Care

Ce este
esteun
tema
monolog?
discursului ascultat?
Crezi că personajul din imagine rosteşte un monolog?
Argumentează-ţi răspunsul.

Monologul: text descriptiv

Discursul ascultat este un monolog. De ce?

Monologul poate apărea în diferite situaţii. Dă exemplu de o astfel de situaţie.

Monolog
gr. monologos =„care vorbeşte singur”
Obiectivele lecţiei:


 identificarea trăsăturilor specifice unui monolog;

 sesizarea diferenţelor ce există între un monolog

descriptiv şi un monolog informativ;

redactarea unui monolog descriptiv;

enumerarea elementelor ce vin în completarea unei

comunicări verbale într-un monolog descriptiv oral;

prezintarea un monolog descriptiv oral.

 Lecţia se va desfăşura sub forma concurs.

CE ŞTII DESPRE MONOLOG?

Exista 5 grupe de elevi:

Grupa artiştilor - reprezintă juriul şi

cele patru grupe de concurenţi

Fiecare grupă de concurenţi

e formată din:
 Pentru a avea un nume, fiecare grupă de concurenţi va
completa o fişă pe care apare un cvintet.
Responsabilă: Mărcuţ Patricia, membră a juriului
COMPLETAŢI PE FIŞELE PRIMITE SCHEMA URMĂTOARE PENTRU A VĂ DEFINI CA ECHIPĂ.

UN SUBSTANTIV ce va
reprezinta numele echipei.

Două ADJECTIVE care să

arate însuşirile echipei

Trei verbe la gerunziu care să

exprime acţiuni ale echipei

Patru cuvinte ce alcătuiesc o

propoziţie prin care se afirmă
ceva esenţial despre echipă.

Un singur cuvânt care sintetizează

caracteristicile echipei.
 Responsabilă: Mărcuţ Patricia, membră a juriului
Proba I
ADEVĂRAT SAU GREŞIT?
A / G După modul de exprimare, monologul poate fi: interior (neexprimat cu voce tare)
sau exterior (exprimat de regulă în faţa unui auditoriu, dar şi pentru sine, cu voce
tare).

A / G Monologul informativ este acela prin care se informează în scris auditoriul în

legătură cu un subiect şi se dau explicaţiile necesare pentru a fi înţeles.

A / G Într-un monolog descriptiv se prezintă caracteristicile unui obiect (lucru, persoană,

peisaj, fenomen etc.)

A / G În monolog, sunt foarte importante doar elementele paraverbale (tonalitate,

accent, debit verbal, pauză, intonaţie, volumul vocii etc. )
A / G În completarea comunicării verbale, în monolog sunt foarte importante şi
elementele paraverbale (tonalitate, accent, debit verbal, pauză, intonaţie, volumul
vocii etc. ) şi cele nonverbale (gesturile, mimica, poziţia corpului etc.)

A / G Alegerea tipului de limbaj în alcătuirea unui monolog trebuie să ţină seama de

auditoriu, dar şi de contextul în care se realizează comunicarea.

A / G Nu e necesar ca exprimarea să fie corectă sub aspect gramatical, coerentă din

punct de vedere logic şi clară, fără lacune de informaţie care să vicieze înţelegerea
mesajului.
A / G Receptorul sau auditoriul trebuie să asculte activ, mainfestând la rândul său
respect pentru vorbitor.

Juriul va corecta fişele pe care aţi dat

răspunsurile şi va acorda pentru fiecare răspuns
corect câte 10 puncte.
 PROBA a II-a
Urmăreşte cu atenţie monologul „Filmul publicitar” jucat de
Bianca Vekony, elevă în clasa a VIII-a A. Monologul, scris de
Octavian Sava, a fost interpretat de Toma Caragiu în 1973.

Alege varianta corectă:

Monologul „Filmul publicitar” este:

a. informativ, pentru că are ca specific transmiterea unor informaţii către unu auditoriu;
b.descriptiv, pentru că este o modalitate de expunere constând în reprezentarea unor obiecte,
peisaje, fenomene sau personaje prin intermediul limbajului.

Pentru răspunsul corect se acordă 30 puncte. Responsabilă: Bianca Vekony

 PROBA a III-a

Scriitorii vă vor reprezenta la proba următoare.

Eşti o salcie bătrână ce se oglindeşte în lacul liniştit.
Frunzele-ţi ruginii cad îmbătate de aromele toamnei şi
plutesc ca nişte bărcuţe pe oglinda apei. Caută-ţi chipul în
oglinda lacului şi prezintă-l într-un monolog descriptiv de
7- 10 rânduri.

În redactarea monologului descriptiv respectă următoarele cerinţe:

•salcia va vorbi cu sine, neexprimâdu-se cu voce tare;

•vei prezinta caracteristicile / trăsăturile salciei, utilizând diferite

figuri de stil;
•monologul trebuie să aibă introducere, cuprins şi încheiere;
•vei da un titlu sugestiv compunerii;
•exprimarea trebuie să fie corectă sub aspect
gramatical, coerentă din punct de vedere
logic şi clară, fără lacune de informaţie care
să vicieze înţelegerea mesajului. TIMP DE LUCRU:
10 minute

Responsabliă cu distribuirea fişelor: Nicole Schwarckopf

 Cât timp scriitorii redactează monologul
descriptiv, grupa artiştilor, membrii juriului, vă
va prezenta un scurt moment artistic:

MONOLOG PENTRU TINE, TOAMNĂ!

 Ce aţi observat?
Care sunt elementele ce vin în completarea comunicării verbale
într-un monolog descriptiv oral?

În monolog sunt foarte importante

şi ELEMENTELE PARAVERBALE (debit verbal, pauză, volumul vocii
etc. ) şi cele NONVERBALE (gesturile, mimica, poziţia corpului etc.)
Citiţi monologurile descriptive create în faţa colegilor.

Juriul va acorda:
• 30 de puncte pentru un monolog descriptiv foarte bun;
• 20 de puncte pentru un monolog descriptiv bun;
• 10 puncte pentru un monolog descriptiv satisfăcător.
JURIUL VA ANUNŢA CÂŞTIGĂTORII CONCURSULUI ŞI VA ÎNMÂNA DIPLOME.
 Să recapitulăm!

Citeşte cu atenţie afirmaţiile de mai jos. Precizează cum apreciezi ca este fiecare afirmaţia dată:
CORECTĂ sau INCORECTĂ.

CORECT / INCORECT Monologul poate apărea în diferite situaţii: în vorbirea unei persoane
cu sine însăşi, în rostirea unei replici de dimensiuni ample în cadrul unui dialog,
neîntrerupte de ceilalţi participanţi.

CORECT / INCORECT La teatru, monologul este un discurs pe care un personaj şi-l

ţine sieşi pentru a exprima un sentiment, o opinie etc.

CORECT / INCORECT Monologul este o formă de comunicare orală sau scrisă, care
constă în expunerea directă de către emiţător a unor gânduri, idei, atitudini, sentimente
etc. în faţa unui receptor sau auditoriu care devine activ din punct de vedere verbal în
timpul respectivei comunicări.

CORECT / INCORECT Într-un monolog, comunicarea nu este unidirecţionată, în sensul

că rolurile de emiţător şi receptor nu rămân fixe.
Tema de casă


Scrie un monolog descriptiv de 15-20 de rânduri cu titlul:
Copilul din mine