Grădinița nr.

154, sector 3,București

Nivelul: II
Grupa mare 2 ,,ALBINUTELE”
Profesor: Berchez Marinela Giliola
Data: 29.03.2017
DISCIPLINA : ALA 1

CATEGORIA DE ACTIVITATE : Jocuri si activitati didactice alese pe centre de interes

TEMA ANUALÀ : ,,Cand,cum si de ce se intampla?”

PROIECT TEMATIC : Magia Primaverii

SUBTEMA : “Parfum de Primavara”

TIPUL ACTIVITÀTII : Consolidare de cunostinte, priceperi si deprinderi

Mijloc de realizare:

1. Sector ARTA:

Copacul inflorit ( lipire )

2 .Sector BIBLIOTECA : Citire de imagini cu anotimpul primavara

3 .Sector JOC DE Rol: “La magazin”

4 .Sector JOC DE MASA: “Puzzle cu imagini de primavara”

Scopul:
Consolidarea deprinderilor, priceperilor si abilitatilor de a duce la indeplinire activitati ludice specifice
varstei;
Consolidarea deprinderii de a –si defini optiuni in functie de interesul personal;
Dezvoltarea potentialului intelectual si creativ, prin antrenarea copiilor in activitati variate desfasurate in spiritul
jocului;
Stimularea socializarii si cooperarii in joc si negocierea solutiilor intre copii.
Verificarea si consolidarea cunostintelor cu privire la anotimpul primavara si sarbatorile acesteia.

Obiective operaţionale:
Pe parcursul si la sfarsitul activitatii copiii vor fi capabili sa:
1. Sector ARTA
O1. Sa denumeasca materialele de lucru ;
O2. Sa foloseasca corect tehnicile de lucru invatate anterior: lipire;
O3. Sa realizeze o compoziţie originală si individuală.

2. Sector BIBLIOTECA :
O1. Sa desparta cuvinte in silabe ;
O2. Sa formuleze propozitii simple si dezvoltate.

3. Sector JOC DE ROL

O1. Sa respecte regulile de joc.
O2. Sa utilizeze formulele de politete.
O3. Sa coopereze cu colegii

4. Sector JOC DE MASA

O1. Sa reconstituie imaginea imbinand corect piesele din puzzle.
O2. Sa descrie continutul imaginii realizate.

Strategii didactice
Metode si procedee: conversaţia, explicaţia, exercitiul, jocul, problematizarea;
Materiale didactice: fise de lucru, imagini de primavata , carti,reviste ,enciclopedii ,
tablou, flori, puzzle, panouri, stimulente.
 Mijloace de invatamant : CD Player

FORMA DE ORGANIZARE : pe grupuri, individual

Durata: 30-35 min

Bibliografie:
 Curriculum pentru învãţãmântul preşcolar 3-6/7 ani, Bucureşti, 2008;
 Dumitru G, Oprescu N, Danila I, Novac C, Ilie V, Bunaiasu C, Camarasu G, Paunescu G,
 Metodica activitatilor instructiv-educative in invatamantul preprimar, Ed. Didactica Nova, Craiova,
2007