Proiect didactic

Unitatea scolară : Școala Gimnazială Nr.1 Șendreni și Școala Gimnazială Nr.10 Galați
Profesor: Șoitu Daniel
Data : 18.10.2018
Clasa a VIII a
Disciplina : Cultura Civică
Unitate de învățare: Autoritatea
Conținut: Autoritatea în spațiul public și privat
Tipul lecției: Dobândire de cunostințe
Locul de desfășurare: sala de clasă
Competenta generala:
1. Utilizarea conceptelor specifice ştiinţelor sociale pentru organizarea demersurilor de
cunoaştere şi explicare a unor fapte, evenimente, procese din viaţa reală.
Competente specifice:
1.1 Utilizarea corectă şi adecvată a conceptelor cu conţinut civic în diferite context
2.1 Analizarea unor concepte şi valori specific societăţii democratice
2.2 Explicarea principalelor tipuri de raporturi existente între cetăţeni şi autorităţi
Obiective operationale:
O1 sa identifice cel puțin 2 surse de legitimitate a autoritatii in spatiul public pe baza manualului
02 sa evidentieze cel putin 2 surse de legitimitate a autoritatii in spatiul privat pe baza manualului
O3 sa analizeze un caz real de autoritate pe baza informatiilor obtinute in ora de curs
O4 sa realizeze un eseu cu tema :”Utilizarea dreptului divin ca sursa a autoritatii” pe baza
informatiilor obținute anterior la ora de istorie.

Strategii didactice:
Forme de organizare a activitatii: frontala, individuala, pe grupe
Metode: Expunere, Conversatie catehetica, exercitiu, Invatare prin descoperire, lucru cu manualul,
eseu
Evaluare: continua / formativa
Mijloace: manual cultura civica, clasa a VIII a, autori : Doina Chiritescu , Angela Tesileanu,
Editura Sigma, Bucuresti, 2000.
Creta,
tabla,
marker,
foi flipchart
 Momentele Ob. Detalieri de continut Timp Strategia didactica
lectiei op. Activitatea profesorului Activitatea alocat Metode Forme Evaluare
Momentul Pregătirea climatului socio-afectiv Elevul de serviciu prezintă absentii 2 min Conversatie
introductiv necesar actului învăţării. Notarea catehetica frontala
absenţelor
Distribuie fisele.
Verificarea Solicita elevilor sa raspunda Pe baza informatiilor dobandire in ora 6 min Conversatie individuala Evaluare
cunostintelor urmatoarelor intrebari : anterioara la tema „Autoritate si catehetica predictiva
anterioare 1. Ce este autoritatea ? ierarhie” elevii raspund :
1.O putere legitima, adica o putere
imbinata cu dreptul de a da dispozitii,
de a conduce ceva sau pe cineva.
2. Ce este puterea ? 2. Reprezinta capacitatea de a controla
sau de a conduce ceva sau pe cineva.
3. Ce este ierarhia ? 3. Ierarhia inseamna acceptarea unor
persoane si organisme cu functie de
conducere pentru a asigura organizarea
și coordonarea activității sociale,
precum și a unor persoane cu functii de
executie.
Desfasurarea Anunţă titlul lecţiei şi conţinutul 32
activitatii temei. min Frontala Evaluare
O1 Sunt enunţate obiectivele individuala formativa
operaţionale pornind de la
O2 competenţele specifice.
O3
Imparte elevii in 2 grupe si solicita
acestora sa realizeze sarcini
diferentiate:
 Grupa 1: pe baza manualului de Cele 2 grupe de elevi vor evidentia Invatare Pe grupe
cultura civica sa evidentieze surse sursele legitimitatii exercitate in prin
ale legitimitatii exercitate in spatiul spatiile privat si public. descoperire
privat (pag 9-10 sus).
Grupa 2 : pe baza manualului de Un reprezentant al grupei va scrie pe
cultura civica sa evidentieze surse tabla sursele legitimitatii pentru Lucru cu
ale legitimitatii exercitate in spatiul fiecare mediu in parte, manualul
public (pag 10).
Fixarea si Solicita elevilor sa rezolve Sunt valabile oricare 2 variante 8 min Exercitiu individuala Evaluare
sistematizarea O1 urmatoarele exercitii : dintre: Conversatie sumativa
cunoștințelor O2 1. Dati cate 2 exemple de In spatiul privat : principii morale, catehetica
rol, traditia
O3 autoritate exercitata in cele 2 In spatiul public: drept divin, drept
spatii. Comparati-le cu ereditar, drept dat prin
referire la sursa de exercitare consimtamantul oamenilor dintr-o Lucru cu
a autoritatii. (manual pag comunitate, drept justificat prin manualul
11) competenta profesionala. Elevii vor
compara variantele alese de ei.

2. Analizati sursa autoritatii Sursa autoritatii profesorului :

exercitate de profesor in dreptul exercitat de competenta
realizarea activitatii profesionala.
didactice intr-o ora de curs. Elevii spun și ce cred ei despre
aceasta sursa.
(manual pag 11)
Tema pt acasă. O4 Apreciaza activitatea elevilor. 2 min Conversatie frontala
Aprecierea Solicita elevilor sa realizeze un eseu Elevii realizeaza tema propusa de catehetica
activității elevilor de aprox 1 pag în care să profesor respectand cerintele exercitiu
exemplifice folosirea dreptului impuse. eseu
divin, ca sursă a autorității, utilizând
cunoștințele de istorie.
 SCHEMA LA TABLĂ

Autoritatea în spatiul privat exercitată de părinți, alte persoane.

Surse ale legitimitatii autorității în spațiul privat pot fi : rolurile, tradițiile, principiile morale, legile.
Autoritatea în spațiul public este exercitată de autorităti publice și de persoanele care le reprezintă.
Surse ale legitimitatii autorității în spatiul public pot fi : dreptul divin, dreptul ereditar, dreptul dat prin consimțământ
reprezentanților aleși, competența profesională.
Cunoașterea sursei autoritătii este importantă pentru a determina existenta dreptului de exercitare a puterii.