T1: Analizați o secvență de lecție/activitate pentru învățământul

primar

Link secvență: https://youtu.be/9UUZFx8VBew

Lecție deschisă clasa aIII-a
Disciplina: AVAP- Arte vizuale și abilități practice
Tema lecției: Floarea personală
Punctele forte:
-Cadrul didactic oferă indicații clare despre ceea ce au de realizat;
-Copiii au la îndemână toate materialele necesare și timp suficient;
- Fiecare elev este scos în fața clasei să își prezinte lucrarea, așadar
participă cu toții la activitate;
- Elevii sunt împărțiți în echipe, prin urmare este stimulat spiritul muncii
în echipă;
-Cadrul didactic oferă aprecieri fiecărui elev pentru munca depusă, astfel
elevii sunt încurajați.

Puncte slabe:
-Nu au fost respectate toate momentele lecției (nu a realizat salutul,
nu a făcut o introducere în ceea ce urmează să se întâmple, ex:
”Bună ziua! Astăzi, în cadrul orei de AVAP vom realiza...”,
reactualizarea cunoștințelor, captarea atenției)
-Activitatea a devenit plictisitoare și obositoare, deoarece au
prezentat lucrările timp de 30 de minute, s-a desfășurat într-un ritm
lent, iar copiii au început să se agite în bănci;
-Deși au lucrat în echipe, elevii nu au avut momente de cooperare
între ei;

Aspecte ce pot fi îmbunătățite:

-Ar fi putut desena pe tablă o floare și să explice elevilor ce au
de scris;
-Ar fi așezat toate florile cu bolduri în polistiren;
- Ar fi anunțat tema de la începutul orei sub denumirea de
”Grădina clasei”;
-Ar fi fost mult mai interesant dacă descrierea de pe flori s-ar fi
realizat pentru un prieten din clasă, iar elevii ghiceau despre
cine este vorba.