Stoian Daniela

Data: 06.05.2021

Clasa: I

Disciplină: MEM

Unitate de învățare: “Din lumea celor care nu cuvântă”

Subiectul lectiei: Adunarea si scăderea numerelor naturale cu trecere peste ordin

1. Se aerisește sala de clasa. Elevii se așează în bănci și îsi scot manualele.

2. Doamna verifică tema împreună cu elevii. Se fac corecturi unde este necesar.
3. Doamna îi anunță pe elevi că vor continua să lucreze exerciții cu numerele naturale,
adunarea si scaderea cu trecere peste ordin.
4. Doamna scoate copiii la tablă, numindu-i pe cei care ridică mâna.
Aceasta le dictează adunările și scăderile, copiii care s-au oferit rezolvând la tablă, iar
restul scriind pe caiete.
Exercitiile sunt de tipul 45+36, 80-42, 17+19, etc.
5. Elevii rezolvă în caiete probleme și exerciții date de doamna profesoară. Cadrul didactic
le corectează cu ajutorul elevilor.
6. La sfârșitul orei, elevii isi primesc tema, își strâng manualele, ies în pauză și se pregătesc
pentru ora următoare.
Stoian Daniela

Data: 06.05.2021

Clasa: I

Disciplină: MEM

Unitate de învățare: “Din lumea celor care nu cuvântă”

Subiectul lectiei: Adunarea si scăderea numerelor naturale cu trecere peste ordin

1. La finalul pauzei de masă copiii se pregătesc pentru ora de matematică.

2. Doamna le da elevilor câteva exerciții și le explică acestora că le vor lucra singuri, după
care vor ieși la tablă pentru a le rezolva.

Exercițiile sunt de tipul:

3. Câte rândunele au desenat în total? Dar buburuze?

32 +9 =41

43 + 28 = 71

Calculați:

97 + 9 = 60 + 7 + 9

= 60 + 16

= 76

48 + 39 = 40 + 8 +30 + 6

=70 + 14

= 84

29 + 67 = ……………………………

4. Calculează apoi completează tabelul:

Termen 27 29 53 62 37 45
Termen 36 31 38 29 47 38
Sumă

5. La sfârșitul orei doamna face rezolvarea împreună cu elevii la tablă. Elevii isi primesc
tema si ies in pauza.
Stoian Daniela

Data: 06.05.2021

Clasa: I

Disciplină: CLR

Unitate de învățare:

Subiectul lectiei: Sunetul și litera „F”, „f”

1. Copiii revin în bănci la terminarea pauzei și își scot manualele și caietele, pregătindu-se
pentru ora de limba și literatura română.
2. Se verifică tema împreună cu doamna. Se dau indicatii si corecturi unde este nevoie.
3. Elevii citesc în lanț lectura din manual.
4. Doamna profesoară îi anunță pe copii că vor face exerciții cu litera «F».
5. Copii spun cuvinte care incep cu litera respectivă, care au litera în mijlocul cuvântului,
doamna intrebându-i cum se scrie cuvântul respectiv, cu literă mare sau mică.
Elevii despart în silabe cuvinte care conțin litera «F» și o subliniază pe aceasta în
cuvintele scrise de către doamna profesoară la tablă.
6. Doamna, impreună cu elevii, creează o compunere cu titlul “Primăvara”. Elevii sunt
ajutati de catre cadrul didactic pentru aputea realiza compunerea.
7. Cadrul didactic le dictează elevilor.
8. Copiii îsi strâng lucrurile și ies în pauză.
Stoian Daniela

Data: 06.05.2021

Clasa: I

Disciplină: Opțional

Unitate de învățare:

Subiectul lectiei:

Desfășurarea activității:

Etapele activității

1. Organizarea activității și a colectivului de elevi

Elevii se întorc din pauză și se pregătesc pentru ora de opțional.
2. Captarea atenției
Doamna le cere copiilor să citească povestea „Motanul încălțat”
3. Dirijarea învățării
Le pune elevilor intrebari din lectura citita si de asemenea le cere sa faca un rezumat.

-MICROFONUL A FOST OPRIT-

Stoian Daniela