Sunteți pe pagina 1din 4

PLANIFICARE ANUAL ACTIVITATE MATEMATIC

GRUPA MARE
AN COLAR 2016-2017

Prof. nv. prec. Stna Paula Lucia


Grdinia Csua fermecat Ludu

Activitate matematic: 2 activiti pe sptmn, 68 pe an, din care:


30 exerciii cu material individual
20 jocuri didactice
18 jocuri logico-matematice

Nr. PERIOADA TEMA STRATEGII DE REALIZARE


crt
1. 12.09-16.09.2016 Evaluare iniial: Observarea i descoperirea de ctre copii a Spune de ce sunt jucriile acestea puse mpreun
nsuirii comune ( a criteriului) dup care au fost formate n grup
grupele de obiecte
2. 19.09-23.09.2016 Evaluare iniial: Observarea i descoperirea de ctre copii a Spune de ce sunt aceste forme geometrice?
nsuirii comune ( a criteriului) dup care au fost aranjate
formele geometrice i efectuarea unor operaii de ordonare i
clasificare
3. 26.09-30.09.2016 Formarea unor grupe de obiecte dup o nsuire comun Formeaz grupe de obiecte i spune de ce le-ai
sugerat de ctre educatoare aezat la un loc?, Spune de ce ai aezat jucriile n
aceast grup?
4. 03.10-07.10.2016 Ordonarea unui grup de obiecte care au aceleai caracteristici: Aeaz n ir obiectele de la cel mai mic la cel mai
-ordonare dup marime:mic-mare mare
5. 10.10-14.10.2016 Ordonarea unui grup de obiecte care au aceleai caracteristici: Aeaz n ir obiectele de la cel mai scurt la cel
-ordonare dup lungime: scurt-lung mai lung
6. 17.10-21.10.2016 Ordonarea unui grup de obiecte care au aceleai caracteristici: Aeaz n ir obiectele de la cel mai subire la cel
-ordonare dup grosime : subire-gros mai gros
7. 24.10-28.10.2016 Ordonarea unui grup de obiecte care au aceleai caracteristici: Aeaz n ir panglicile de la cea mai ngust la cel
-ordonare dup lime: ngust()- lat() mai lat
8. 07.11-11.11.2016 Compararea grupelor de obiecte prin formare de perechi, Formeaz perechi ntre obicetele din grupele date,
observarea raporturilor cantitative ntre obiectele din grupele spune dac sunt tot attea
comparate.
9. 14.11-18.11.2016 Aranjarea formelor geometrice n tablou i efectuarea unor Cine aranjeaz bine i frumos?, Gsete locul
operaii de ordonare i clasificare cu ajutoul truselor Logi I i potrivit
Logi II
10. 21.11-25.11.2016 Constituirea unor grupe de obiecte (piese geometrice) dup Formeaz grupe de obiecte de aceeai form i
dou sau trei nsuiri comune considerate simultan: form i culoare i spune de ce le-ai pus n aceeai grup?,
culoare, form i mrime, form, culoare i mrime. Alege i grupeaz fromele geometrice care au
aceeai form i sunt de aceeai mrime
11. 28.11-02.12.2016 Aezarea unor grupe de obiecte n diferite locuri din clas, Spune ce grup de obiecte ai la drapta/stnga ta?,
( trei zile) exprimarea adecvat a poziiei relative ocupate de acestea n Unde este grupa de..?
spaiu: pe, sub,lng, ntre, dup, nainte, napoi, la dreapta, la
stnga, deasupra, dedesubt
12. 05.12-09.12.2016 Verificarea deprinderilor copiilor de a ordona grupele de tii s faci la fel ca mine?, Aaz n ir
obiecte n ir cresctor i descresctor cresctor/descresctor i numr cte obiecte sunt n
fiecare grup
13. 12.12-16.12.2016 Familiarizarea copiilor cu numerele cardinale i ordinale i Spune cte obiecte sunt n grupele din acest ir?
formarea deprinderilor de a numra obiectele din fiecare
grup cuprinznd corespunztor de la 1 la 10 obiecte, de
acelai fel/categorie.
14. 19.12-23.12.2016 Recapitularea reprezentrilor matematice ale copiilor n Formeaz o grup de obiecte, Te rog s-mi
cercul numerelor de la 1 la 5 obiecte, alctuirea scrii aduci. jucrii
numerice de la 1 la 5, prin formare de perechi i determinarea
diferenei mai mult cu 1 obiect
15. 09.01-13.01.2017 Familiarizarea copiilor cu cifrele de la 1 la 5, intuirea formei Arat cte obiecte punem ntr-o grup lng cifra
fiecrei cifre i raportarea la grupa cu numrul corespunztor 1,2,3,4,5 ,Arat-mi cifra i pune alturi cte
de obiecte pe care-l exprim obiecte trebuie
16. 16.01-20.01.2017 Constituirea unor serii de grupe de obiecte (dup variate S formm multe grupe cu obiecte i s punem
criterii) avnd acelai numr de obiecte i asocierea fiecrei cifra potrivit sub fiecare grup
grupe cu cifra corespunztoare
