinaru Stefania Industria vinului - Analiza potentialului poluant al proceselor din industia vinului 24.04
13 Haraga Roxana Analiza potentialului poluant la nivelul activitatilor de constructii de drumuri si poduri 10.04
14 Istrate Elena Analiza potentialului poluant al proceselor din industria alimentara – industria panificatiei 01.05
15 Munteanu Oana Analiza potentialului poluant la nivelul activitatilor de constructie - Fabricarea betonului. 24.04
16 Neacsu Larisa Analiza potentialului poluant al proceselor din industria alimentara o obtinerea uleiului din floarea soarelui 24.04
17 Oancea Elena Analiza potentialului poluant al proceselor de producere a amidonului, dextrinei si glucozei din 24.04 S-au programat cate 3…6
industria alimentara si metode de reducere a impactului acestor activitati asupra mediului. prezentari (*.ppt sau *.pptx)
18 Olteanu Ana Maria Analiza potentialului poluant al proceselor din industria alimentara- fabricarea biscuitilor simpli 27.03
Tea
pentru fiecare data
19 Papadopoulou Analiza potentialului poluant al proceselor din industria de celuloza si hartie si metode de reducerea a 01.05
Marianthi impactului acsetor activitati asupra mediului
20 Paraoanu Loredana Analiza potențialului poluant al proceselor din industria alimentara – procese de obtinere a iaurtului din lapte 03.04
21 Popescu Constantin Analiza potentialului poluant la nivelul activitatilor de constructii - fabricile de ciment 03.04
Studentilor care au optat
22 Radu Andreea Analiza potentialului poluant al proceselor din industria de celuloza si hartie si metode de reducere a impactului 27.03
acestor activitati aspura mediului. Fabricarea hartiei A4. pentru date de prezentare
23 Sterpu Ingird Industria lemnului, procesul tehnologic de fabricatie ?? a lemnului. 10.04 dupa 01.05 li s-au
25 Vacariu Alexandru Analiza potentialului poluant al instalatiilor de prelucrari mecanice si metode de reducere a impactului acestor 27.03
Ioan activitati aspura mediului, fabrica de avioane. reprogramat prezentarile
26 Vacareanu Estera Analiza potențialului poluant la nivelul activităților de construcții - Factorii poluanți rezultați din activitățile 27.03 conform cu datele din tabel
desfășurate in santierele de construcții a autostrăzilor.
27 Vlad Victor ??? 03.04
Planul (general) al prezentarii
1. Fluxul de proces specific, cu indicarea etapelor care incumba riscuri
(tehnologice);
2. Analiza materiilor prime necesare;
3. Analiza produsului sau produselor principale vizate a fi obtinute: utilitate,
beneficiari, reciclabilitate, etc.
4. Analiza produselor secundare rezultate: tip, cantitate/unitate de produs,
pericol poluant, etc.
5. Fluxul de proces revizuit pentru reducerea impactului poluant (daca este
cazul):
5.1. Modificare etape principale pentru reducerea consumului de materii prime
5.2. Modificarea etapelor secundare sau noi etape secundare pentru reducerea cantitatii de
produse secundare/deseuri rezultate la fabricarea unitatii de produs si pentru neutralizarea
deseurilor cu potential poluant ridicat
In data de 03.04.2023 sunt programati urmatorii studenti pentru prezentarea
referatului:
• Ciocan Sebastian
• Curca Rares
• Paraoanu Loredana
• Popescu Constantin
• Vlad Victor

Studentii vor transmite prezentarile (*ppt sau *pptx) prin email la a.duta@unitbv.ro
pana cel tarziu vineri, 31.03.2023

Prezentarile trebuie sa dureze 15…20 minute + cca. 10 minute pentru discutii, intrebari
si raspunsuri