Sunteți pe pagina 1din 2

3. Iubirea 1.

3 exprimarea reacţiilor şi Maitreyi, de Mircea Eliade


opiniilor proprii la receptarea Temă, motive, viziune narativă 8 S XV-
texului Construcţia subiectului XVI
2.2 identificarea temei textului Personajul (caracterizarea personajului, portretul
2.6 aplicarea conceptelor de fizic si moral )
specialitate în analiza şi discutarea Moduri de expunere
textului
1.1 utilizarea adecvată a achizițiilor Cuplu, de Ana Blandiana 4 XVII
lingvistice în receptarea diverselor Tema, motiv literar, viziunea despre lume
texte Componente structurale și expresive
2.2 identificarea temei textului Elemente de versificație, figuri de stil
2.4 analizarea componentelor de Normele limbii literare la toate nivelurile
structură şi expresive (fonetic, ortografic și de punctuație,
2.6 aplicarea conceptelor de morfosintactic, lexico-semantic, stilistico-
specialitate în analiza şi discutarea textual)
textului
1.1 utilizarea adecvată a achiziţiilorReguli si tehnici de construire a monologului
lingvistice în receptarea diverselor Rolul elementelor verbale, paraverbale și 4 S XVIII
texte nonverbale în comunicarea orală ;
1.5 utilizarea adecvată a formelor Niveluri ale receptării textelor orale și scrise:
expresiilor orale şi scrise în diversefonetic, ortografic și de punctuație,
situaţii de comunicare morfosintactic, lexico-semantic, stilistico-
textual, nonverbal, paraverbal:
1.3exprimarea reacţiilor şi opiniilor Liviu Antonesei, Despre dragoste – anatomia 4 S XIX
proprii la receptarea texului unui sentiment
2.2 identificarea temei textului Eseul
2.6 aplicarea conceptelor de Radu Stanca, Scrisori către Doti
specialitate în analiza şi discutarea Textul epistolar
textului

1.4 redactarea unor texte diverse Textul jurnalistic: știrea, interviul 2 S XX


Reclama
Evaluare 1.4 redactarea unor texte diverse Proiect mp4 – vizionarea la clasă a proiectelor 2 S XX
1.5 utilizarea adecvată a formelor realizate (analiză comparativă a textelor
exprimării orale şi scrise în diverse ficționale, nonficționale și de graniță
situaţii de comunicare; corespondente temei)
2.4 analizarea componentelor de
structură şi expresie
Săptămâna Altfel 4 XXI

S-ar putea să vă placă și