17. 23.01-27.01.2017 Iniierea copiilor n operaii simple de calcul oral, de adunare Cum putem face s fie mai puine obiecte dect n
i scdere cu diferen de o unitate grupa cu . obiecte;
18. 30.01-03.02.2017 Evaluare sumativ- verificarea cunotinelor Cine tie ctig, Aeaz cum i spun, etc
SEMESTRUL AL II-LEA
Nr. PERIOADA TEMA STRATEGII DE REALIZARE
crt
19. 13.02-17.02.2017 nvarea numrului 6 prin raportarea comparativ la grupa de Construii ct mai multe grupe cu ase obiecte i
referin cu cinci obiecte; integrarea n irul numeric 1-6 aezai lng cifra potrivit, Construii irul
numeric de la 1 la 6 i de la 6 la 1; artai i spunei
cte obiecte sunt n fiecare grup
20. 20.02-24.02.2017 nvarea numrului 7 comparativ cu grupa cu ase obiecte; Se vor prelua selectiv i adecvat procedee similare
integrarea n irul numeric 1-7 celor recomandate pentru nvarea numerelor
precedente
21. 27.02-03.03.2017 nvarea numrului 8 comparativ cu grupa cu apte obiecte; Se vor prelua selectiv i adecvat procedee similare
integrarea n irul numeric 1-8 celor recomandate pentru nvarea numerelor
precedente
22. 06.03-10.03.2017 nvarea numrului 9 comparativ cu grupa cu opt obiecte; Se vor prelua selectiv i adecvat procedee similare
integrarea n irul numeric 1-9 celor recomandate pentru nvarea numerelor
precedente
23. 13.03-17.03.2017 nvarea numrului 10 comparativ cu grupa cu nou obiecte; Pentru scrierea numrului 10 se va explica i intuit
integrarea n irul numeric 1-10 c este format din cifra 1 i din semnul zero ( 0 )
Jocuri i exerciii de ordonare a grupelor de obiecte
n irul numeric de la 1 la 10 i de la 10 la 1 integral
sau selectiv.
24. 20.03-24.03.2017 Recapitularea reprezentrilor matematice ale copiilor n Jocuri i exerciii, Ce este greit?; Aeaz
cercul numerelor de la 1 la 10, exerciii de corectare a unor corect, Ce a reit ursuleul?
greeli introduce n irul numeric
25. 27.03-31.03.2017 Familiarizarea copiilor cu numerele ordinale: primul, al Care e primul obiect, al doilea...din grupa?
doileaal zecelea; Ce culoare are prima minge, dar a doua..?
26. 03.04-07.04.2017 Formarea deprinderii de a numi i arta locul fiecrui obiect A cta jucrie lipsete?, Arat i spune care este
n grup n ordinea de numrare primul.ultimul obiect din grupa numrat
27. 10.04-14.04.2017 Msurarea dimensiunilor unor obiecte; stabilirea pe baza Exerciii practice de msurare o unor biecte de
aprecierii comparative a dimensiunilor unor obiecte ( lungimi diferite cu o panglic, sfoar, palma sau
lungime, lime) cu ajutorul unor etaloane stabilite de beior-etalon.
educatoare ( beior, creion, panglic, etc) Spune care este mai lung/ scurt , Spune care este
mai lat/ ngust
28. 02.05-05.05.2017 Msurarea capacitii unor vase cu ajutorul unor etaloane ( Exerciii de comparare a volumului vaselor prin
uniti) stabilite de educatoare ( lingur, cecu, pahar, etc) msurare ( fie vase de aceeai capacitate, dar forme
diferite, fie prin msurare cu un vas etalon.
29. 08.05-12.05.2017 mprirea unui ntreg n 2 jumtai i n 4 pri egale ( sfert) tii s refaci ntregul?, mparte corect
30. 15.05-19.05.2017 Perceperea i denumirea nsuirilor pieselor din trusa Logi I Ce este i cum este aceast pies?, Cum este i
i II, form (cerc, ptrat,triunghi, dreptunghi); culoare ( cum nu este aceast pies?,
albastru, rou, galben), grosime ( gros-subire) i constituirea
grupelor pe baza acestora
31. 22.05-26.05.2017 Perceperea i denumirea nsuirilor pieselor din trusa Logi I Detectivii, Te rog s-mi dai.., Cine ghicete
i II, form (cerc, ptrat,triunghi, dreptunghi); culoare ( mai repede?, Cine aranjeaz mai bine?, etc
albastru, rou, galben), grosime ( gros-subire) i constituirea
grupelor pe baza acestora
32. 29.05-02.06.2017 Aranjarea pieselor n tablou, redarea diferenei, efectuarea antierul n construcie, Gsete locul potrivit,
unor operaii cu obiecte a dou grupe Ce pies lipsete?, etc
33. 06.06-09.06.2017 Evaluare final- verificarea cunotinelor Cine tie ctig, Aeaz cum i spun,
Olimpiada isteilor, etc
34. 12.06-16.06.2017 Evaluare final- verificarea cunotinelor Cine tie ctig, Aeaz cum i spun,
Olimpiada isteilor, etc