Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
PROIECT de activitate
DATA: GRUPA: MICA-MIJLOCIE OBIECTUL: EDUCAREA LIMBAJULUI TEMA ANUALA: CAND/CUM SI DE CE SE INTAMPLA? TEMA ZILEI: IN PADURE TIPUL DE ACTIVITATE:CONSOLIDARE DE CUNOSTINTE FORMA DE REALIZARE:LECTURA DUPA IMAGINI LOCUL DE DESFASURARE: SALA DE GRUPA DURATA:20min OBIECTIVE OPERATIONALE: O1: sa ghiceasca animalele salbatice prezentate in ghicitori O2: sa specifice mediul de viata al animalelor salbatice O3:. sa enumere animalele din imagini si sa precizeze adapostul , modul de hranire si pagubele aduse omului O4: sa formuleze propozitii corecte din punct de vedere gramatical METODE SI PROCEDEE:Surpriza , conversatia , ghicirea , observatia , explicatia , lectura dupa imagini , aprecieri , aplauze MATERIAL DIDACTIC: imagini , planse MATERIAL BIBLIOGRAFIC :Programa activitatilor instructiv-educative in gradinita de copii
NR. CRT. 1.
OB. OP.
2.
Reactualizarea cunostintelor
O1 O2 O3 O4
3.
O1 O2 O3 O4
Cum se numesc animalele care traiesc in padure? Ce animale salbatice cunoasteti? Care este casa ursului?-barlogul Dar al vulpii?-vizuina Ce mananca ursul?-miere, zmeura, fragi Dar veverita?-nuci, alune Zana le prezinta un tablou. Ce este prezentata in acest tablou?padurea Ce animale sunt in padure?-vulpi, ursi, veverite, cerbi, porci mistreti,lupi, etc Unde sta veverita?-in copac, langa scorbura Ce face?-mananca nuci Unde este vulpea?-in vizuina Ce a furat?-gaini Unde este ursul?-in barlog Ce face?-hiberneaza
Problematizarea
Conversatia
Aprecierea verbala
4.
O1 O2 O3 O4
Problematizarea
Evaluarea individual
5.
Evaluarea
O4
Copiii canta un cantec despre vulpea cea sireata Zana le ofera recompense
Exercitiul