Tema 3: Mulțimi Grupa pregătitoare (6-7 ani)

Utilizarea corectă a numerelor cardinale şi ordinale în limita 0-10. Raportarea

Grupa creșă (1,5 – 3 ani) numărului/ cifrei la cantitate şi invers. Compunerea şi descompunerea numerelor
naturale. Determinarea numerelor vecine. Formarea capacităţilor de numărare în
Unități de competență ordinea crescătoare şi descrescătoare în limita 0-20. Compararea numerelor
utilizând semnele
Identifică principalele însușiri ale obiectelor: formă, mărime culoare ș.a. Trierea
și gruparea corpurilor după un criteriu dat (mărime, culoare, categorie). convenţionale de comparare. Scrierea cifrelor.
Grupa mică (3 - 4 ani) Tema 6: adunare și scădere
Alegerea şi gruparea obiectelor după o însuşire dată (forma, mărimea,culoarea, Grupa mică: - Grupa medie: - Grupa mare: - Grupa pregătitoare:
dimensiunea).
Compunerea şi rezolvarea problemelor simple de adunare şi scădere cu 1-2
Sesizarea unor relaţii cantitative între grupele de obiecte, exprimate prin esenţa unități în limita lui 10.
expresiilor „mult” şi „unu”.

Grupa mijlocie (4-5 ani)

Trierea şi gruparea mulţimilor după 1 şi 2 criterii (cel mult 5 obiecte).Construirea

mulţimilor cu 1 mai mult/cu 1 mai puţin. Compararea mulţimilor prin
suprapunere, juxtapunere, formare de perechi, utilizând expresiile mai mult/mai
puțin/tot atât. Clasificarea obiectelor în baza unui criteriu dat.

Grupa mare (5-6 ani)

Împărţirea obiectelor în părţi egale, utilizând cuvintele: un întreg, jumătate.

Formarea deprinderilor de stabilire a egalităţii între 2 mulţimi după numărul de
elemente, utilizând formula n+1, n-1.

Descompunerea mulţimilor în submulţimi după 2, 3 indici calitativi. Formarea

mulțimilor în baza operațiilor cu mulțimi și dezvoltarea operatorilor logici
(conjuncția, disjuncția și negația). Compararea mulțimilor de obiecte utilizând
semnele de comparație (<, >, =).

Grupa mare (6-7 ani)

Formarea reprezentărilor despre faptul că unele mulţimi se includ în alte mulţimi.

Familiarizarea cu noţiunea de mulţime şi elemente ale mulţimii. Intuirea mulţimii
vide, ca mulţime fără nici un element.

Explorarea modalităţilor de formare, clasificare, sortare și seriere a obiectelor

după 2-3 criterii (formă, mărime, culoare, dimensiune, număr, masă, capacitate,
poziție spațială etc.). Compararea mulțimilor de obiecte utilizând semnele de
comparație (<, >, =).

Tema 5: OPERAȚII ARITMETICE

Grupa mică: -, Grupa medie: -, Grupa mare

Crearea premiselor formării reprezentărilor despre operația de adunare și scădere

Grupa pregătitoare : Efectuarea operaţiilor simple de adunare şi scădea cu 1-2

unitate, însoţit de

material ilustrativ. Cunoaşterea semnelor +, -, =.

Tema 4: Numere naturale

Grupa creșă ( 2-3 ani )

Compară cantități, utilizând cuvintele mult/ puțin. Efectuează numărarea până la

trei cu ajutorul educatorului folosind material distributive.

Grupa mică (3-4 ani)

Familiarizarea cu numerele naturale în limita 1-3. Raportarea numărului la
cantitate. Numărarea obiectelor până la 3 .Numărarea în șir crescător/
descrescător.

Grupa mijlocie(4-5 ani)

Familiarizarea cu numărul şi cifrele în limita 5; Dezvoltarea capacităţii de
numărare în

ordine crescătoare şi descrescătoare în limita 1-5.Raportarea numărului la

cantitate și invers. Modelarea numerelor naturale din diverse materiale.

Grupa mare (5-6 ani)

Formarea reprezentărilor despre număr şi cifră în limita 7, fără a le scrie.
Utilizarea corectă a numeralului cardinal şi introducerea numeralelor ordinale în
limita 7.Raportarea cantității la număr/ cifră şi invers. Formarea capacităţilor de
numărare în ordine crescătoare şi descrescătoare în limita 1-10.Familiarizarea cu
componenţa numerelor. Determinare vecinii numărului.