Sunteți pe pagina 1din 4

Planificarea activităților didactice din săptămâna 16- 20.11.

2020
CLASA PREGĂTITOARE B

ZIUA Interval orar Disciplina de învățământ Tema și scurtă descriere a activităților

LUNI 9:15-9:45 Lb. Germană ZOOM - Lectia „Schulfacher”

9:55-10:25 Comunicare în limba ZOOM


română
- formularea de întrebări şi răspunsuri după ilustraţia dată în auxiliar, pag. 27

- audierea textului „Lupul şi cei şapte iezi“, de Fraţii Grimm


- formularea de răspunsuri la întrebări pe baza textului audiat şi a imaginilor;
- explicarea cuvintelor noi şi alcătuirea de enunţuri cu acestea;
- încercuirea literei O şi bararea cu o linie a literei o;
- numărarea literelor ,,o” şi ,,O” şi scrierea în casete de câte ori apare fiecare;
- recunoaşterea poveştilor după imaginile date;
- încercuire cu roşu a animalelor domestice şi cu albastru a celor sălbatice;
- denumirea însuşirilor personajelor ilustrate;
Primii Pași Comunicare în limba română pag. 27
10:35-11:10 Matematică și ZOOM
explorarea mediului
- descrierea imaginii din auxiliar, pag. 27;
- desenarea unui număr de buline în funcţie de numărul elementelor din imaginea
dată;
- colorarea cu galben a casetelor animalelor sălbatice şi cu verde casetele
animalelor sălbatice;
- realizarea corespondenței dintre vieţuitoare şi locul în care trăiesc;
- numirea animalelor din imagini şi despărţirea denumirilor acestora în silabe.
Primii Pași în matematică și explorarea mediului pag. 24
11:15-1145: Muzică și mișcare - https://www.youtube.com/watch?v=pc2R5zksWpU – cântec
- https://www.youtube.com/watch?v=e6FZfe0RLXI - audiție

Temă
Culegere interactivă pag.22
9:10-9:45 Lb. Germană ZOOM -Lectia „Die Schulsachen”,
MARȚI Manualul de germana, pag. 21

9:55-10:25 Comunicare în limba ZOOM


română
- colorarea desenelor în ale căror denumiri se aude sunetul ,,o”;
-ordonarea imaginilor după desfăşurarea acţiuni
–formularea enunţurilor şi povestirea după imagini;
- precizarea poziţiei sunetului [o] colorând corespunzător cerculeţul;
- exerciţiu - joc : ,,Ce sunete auzi ?” – fiecare copil trebuie să identifice sunetele
unui cuvânt rostit, prelungind emisia sunetelor.
Primii Pași Comunicare în limba română pag. 28

10:35-11:10 Matematică și ZOOM


explorarea mediului
- formarea unor mulţimi cu 6 elemente;
-numărarea vieţuitoarelor şi scrierea numărului lor;
- încercuirea intrusului;
- adăugarea sau scoaterea unor elemente, astfel încât să corespundă numerelor
date;
- colorarea numerelor alternând culorile date;
- intuirea cifrei 6 – scriere.
Primii Pași în matematică și explorarea mediului pag. 28

11:15-11:45 Dezvoltare personală Manual- pagina 17.

Temă
Culegere interactivă pag. 23
ZIUA Interval orar Disciplina de învățământ Tema și scurtă descriere a activităților

MIERCU 9:15-9:45 Lb. Germană ZOOM - Lectia ”Spielsachen”


RI
9:55-10:25 Comunicare în limba ZOOM
română
- sunetul [o] şi literele ,, o” şi ,,O” de tipar;
- intuirea literei corespunzătoare sunetului [o]: ,, o” şi ,,O”;
- formarea unor mulţimi de sunete de acelaşi fel;
- încercuirea numărului de silabe ale cuvintelor ce denumesc obiectele din
imagini;
- încercuirea silabelor care conţin sunetul [o], apoi colorarea bulinei care îi arată
poziţia;
- ordonarea scenelor din povestea prezentată în imagini după succesiunea
evenimentelor
-exerciţiu-joc: ,,Ce am auzit?”; copiii sunt organizaţi în două echipe; se va executa
la comandă o mişcare care produce un sunet, sau se va imita un sunet din natură;
se va numi acel sunet.

Primii Pași Comunicare în limba română pag. 28-29


10:35-11:10 Matematică și ZOOM
explorarea mediului - colorarea elementelor după cerinţa data;
-realizarea corespondenţei între elementele mulţimilor date şi compararea
mulţimilor;
- scrierea numărului de petale ale florilor
- găsirea vecinilor numerelor date;
- compunerea şi descompunerea numărului 6;
- scrierea cifrei 6 după model;
- scrierea numerelor în ordine crescătoare, dar numai cele pare;
-Primii Pași în matematică și explorarea mediului pag. 29
11:15-11:45 Arte vizuale și abilități Manual –pagina13
practice

Teme:
1. Comunicare - Caiet Numlit
- Desenarea și colorarea lierei învățate;
- Reprezentarea prin desen a unor cuvinte care conțin sunetul ,,O”;
- Scrierea cu ajutorul spațiului punctat a lieterei învățate.
2. Matematică- Caiet Numlit
- Desenarea și colorarea cifrei 6;
- Reprezentarea prin desen a unor obiecte care seamănă cu cifra 6;
- Scrierea cu ajutorul spațiului punctat a cifrei învățate.

JOI 9:15-9:45 Lb. Germană ZOOM -Lectia „Die Schulsachen”,


Manual, pag. 22-24
ZOOM
9:55-10:25 Comunicare în limba -formularea enunţurilor după imaginile date;
română -enumerarea însuşirilor personajului care apare în ilustraţiile date;
-scrierea literei ,,O” mare de tipar şi a cuvintelor date;
-ordonarea cuvintelor în propoziţii, numerotând în casete;
-autodictare după imagini;
-conturarea şi colorarea tabloului dat;
-exerciţiu-joc: ,,Degeţele-sunete” – fiecare deget reprezintă un sunet şi la auzul
fiecărui cuvânt rostit rar este ridicat câte un deget pentru fiecare sunet sesizat. Se
urmăreşte corespondenţa sunet-deget.
Primii Pași Comunicare în limba română -pag. 29
10:35-11:10 Dezvoltare personală ZOOM
https://learningapps.org/14985555 -LearningApps
11:15-11:45 Religie
Temă:
Caiet Numlit- Scrierea literei o si O.(o pagină).
VINERI 9:15-9:45 Educație fizică https://www.youtube.com/watch?v=vCZFlW3Z460

9:55-10:25 Comunicare în limba ZOOM


română Caiet de scriere –pag. 12
10:35-11:10 Matematică și explorarea ZOOM
mediului Caiet de scriere –pag. 12
11:15-11:45 Arte vizuale și abilități Manual, pagina 14;
practice
Temă:
Caiet Numlit- Scrierea cifrei 6 (o pagină).

S-ar putea să vă placă și