Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
2.Verificarea temei 1.1. Se verifică calitativ și cantitativ tema. Conversaţia Individual Evaluare
de acasă - Pentru ce oră ne-am pregătit? frontală prin
- Ce ati avut de scris pentru astăzi? aprecieri
- Ați întampinat dificultăți? verbale
3.Captarea atenției O1 Elevii trebuie să dezlege un rebus (Anexa 1) în Conversaţia Planșa cu Frontal Evaluare
care, pe baza cunoștințelor asimilte în orele Rebusul rebusul frontală
anterioare, vor descoperi titlul lecției de astăzi.
- Ce cuvânt am descoperit pe coloana A-B?
4. Anunţarea temei - Astăzi vom discuta despre o altă parte de Explicația Frontal
şi a obiectivelor vorbire, despre verb. Vom descoperi ce este
verbul, cum îl putem reucunoaște într-o
propoziție și vom face diverse exerciții
pentru a ne înșuși corect această noțiune.
5. Dirijarea 1.1. Notez pe tablă data și titlul lecției, apoi prezint Observaţia Frontal
învățării copiilor un material powerpoint cu exemple de
verbe si definiția acestuia.
Din analiza cuvintelor se deduce definiția
O3 verbului și se notează pe tablă.
Verbul este partea de vorbire care exprimă Explicația
acțiunea, starea sau existența lucrurilor, ființelor,
1.3. fenomenelor naturii.
Elevii vor primi o fișă de lucru (Anexa 2) care Explicația Fișă de Individual Evaluare
contine o serie de exerciții în vederea însușirii lucru individuală
O4 2.2. corecte a noțiunii de verb: prin probă
1. Identificarea verbelor într-un fragment dat. Eerciţiul scrisă
O5 2. Continuarea unor propoziții prin alăturarea
3.3. unor verbe substantivelor date.
3. Completarea unor spații lacunare cu verbe
care exprimă acțiunea, starea sau existența.
4. Asocierea unor verbe cu înteles asemănător.
6. Obținerea O2 În mometul de obținere a performaței, elevii vor Investigaţia Fișă de Individual Evaluare
performanței 2.2. avea de alcătuit o descriere a anotimpului lucru individuală
3.3. primăvara, în care sa sublinieze verbele folosite prin probă
(Anexa 3). scrisă
7. Evaluare O2 1.1. Voi adresa câteva întrebări din lecția de zi și se Conversaţia Frontal Evaluare
3.3. voi face apecieri verbale generale și individuale: frontală
- Despre ce am discutat astăzi?
O3 - Ce este verbul?
- Cine imi poate da exemplu de un verb care
exprimă acțiunea?
- Cine poate alcătui un enunt cu un verb care
exprimpă starea?
- Alcătuiți o propoziție cu un verb care
exprimă existența.
8.Tema pentru Fac aprecieri individuale și colective. Conversaţia Frontal
acasă. Aprecieri Elevii notează tema pentru acasă.
Anexa 1
REBUS
Completează cu atenție rebusul de mai jos și vei descoperi pe coloana A-B titlul
lecției de astăzi!
B
Anexa 2
Florile _____________________________________________________
Vântul _____________________________________________________
Soarele _____________________________________________________
spune va veni
s-a pitit zice
va sosi a observat
a zărit s-a ascuns
floare
culoare
Anexa 3
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________