Sunteți pe pagina 1din 6

DESFĂȘURAREA ACTIVITĂȚII

Etapile actității O.O Dozarea Conținutul activității Strategii didactice Evaluoarea

Metode Mijloace de Forme de


procedee învățare organizare
didactice

Se crează condițiile psihopedagogice Materiale Frontal


Evocarea necesare desfășurării activității: aerisirea pentru fiecare
sălii de grupă, aranjarea materialelor centru și joc
didactice. Copii sunt aranjați în semicerc
Evocarea Educatorul
A-nceput o nouă zi,
Bine ați venit, copii!
1 min Sunteți veseli, sănătoși,
Dar... la fel de curioși ?
Bună dimineața, copii frumoși!
Să ne salutăm voioși!
Unde ați venit voi azi?

Salutul copiilor
1 min Am venit la grădiniță Salutul Frontal
Ca să ne jucăm, DLC
O9 Multe lucruru minunate Verbal 448
Noi să învățăm. 449
Nimeni nu se ceartă, Reciproc
Nimeni ne se bate.
Toți vom fi prieteni astfel nu se poate.
Bună dimineața!!!

- Bună dimineața copii! Cum vă simțiți


în această minunată zi de...?
DP
O4 Сalendarul naturii Convorbire 135

5 min - În ce anotimpul ne aflăm (toamna). DLC


- Dar care-s lunele de toamnă? Panoul ,,Calen Frontal 435
(septembrie,octombrie, noiembrie). Conversații darul naturii” 471
- Ce lună, ce zi, ce dată este azi? (сâți va 536
copii lucrează la panou) Problematizarea
- Copii câți suntem azi la grădiniță?
- Copii, câte fetițe sunt în grupă?
- Câți băeți sunt la grădiniță?

Supriză. Poștașul aduce o scrisoare de


Realizarea la Știetot.
sensului
01 Bună ziua, dragi copii, mă numesc eu
5min Știetot. Am auzit că sunteți niște copii Moment de Poștașul
foarte curajoși, isteți, deștepți și surpriză Frontal DLC
cunoașteți foarte multe lucruri. Aș vrea Scrisoare scrisă 382
și eu să va pun la niște încercări să văd cu litere de
ce cunoașteți voi, fiți atenți nu vă grăbiți tipar
și răspunsul mi-l oferiți.
Deci vă urez succes.

Ed. Dragă Știetot te asigur că copiii din


grupa pregătitoare sunt foarte isteți și
sigur că se vor descurca cu sarcinile Captarea
propuse. atenției
Însărcinarea I –
Lectura mesajului zilei

O6 Decodificarea Vatman Frontal


mesajului cu mesajul zilei DP
carioce 192
cifre 216

O8
DS
319
364

Copii să complecteze versurile propuse DLC


4
O 5min în mesaj cu cuvintele ce se rimează. 404
Să complecteze cuvintele din fiecare 435
căsuță. 471
Să enumere silabile din cuvântule 535
descoperite .
Să aleagă cifrele din mulțime și să le
aplice corespunzător numărului.
Să efectueze operațiune de adunare.

Noutăți:
1-2 min 1. .......
2. ......
3. ......

Însărcinarea II
Problematizarea

DP
6
O Panoul 253

3min DS
2
O 319

- Din câte patrate este construit castelul DL


(6). 404
O8 - Și triunghiuri câte sunt (5) Întrebări
- Dar dreptunghiuri să-mi spuneți câte răspunsuri
sunt (3).
- Dar câte cercuri sau folosit la castel
(5).
O5 - Care figuri geometrice sau folosit mai
multe la construirea castelului?
- Dar cares cele mai puține?

Cântecul:

,, Învățăm să numărăm,, DFFS


47
1,2, 1,2, ne jucăm cu toții noi Întepretarea 109
Ne-nvățăm a număra colectivă a
3min cântecului
O7 Până la 10 tot așa. DP
La-la-la ne învățâm a număra 220
3și 4, 3și 4, noi pornim cu număratul
Tot așa cu număratul,
Am ajuns la cifra 4.
La-la-la ne învățâm a număra

5 și 6, 5 și 6, am ajuns la cifra 6
Hai veniți și voi cu noi
Jocul nostrum e în toi.
La-la-la ne învățâm a număra

7 și 8, 7 și 8, am ajuns la cifra 8
9, 10, 9, 10, și am deacuma cifra10
La-la-la ne învățâm a număra

Uite așa noi ne jucăm


Până la 10 numărăm,
Până la 10 numărăm,
Și așa ne învățăm.
La-la-la ne învățâm a număra
DPES
Joc 284
Jocul:
3min didactic
Gândirea logică / de mișcare
O5 ,, Rezolvă DS
ingenios” 354
,, Cărărușa magică,,
Cărărușa cu
Copilul efectuând mișcări motrice, cifre
O8 pășește pe cifra indicată făcând calculul
necesar.

Trecerea la centre
Reflecție Stiința Fișe de lucru
O5 7 min Să calculeze operațiuni matematice DLC
Să raporteze cifra corespunzător literei 433
Să citească cuvântul obținut 434

Construcția DC
6
O Să construească din piese lego un Piese lego, 632
adăpost pentru animale 633
O8
Arta DFFS 65; 85
Decuparea și combinarea figurilor
pentru realizarea siluetei unui animal DS 348

Evocarea O9 4 min Analizăm lucrările, vorbește câte un


copil de la fiecare centru apreciem
munca copiilor și ne aplaudăm.
BRAVO
Extinderea 1 min Să învețe o poezie sau o ghicitoare
despre animalul vostru preferat.

S-ar putea să vă placă și