Coordonat: Căpățină Verginia

Proiectarea zilnică
Data: 12.09.2022 Ziua : Luni Educator: Grosu A.
Tema proiectului tematic: Grădinița-prietenoasă copilului
Subtema: Grădinița mea iubită
Tema zilei: Salut Alex și Elina
Unităţi de competenţă:
Dezv. pers. 1.2. Utilizarea formulelor de politeţe în diverse
contexte, argumentând valoarea lor.
Ed. limb. com. 2.3. Producerea de mesaje clare, logice,
folosind w expresivitatea verbală, non- verbală, paraverbală
(intensitate, ritm, intonaţie accent, gesturi, mimică etc.).
Obiective operaţionale:
> cognitive:
- să recunoască formulele de salut corecte adecvate momentelor zilei.
> psihomotorii:
- să utilizeze în comunicare formule de salut cu educatorul şi colegii săi;
- să adopte un comportament adecvat în timpul salutului (mimică, gestică, privire);
- să analizeze comportamentul personajelor în baza filmuleţului educativ digital.
> socio-afective:
- să motiveze necesitatea de a fi politicos la grădiniţă şi în diverse situaţii;
- să se identifice c-un personaj din jocul digital după calităţile morale pe care le posedă.
Vocabular: formule de salut, politeţe, bună dimineaţa, bună ziua, bună seara, noroc,
salut etc. Resurse materiale: calculator/televizor, CD-ul cu activitatea digitală, jocuri
digitale etc

Strategii didactice Ev.

Momentele Metode și Forme de
zilei Demersul didactic procedee organizare

Rutine și Primirea copiilor, discuții cu părinții. Discuții Ind.

tranziții Întâlnirea de dimineaţă
• Salutul: ,,Azi este o zi, ah ce minunată” Salut Frontal
• Calendarul naturii. Cum este timpul?
Surpriza
• Mesajul zilei-
activității
Surpriza activităţii personajele Alex și Elina Frontal
Tranziţii:
Activităţi Dezvoltare personală Analiză DPES:
integrate •Analiza imaginii „Cine sunt personajele Frontal 271,
pe domenii activităţii? Din ce ţară vin copii?? 282,
de • Mesajul prinţesei Elina şi prinţului Alex „Salut, 318;
activitate / copii! ” DLC:
Conversație Frontal
comune. •Conversaţie Cum s-au salutat personajele? 401,
Cum ne salutăm dimineaţa, la amează, dar 410,
seara? 471;
•Carte digitală „Salutul - primul semn de Frontal DC:
politeţe” 567,
Educaţie pentru limbaj şi comunicare 568,
•Explicaţie Cum înţelegeţi expresia: Salutul - Exercițiu 570;
primul semn al politeţii? DFFS:
•Exerciţiu de îmbogăţire a vocabularului cu 105
proverbe:
a)Un salut respectuos face o plăcere deosebită.
Frontal
b)Politeţea depinde de salutul de dimineaţă.
 c)Bună ziua căciulă că stapanul n-are gură etc. Joc
•Jocul „Cum trebuie să se salute corect copii? Explicare
•Exerciţiu de comparare Cum te saluţi tu cu
prietenii tăi? Cu cine semeni? De ce?
Activităţi Bibliotecă: Joc cu degeţelele Cum ne salutăm? Ind.
pe centre Artă: Desen creativ SALUTUL (transcriem Explicare Ind.
de interes cuvântul cu litere mari şi-l vom decora) Ind.
Joc de rol: Dramatizare Să ne salutăm!
Activităţi Plimbări la aer liber. Plimbare Frontal
din I-a Observarea naturii de toamnă. observări
parte a Lanterna magică Eşti un copil politicos? Joc Frontal
zilei De ce?
Rutine şi Noi cu toții am lucrat
tranziţii Și lucrul am terminat Pauză frontal
Ne-nvârtim , ne răsucim dinamică
Și spre baie noi pornim.
Activităţi Trezirea copiilor
din a II Gimnastica de călire. Exerciții
parte a Plimbare pe teren Plimbare frontal
zilei Jocul cu gesturi şi mimică: Salut pentru prietenul
meu! Joc

Activităţi SARCINA 1. Desen creativ SALUTUL (să

cu părinţii transcrie cu litere mari de tipar şi să decoreze explicare individual
fiecare literă cu creioane colorate sau plastelină).

Un copil educat!
Pe drum eu cum veneam
Cu toți eu mă salutam
Ce bucurie eu aveam
Că sunt un copil educat.

Salut, prietene !
Sus e cerul, jos pământul,
Iat în stânga bate vântul,
Eu la dreapta mă întorc,
Salut prietene, noroc
Bună dimineața soare!
Soare frățioare
Bună dimineața, nouraș
Nouraș, drăgălaș
Bună dimineața floare
Bună dimineața ,doamnă educatoare!