LICEUL ”UDRIȘTE NĂSTUREL”, HOTARELE

DISCIPLINA: CONSILIERE ȘI ORIENTARE

A DOUA ŞANSĂ
ANUL I NIVEL SECUNDAR INFERIOR
NR.ORE/AN:30(TC:30)
PROFESOR: BURDA ALEXANDRA MIHAELA

PLANIFICARE
CONSILIERE ŞI ORIENTARE

“ A doua şansă “ – ANUL III- Modulul 1C – “ÎMPREUNĂ”

Nr. Competenţe specifice Nr. Săp.

crt. Conţinuturi ore
1. Analiza şi • Comportamente de cooperare/ necooperare în grup
argumentarea rolului • Relațiile interpersonale
pe care grupul îl are • Comunicarea în cadrul grupului.
în socializarea • Grup, grupare, organizaţie. Delimitări şi distincţii. 6
persoane Apartenenţa la grup, grupare, organizaţii.
• Grupul ca resursă de susţinere. Grupul de suport.
• Reguli de funcţionare a grupurilor. Norme de grup.
• Familia. Rolul ei în dezvoltarea personală.
2. Însuşirea unor Comunicarea eficientă. Ascultare activă, adresarea
deprinderi de întrebărilor.
comunicare eficientă • Comunicarea în familie şi la locul de muncă. Relaţia
în contexte sociale şi părinţi-
culturale diferite copii. 4
• Comunicarea interculturală. Coduri culturale.
Diversitate
culturală. Prejudecăţi şi stereotipii.
• Abilităţi de negociere a conflictelor.
3. Identificarea şi • Managementul stresului şi al situaţiilor de criză
exersarea de conduite • Stres. Componente. Factori de stres. Mecanisme de
adaptative apărare;
• Statut şi rol social. Echilibrarea expectanţelor;
• Situaţii de criză. Strategii anti-criză. Conduita proactivă;
• *Creativitatea și generarea de soluții/ alternative.
• Percepţii şi atitudini în faţa schimbării 6
• Relaţia obiective-motivaţie-reuşită-responsabilitate.
Schimbare şi
dezvoltare personală;
• Evaluarea riscurilor schimbării.
• Voluntariatul.
4. Recunoaşterea şi -Trafic de fiinţe umane. Reţele de prostituţie. Violenţa
prevenirea unor domestică.
situaţii şi • Relaţii abuzive şi de exploatare. 6
comportamente cu • Comportamente adictive (droguri, alcool, tutun,
potenţial de risc anorexie,
bulimie etc.).
5. Aplicarea • Reguli de circulaţie. Centura de siguranţă.
normelor preventive • Măsuri de prevenire a incendiilor.
şi de igienă a vieţii • Tehnici de prim ajutor. 8
sociale în contexte • Modalităţi de acţiune în caz de accidente, incendii,
particularizate inundaţii, cutremure.
 LICEUL ”UDRIȘTE NĂSTUREL”, HOTARELE
DISCIPLINA: CONSILIERE ȘI ORIENTARE
A DOUA ŞANSĂ
ANUL I NIVEL SECUNDAR INFERIOR
NR.ORE/AN:15(TC:15)
PROFESOR: BURDA ALEXANDRA MIHAELA

PLANIFICARE
CONSILIERE ŞI ORIENTARE

“ A doua şansă “ – ANUL I, II, III- Modulul 0 – „Bine ai venit!“

Nr. Competenţe specifice Conţinuturi Nr. Săp.

crt. ore
1. Dezvoltarea abilităţilor de Elemente esenţiale ale relaţionării pozitive
relaţionare în contextul şcolii:
pozitivă în contextul şcolii  Eu sunt…! Tu cine eşti?; 3
(autocunoaştere, intercunoaştere);
 managementul clasei.
2. Identificarea emoţiilor, Dezvoltarea personală bazată pe emoţie
atitudinilor şi şi cogniţie:
cogniţiilor faţă de şcoală  Eu şi emoţiile mele; 3
 surse de teamă/ satisfacție la şcoală;
 surse de satisfacţie la şcoală.
3. Însuşirea Etosul şcolii:
particularităţilor de  aspecte instituţionale;
funcţionare a instituţiei de  cadrele didactice; 3
învăţământ  personalul auxiliar.
4. Dobândirea cunoştinţelor Specificul procesului de învăţământ în
despre cadrul programului „A doua şansă“:
derularea programului  identitatea programului „A doua şansă“
„A doua şansă“ în cadrul instituţiei de învăţământ; 3
 organizarea programului;
 derularea programului;
 drepturi şi responsabilităţi.
5. . Exersarea abilităţilor de Investigarea perspectivelor relevante
explorare a pentru carieră oferite de programul „A
perspectivelor/ doua şansă“: 3
oportunităţilor oferite de  harta oportunităţilor;
programul „A doua  relaţia motivaţie-satisfacţie-performanţă.
şansă“